tiết 3

Bài soạn số: 03 Soạn ngậy:lŠ tháng 09 năm 2007 Bai 3- Tiét 3: CAC QUOC GIA CO DAT PHONG DONG Tit 1 I- Muc tiéu bai hoc L Kiến thức: - Những đặc điểm , điều kiện tự nhiên của các quoc gi

Bài soạn số: 03 Soạn ngậy:lŠ tháng 09 năm 2007

Bai 3- Tiét 3: CAC QUOC GIA CO DAT PHONG DONG ( Tit 1)

I- Muc tiéu bai hoc

L) Kiến thức:

- Những đặc điểm , điều kiện tự nhiên của các quoc gia phơng đông và sự phát triển ban đầu của các ngành kinh tếvà từ đó thấy đợc ảnh hong cua diéu kién tu nhién va nén tang kinh tế đến quá trình hình thành nhà nớc , cơ cấu xã hội, thể chế chính trị ở khu vực này

- Những đặc, điểm của quá trình hình thành xã hội có giai cấp và nhà néc , co cấu xã hội của xã hội cổ đại phơng Đông

- Thông qua việc tìm hiểu bộ máy nhà nớc, quyền lực của nhà vua học sinh hiểu đợc thế nào là chế độ chuyên chế cổ đại

- Các em nắm đợc những thành tựu lớn về văn hoá của các quốc gia cổ đại ph-

- Thông qua bài học bồi dong lòng tự hào về truyền thống lịch sử của các dân tộc phơng đông trong đó có Việt Nam

3) KY nan

- Biét su dung ban dé dé phân tích những thuận lợi , khó khăn và vai trò của các điều kiện địa lỷ các quốc gia cổ đại phơng đông

I- Tiến trình tổ chức dạy học

- Bài học đợc tiến hành dạy trong 2 tiết, tiết Ï giảng các mục 1, 2, 3 tiét 2

giảng các mục 4 va 5

D ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ

- Nguyên nhân tan rã của xã hội nguyên thuỷ ? biểu hiện

2) Giới thiệu bài:

- Sau khi HS trả lời GV nhận xét khái quát bài cũ và nêu nhiệm vụ nhận thức của bài học mới:

+ Quá trình hình thành các quốc gia cổ đại Ở phơng Đông

+ Điều kiện tự nhiên dẫn tới sự hình thành nhà nóc và xã hội có giai cấp

+ Đặc điểm của nhà nớc cổ đại phơng đông

3) Tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp

Hoạt dong cua Thay & Tro Trọng tâm kiến thức

Hoạt động T: Lầm việc cá nhân L) Điệu kiện tự nhiên và sự phát

GV cho HS đọc mục 1 SGK thảo luận và | triển của các ngành kinh tế

làm rõ các vấn đề sau: a) Điểu kiện tự nhiên

- Các quốc gia cổ đại phơng đông ra đời

ở đâu? điều kiên Dự nhiên cô những thuận

lợi và khó khăn gì?

Sau khi HS trả lời, GV nhận xét và chốt ý:

+ Ra đời trên lu vực các dòng sông lớn

( Sông Hằng, sông ấn, Sông Hoàng Hà, L-

ỡng Hà )

+ Thuận lợi:Đất đai phù sa màu mỡ, mềm

công cụ bằng gỗ đá củng có thể canh tác

va tao nén mua màng bội thu

+ Kho khan: dễ bị lũ lụt ảnh hong dén doi | + Thuận lợi:Đất đai phù sa màu

=> Để bảo vệ mùa màng và cuộc sống , | củng có thể canh tác và tạo nên

con ngời phải làm thuy lợi -> công việc

nay doi hoi moi ngời phải đoàn kết gắn

bó với nhau trong các tố chức xã hôi

GV đặt câu hoi: nén kinh tế chinh cua

các quốc gia cổ đại phơng Đông là gi?

Sau khi HS trả lời, GV nhận xét và bổ

sung:

- Nông nghiệp tới nớc, chăn nuôi, thủ

công nghiệp và trao đổi, trong đó nông

nghiệp tới nớc là ngành kinh tế chủ đạo

tạo nên sản phẩm d thừa thờng xuyên

Hoạt động]: Cá nhân và tập thể

Cho HS đọc SGK thảo luận và làm rõ các

- Tại sao chỉ bằng công cụ chủ yếu là SỐ

và đá, c dân trên lu vực các dòng sông

lớn ở châu á, châu phi đã sớm xây dựng

đợc nhà nớc cua minh?

+ Do điều kiện tự nhiên thuận lợi sản xuất

phát triển mà không cần đợi đến khi công

cụ sắt xuất hiện, trong xã hội đã xuất hiện

của cải d thừa-> xã hội phân hoá giàu

nghèo -> nhà nớc ra đời

+ Do công tác thuỷ lợi cần nhiều ngời Và

có ngời chỉ huy- > hình thành bộ mấy nhà

nớc

GV nêu câu hỏi: các quốc gia CỔ dai ph-

ơng đông hình thành sớm nhất ở đâu ?

trong khoảng thời gian nào?

Sau khi học sinh trả lời GV nhận xét và

chốt ý:

- Các quốc gia cổ đại đầu tiên xuất hiện ở

Ai cap, Long ha, ấn độ, Trung Quốc vào

khoảng TNK thứ IV - II TCN

GV vẽ sơ đồ lên bảng cho HS xem và

nhận xét xã hội cổ đại phơng Đông có

những tầng lớp nào?

Quý tộc Nông dân CX

Nô lệ

Hoạt động theo

vụ cho từng nhóm:

Nhóm I: Ñ guồn gốc và vai trò của nông

dân công xã trong xã hội cổ đại Phơng

Dong?

Nhóm 2: nguon Sốc của Quý tộc?

Nhóm 3: Nguồn gốc và vai trò của Nô

om: GV giao nhiệm

mua màng bội thu + Khó khăn: dễ bị lũ lụt ảnh hớng đến đời sống của nhân dân

b) Sự phat triển của các ngành

kinh tế

- Lấy nông làm Đốc, ngoai ra con chăn nuôi và làm thủ công nghiệp

R

2) Sư hình thành các quốc øia cố

dai

+ Do nhu cầu thuỷ lợi cần có ngời chỉ huy-> bộ máy nhà nớc ra đời + Sự phát trién của sản xuất -> dẫn tới sự phân hoá giai cấp -> nhà nớc ra đời

Các quốc gia cổ đai đầu tiên xuất hiện ở AI cập Long ha, an do, Trung Quốc vào khoảng TNK thứ

TV - II TCN 3) Xã hội cổ đại phơng Đông

lệ?

- Sau khi các nhóm thảo luận GV nhận

xét và chốt ý y:

- Do nhu cau lam thuy lợi nông dân trong

các vùng gắn bố với nhau trong các công

xã nông thôn -> nông dân công xã Là lực

long dong dao nhat tu lao dong để nuôi

sống bản thân, gia đình và nộp thuế cho

quí tộc, ngoài ra họ còn làm Ï số việc

khác nh đi lính , đi phu xây dựng các

công frìn

- Xuất thân từ các bô lão, các tù trởng,

những ngời chỉ huy quân sự và làm các

nhiệm vụ tôn giáo Tầng lớp này sống

sung sớng dựa trên sự bóc lột trực LIẾp từ

nông dân hoạc bổng lộc của nhà nớc củng

dựa trên sự bóc lột nông dân

- Nô lệ là các tù binh hoặc những ngời

mắc nợ không trả đợc , làm các công việc

nặng nhọc và hầu hạ quí tộc

- Nông dân công xã là lực lợng đông đảo nhất Họ tự nuôi sống bản thân, gla đình, nộp thuế cho nhà nớc và làm các nghĩa vụ khác

- Quí tộc là tầng lớp quan lại từ

TƯ -> địa Phong „ họ sống sung sớng dựa vào sự bóc lột nông dân

- Là tầng lớp thấp nhất trong xã hội , phải làm các công việc năng nhọc và hầu hạ quí tộc, họ củng

là tầng lớp bị bóc lột

4) Củng cố và hớng dẫn học bài:

- Nhac lại quá trình ra đời và đặc điểm của nhà nớc phơng Đông cổ đại

- Giải thích khái niệm " vua chuyên chế "

- Làm các bài tập trong SGK và đọc trớc mục 4 và 5 chuẫn bị cho tiết sau