Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận ra được vai trò của nước đối với đời sống con người.. Có bạn nào khát nước chưa?. - Vậy thì các bạn cùng nhau xếp hàng ra uống nước nha!. - Uống nướcxong c
Trang 1TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG TPHCM
KHOA GIÁO DỤC MẦM NON
GIÁO ÁN
Chủ đề: Nước
Đề tài: NƯỚC ĐỂ LÀM GÌ
Người thực hiện: Lê Thị Minh Thoa
Nhóm/Lớp: Mầm 2
Ngày thực hiện: 31/03/2015
Trang 2Đề tài: Nước Để Làm Gì
Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi
I Mục đích – yêu cầu:
- Trẻ nhận ra được vai trò của nước đối với đời sống con người
- Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nước
II Chuẩn bị:
- Thẻ hình, màu sáp
III Phương pháp – biện pháp:
- Phương pháp: trực quan, đàm thoại
- Biện pháp: quan sát, dùng lời, thực hành
IV Tiến hành:
• Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé
- Cho trẻ chơi trò chơi : Cáo và thỏ
- Các bạn ơi! Các bạn mệt chưa?
- À! Mệt rồi, vậy thì sao? Có bạn nào khát nước chưa?
- Vậy thì các bạn cùng nhau xếp hàng ra uống nước nha!
- Uống nướcxong các bạn hết mệt chưa?
- À! Nếu như không uống nước thì mình có hết mệt không?
- Nước dùng để uống ngoài ra còn dùng để làm gì?
- Cho trẻ nói lên ý kiến của mình
• Hoạt động 2: Thi tài
- Chia trẻ làm 2 đội : bạn trai, bạn gái
- Cho trẻ lên lấy thẻ hình nói lên vai trò của nước trong cuộc sống của con người
- Cùng trẻ kiểm tra lại kết quả
• Hoạt động 3: Tiết kiệm nước
- Nước rất quan trọng đối với chúng ta Vậy để tiết kiệm nước chúng ta phải làm sao?
- Cho trẻ tô màu và dán các kí hiệu tiết kiệm nước vào nơi trẻ thấy cần thiết
Duyệt giáo viên hướng dẫn Người thực hiện ( chữ ký và họ tên) ( chữ ký và họ tên)