bài 9 vẽ

- Luyện tập cho học sinh khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề.. - HS vẽ được tranh về dề tài học tập.. Giáo Viên Học Sinh Phần Ghi Bảng * Hoạt động 1 A Tìm hiểu ảnh và tranh.. Tranh

TRANG BÀI 9

TIẾT9

@ Ngày Soạn …………… … 24 @ Ngày Dạy … Năm 200 -& - Giáo Aùn Mĩ Thuật Khối 6

±&± & & & - - - O²O - O²O - - - - - - & & & ± & ±

VẼ TRANH ĐỀ TÀI HỌC TẬP

I Mục tiêu yêu cầu

- HS thể hiện được tình cảm yêu mến thầy, cô giáo ,bạn bè,trường,lớp học qua tranh vẽ

- Luyện tập cho học sinh khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề

- HS vẽ được tranh về dề tài học tập

II Chuẩn bị .

1 Tài liệu tham khảo sgk

2 Đồ dùng dạy học

Giáo viên

- Bộ tranh về đề tài học tập ( ĐDDH MT 6)

- Một số tranh vẽ về đề tài học tập của hoạ sĩ và học sinh

Học sinh

- Giấy ê-ke, thước ,bút chì , màu vẽ

3 Phương pháp dạy

- Phương pháp nêu vấn đề,phương pháp thảo luận , phương pháp vấn đáp

- Phương pháp luyện tập

III Bài lên lớp

1 Oån định và tổ chức.

2 Kiểm tra

- GV thu bài HS về nhà làm chấm, nhận xét ,ghi điểm

3 Bài mới.

Giáo Viên Học Sinh Phần Ghi Bảng

* Hoạt động 1

A Tìm hiểu ảnh và tranh

- GV giới thiệu tranh ,ảnh đề tài

- GV ? Em hãy phân biệt gữa ảnh và

tranh ?

( Aûnh chụp phản ánh con người ,cảnh

vật với các chi tiết về hình và màu

giống với ngoài đời Tranh vẽ cũng

phản ánh cái thực ngoài đời nhưng thông

qua sự suy nghĩ ,chất lọc và cảm nhận

của người vẽ ,mà cái thực không như

nguyên mẩu nữa

- GV ? Em có phân biệt được giũa tranh

của hoạ sĩ và học sinh không?

- HS tìm hiểu

- HS phân biệt

- HS trả lời

I Tìm và chọn nội dung đề tài

& ²……… o²o NGUYỄN DUY LUYẾN o²o……….………&

( Tranh của hoạ sĩ vẽ thường chuẩn mực

Về bố cục hình vẽ màu sắc ,và ý tưởng

của người vẽ Tranh của học sinh vẽ

chưa hoàn thiện về bố cục , hình vẽ ,màu

sắc ,nhưng ngộ nghĩnh trong sáng …)

* Hoạt động 2

B Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội

dung đề tài

- GV Trong cuộc sống chúng ta thiên

nhiên rất đẹp , có nhiều hình tượng quen

thuộc là cảnh học tập …

- GV? Em hãy kể một số nội dung về đề

tài học tập

- GV kể về một số hoạt động học tập

* Hoạt động 3

C Hướng dẫn học sinh cách vẽ

- GV ? Em nhắc lại các bước thực hiện vẽ

tranh

- GV nhắc hướng dẫn các bước vẽ

- Bước 1 : Vẽ bố cục

- Bứoc 2 : Vẽ hình

- Bước 3 : Vẽ màu

* Hoạt động 4

D Hướng dẫn học sinh làm bài

- GV xuống quan sát, theo dõi học sinh vẽ

giúp đỡ học sinh ,tìm nội dung ý tưởng

cho bài ,và vận dụng vẽ theo các bước

- HS nghe

- HS tìm hiểu về nội dung đề tài

- HS kể

- HS theo dõi các bước vẽ

- Học chọn nội dung vẽ bài

( Vẽ các hoạt động học tập thường ngày ,ở trường ,hoặc ở nhà )

II Cách vẽ tranh.

- Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm

- Vẽ hình ảnh phụ làm phong phú nội dung

- Vẽ màu theo ý thích

III.Bài làm

4 Cũng cố.

- GV, cho lớp chọn ra một số bài vẽ treo lên bảng

- GV, yêu cầu HS nhận xét bài của bạn trên bảng - GV , nhận xét bài bổ sung thêm , cùng chọn ra các bài đẹp và chưa đẹp … ghi đểm 5 Dặn dò - Vẽ thêm một bức tranh theo đề tài học tập ở nhà - Chuẩn bị bài sau : VẼ TRANG TRÍ - MÀU SẮC 6 Rút kinh nghiệm.

&²……… o²o NGUYỄN DUY LUYẾN o²……….….………&