ĐỀ KIỂM TRA học kỳ II TOÁN 6(8)

Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6. Đề kiểm tra học kỳ 2 toán 6.

PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II

TRƯỜNG THCS MỸ HOÀ NĂM HỌC: 2013 - 2014

MÔN TOÁN 6

( Thời gian làm bài 90 phút)

Cấp độ

Vận dụng

Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao

2 Phân số Số đối, số

nghịch đảo

−Tính giá trị của biểu thức

Giá trị phân

số

3 Góc Hai bù nhau Hình vẽ Tính góc Tính góc

Trong mỗi ô, số ở góc trên bên trái là số lượng câu hỏi trong ô đó, số ở dòng dưới bên phải là tổng số điểm trong ô đó.

Phòng GD và ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II

Đại Lộc Năm học 2013-2014

Môn thi : Toán - lớp 6

ĐỀ THAM KHẢO: Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu1:(1,5 điểm)

a) Trong các số sau: 5, − 5; 1 5 , số nào là số nghịch đảo của  1 5

b) Trong các góc sau: 550, 1450 , góc nào bù với góc 350

c) Tính 3

1





Câu 2: (3,0 điểm) Tính :

a) A = (25 – 2013) + ( 2014 – 25)

a) B =       

b) C= 4 13 4 40

3 9  3 9

Câu 3: (1,5 điểm) Tìm x biết:

a) x = 3 5

5 6  b)

x 1 x





Câu 4 (2,0 điểm)

Lớp 6A có 35 học sinh Số học sinh giỏi bằng 20% số học sinh cả lớp Số học sinh khá gấp 3 lần số học sinh giỏi Còn lại là học sinh trung bình.

a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp 6A.

b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.

Câu 5 (2,0 điểm)

Cho góc bẹt xOy, vẽ tia Oz sao cho yOz 50   0 a) Tính xOz

b) Vẽ tia Om là tia phân giác của yOz , tia On là tia phân giác của xOz Tính mOn

–––––––– Hết ––––––––

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 6 – NĂM HỌC 2013– 2014



A



 11 8 2

4 11

0,5

0,5 b

B 4 13 40 4 27

a

x = 3 5 18 25

7 30



b  2(x + 1) = 3x

 2x + 2 = 3x  x = 2

0,25 0,25

Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 35 20 7

100 (HS)

Số học sinh khá của lớp 6A là: 3.7 = 21 (HS)

Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 35 − (7 + 21) = 7 (HS)

Tỉ số phần trăm số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp là: 9

0, 2 20%

0.5

0.5 0.5 0,5

a Vì xOz và yOz là hai góc kề bù  xOz yOz 180   0

0.25 0.25 0.25

Vì tia Oz nằm giữa hai tia Om và On nên:

0.25 0.25

0.25

Ghi chú :

−Nếu học sinh giải theo cách khác mà vẫn đúng thì giám khảo vận dụng vào thang điểm của câu đó một cách hợp lí để cho điểm

− Nếu học sinh chỉ ghi kết quả thì cho 0,25 điểm cho mỗi câu

− Điểm toàn bài lấy điểm lẻ đến 0,25đ