Giáo án Khoa học 4 bài 2

Giáo án Khoa học 4 bài 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kin...

TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI

I MỤC TIÊU:

- Nêu được một số biểu hiện về sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường như: lấy vào khí ô-xi, thức ăn, nước uống; thảy ra khí các-bô-níc, phân và nước tiểu

- Hoà thành sơ đồ sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường

II ĐỒ DÙNG:

- Hình minh họa SGK

- Giấy khổ to; bộ thẻ ghi từ: thức ăn, nước, không khí, phân, nước tiểu, khí cac-bô-níc

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 KTBC

- Giống như động vật, thực vật con

người cần gì để duy trì sự sống? Và hơn

hẳn chúng con người cần gì để sống?

- Để có những điều kiện cần cho sự sống

chúng ta phải làm gì?

- Ở nhà em đã tìm hiểu những gì con

người lấy vào và thải ra hằng ngày?

- GV nhận xét

2 Bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu bài:

HĐ2: Tìm hiểu về sự trao đổi chất ở

người:

* Kể ra những gì hằng ngày cơ thể lấy

vào và thải ra trong quá trình sống.

Nêu được thế nào là quá trình trao đổi

chất

- Hướng dẫn HS quan sát tranh và thảo

luận theo cặp

+ Quan sát hình trang 6 SGK: Kể tên

những gì được vẽ trong hình 1

+ Yếu tố nào đóng vai trò quan trọng

trong sự sống của con người được thể

hiện trong hình?

+ Những yếu tố nào cần cho sự sống

con người mà không thể hiện qua hình

vẽ?

+ Trong quá trình sống cơ thể người lấy

những gì từ môi trường và thải ra những

gì?

- GV nhận xét các câu trả lời của HS

- Trao đổi chất là gì?

- Nêu vai trò của sự trao đổi chất

HĐ3.Trò chơi “ghép chữ vào sơ đồ”

* HS ghép chữ đúng vào sơ đồ và biết

trình bày một cách sáng tạo những kiến

thức đã học về sự trao đổi chất giữa cơ

thể người với môi trường

- GV chia lớp thành nhóm theo tổ, phát

thẻ có ghi chữ cho HS và YC: thảo kuận

về sơ đồ trao đổi chất giữa cơ thể và môi

trường Hoàn thành sơ đồ cử đại diện

trình bày từng nội dung

- HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp

+ HS: rau, củ, gà, vịt, lợn, hồ nước, mặt trời, cây xanh, hố xí

- Ánh sáng, nước, thức ăn

- Không khí

- Con người lấy thức ăn, nước uống , không khí, ánh sáng từ môi trường và thải ra phân, nước tiểu, các –bô-níc các chất thừa cặn bã

- HS đọc mục “Bạn cần biết”

- Hằng ngày cơ thể người phải lấy từ môi trường thức ăn, nước uống, khí

ô-xi và thải ra ngoài phân, nước tiểu, khí các-bô-níc

- Con người, thực vật và động vật có trao đổi chất với môi trường thì mới sống được

- 3HS nhắc lại kết luận

- HS thảo luận dán thẻ ghi chữ vào đúng trong sơ đồ Mỗi em trong nhóm chỉ dán 1chữ Đại diện nhóm lên bảng trình bày và giải thích sơ đồ

- Lớp nhận xét

- GV nhận xét – tuyên dương

HĐ 3: Thực hành viết hoặc vẽ sơ đồ

HS biết trình bày một cách sáng tạo

những kiến thức đã học về sự trao đổi

chất giữa cơ thể người với môi trường

- GV hướng dẫn HS tự vẽ sơ đồ sự trao

đổi chất theo nhóm 2

- GV nhận xét- tuyên dương

HĐ 4: Củng cố, dặn dò:

- Thế nào là quá trình trao đổi chất?

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét

- HS vẽ sơ đồ

- HS lên bảng trình bày + giải thích

- Lớp nhận xét