1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM ( Thực tập)

16 296 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 227 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kế hoach chủ nhiệm cụ thể theo từng tuần tại lớp 9b.Có kế hoạch , dự kến rõ ràng đã được giáo viên chủ nhiệm chỉnh sửa và thực hiện rất tốt. Chi tiết , cụ thể và có nhận xét . Bài kế hoạch gồm 3 phần. Phần 1 là căn cứ lập kế hoạch, phần 2 là thực trang, phần 3 là kế hoach cụ thể cho 3 tuần thực tập trong đó có nội dung công việc, các biện pháp thực hiện nội dung,kết quả, ghi chú...

Trang 1

KẾ HOẠCH CHỦ NHIỆM

(Từ 9/3/2015 đến 27/3/2015)

  

 Họ và tên giáo sinh: Nguyễn Thị Bình

 Ngày tháng năm sinh: 13/10/1993

 Lớp : sư phạm Văn-Công tác đội

 Khoa: Khoa học xã hội và nhân văn

 Trường: Cao đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang

 Năm học: 2014 – 2015

 Thực tập chủ nhiệm lớp 9B- trường : THCS Tân An

 Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Mai Thu

A: Căn cứ lập kế hoạch

-Căn cứ vào Quyết định số 36/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/8/2003 của Bộ

trưởng Bộ GD&ĐT về việc ban hành Quy chế thực hành,thực tập sư phạm áp dụng cho các trường Đại học,Cao đẳng đào tạo giáo viên phổ thông ,mầm non trình độ Cao Đẳng hệ chính quy

-Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của sở GD và ĐT Bắc Giang

-Căn cứ vào kế hoạch số 11/KH-CĐNGT ngày 30-01-2015 của trường Cao Đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang về kế hoạch Thực tập sư phạm năm thứ 2-khóa 33 hệ chính quy năm học 2014-2015

-Căn cứ vào sự chỉ đạo của Phòng giáo dục huyện Yên Dũng cùng sự chỉ đạo trực tiếp của nhà trường THCS Tân An

-Căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường THCS Tân An, địa phương, đặc điểm của học sinh và năng lực của bản thân

-Căn cứ vào nhiệm và công việc của bản thân trong đợt thực tập sư phạm lần I năm học 2014-2015.Bản thân tôi xây dựng kế hoạch chủ nhiệm như sau:

1 Các nhiêm vụ được giao trong đợt thực tập sư phạm lần I năm học

2014-2015:

-Được phân công chủ nhiệm lớp 9B do cô Nguyễn Thị Mai Thu làm giáo viên chủ nhiệm chính thức

2. Đặc điểm ,tình hình chung của học sinh lớp 9B:

a.Đặc điểm tình hình chung của lớp 9B

Danh sách lớp 9B:

ST

T Họ và tên

Ngày sinh

Giới tính

Dân tộc Địa chỉ

Ghi chú

1 Nguyễn Văn Tiến

26/11/200

0 Nam Kinh Thôn Thắng

2 Trịnh Thị Thanh 5/04/2000 Nữ Kinh Thôn Kim Hộ

Trang 2

Xuyên nghèo

3 Nguyễn Văn Nhu

01/01/200

0 Nam Kinh Thôn Thắng

4 Hà Thị Quyên

17/10/200

Không

có bố

5 Nguyễn thị Nhã

24/08/200

0 Nữ Kinh Thôn Tân lập

Bố mất,

mẹ bị bệnh tim 6

Nguyễn Văn

Thanh

30/04/200

Thôn Tân Lập

Hộ nghèo

7 Hà Thị Lâm

28/04/200

0 Nữ Kinh Thôn Thắng Bố mất 8

Nguyễn thi Mai

Anh

11/12/200

9 Hà ngọc Hoàng

29/10/199

9 Nam Kinh Thôn Thắng

Bố mẹ bỏ nhau

10 Nguyễn Thị An

20/02/200

Thôn Kim Xuyên

Hộ nghèo

11 Trương Đình Sơn

25/12/200

0 Nam Kinh Thôn Quỳnh

12 Đỗ Văn Nam

15/03/200

Thôn Tân Lập

13 Đỗ Hà Thủy Tiên

15/07/200

Bố mẹ bỏ nhau

14 Chu Văn Dân

04/03/200

Thôn Nguyễn

15 Ngụy Văn Quý

23/11/200

Thôn Nguyễn

16 Chu Thị Ngọc Ánh

05/12/200

17

Trương Đình Hải

Anh

25/04/200

18 Phạm Văn Đồng

04/08/199

19 Hà Hải Đăng

07/04/199

9 Nam Kinh Thôn Thắng Bố mất

20 Hà Ngọc Minh

06/06/200

Thôn Nguyễn

21 Chu Thị Tâm 20/08/200 Nữ Kinh Thôn Bị bệnh

Trang 3

0 Nguyễn tim

22 Vũ Văn Thông

26/02/200

Thôn Tân Lập

23 Đoàn Văn Đức

08/11/200

Thôn Tân Lập

24 Chu Huy Hoàng

24/07/200

0 Nam Kinh Thôn Thắng

25 Nguyễn Văn Hùng

04/04/200

Thôn Nguyễn

Số liệu cụ thể:

HS

nam

HS nữ

HS lưu ban

HS cá biệt

Đặc điểm gia đình

Con dân tộc TS

Con thương binh

Con liệt sỹ

Hộ nghèo

Con gia đình có công CM

Hoàn cảnh đặc biệt

*Sơ đồ lớp:

Huy

 Ban cán sự lớp

Trang 4

LỚP TRƯỞNG: HÀ NGỌC HOÀNG

LỚP PHÓ HỌC TẬP: NGUYỄN VĂN NHU

LỚP PHÓ LAO ĐỘNG: NGUYỄN VĂN HÙNG

CỜ ĐỎ: NGỤY THỊ MAI ANH

TỔ TRƯỞNG

-TỔ 1: CHU VĂN DÂN

-TỔ 2: HÀ THỊ LÂM

-TỔ 3: NGUYỄN THỊ NHÃ

Giáo viên bộ môn

 Thời khóa biểu

+Thực hiện các cuộc vân động:

- 100%Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường phát động như mua tăm ủng hộ người mù, kế hoạch nhỏ

-Yêu cầu :Toàn bộ học sinh tham gia đầy đủ

-Chỉ tiêu:100% hoàn thành

+Các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

-100% học sinh tham gia các lớp học,câu lạc bộ giáo dục kỹ năng sống

-100% học sinh tham gia phong trào thi đua ;26/3 Viết thư UPU

-Tích cực hưởng ứng và tham gia phong trào thi đua chào mừng ngày 26/3 do trường phát động, “xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”

+Chỉ tiêu thi đua cuối mỗi tuần:

-Lớp xếp loại: tốt

Trang 5

- Là lớp đứng trong tốp đầu về học tập và nề nếp

 Danh sách ban đại diện cha mẹ học sinh lớp

a Đánh giá nhận xét chung của lớp 9B

Điểm mạnh:

- Nhìn chung các em trong lớp đều ngoan ngoãn ,biết nghe lời thầy cô ,có ý thức học tập tốt Các em chăm chỉ ,cần cù ,chịu khó ,tinh thần học tập cao Có sự giúp đỡ lẫn nhau trong quá trong giờ học,nghiêm túc,hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến xây dựng bài

- Chấp hành tốt về nề nếp,không vi phạm pháp luật

- Tích cực hoạt động và tham gia đầy đủ các đợt thi đua

- Các em đã có ý thức học tập,tuy nhiên chưa đều

Điểm yếu:

- Một số em vẫn còn mắc khuyết điểm: nói chuyện trong lớp, không vệ sinh trực nhật, nghịch ngợm Một số em còn chưa có ý thức học bài cũ cũng như chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp, lười học, lười làm bài tập

- Trong lớp 1 số học sinh còn trầm ít phát biểu

- Sĩ số lớp chủ nhiệm khá đông nên việc quan tâm đến tất cả các

em đôi khi chưa được đầy đủ Nhiều khi không thể kiểm soát được hết hoạt động của các em

3. Những thuận lợi và khó khăn trong khi thực hiện nhiệm vụ được giao: a-Thuận lợi:

-Trường THCS Tân An là trường có truyền thống dạy tốt,học tốt và đạt danh hiệu tiên tiến

-Ban giám hiệu,công đoàn trường luôn quan tâm ,giúp đỡ đề ra các phương

hướng,biện pháp tích cực,cụ thể để mỗi thành viên đều có điều kiện hoàn thành nhiệm vụ Đặc biệt là quan tâm rất chu đáo của ban lãnh đạo nhà trường đến đoàn thực tập sư phạm,trong đó có bản thân em

-Điều kiện cơ sở vật chất và phương tiện dạy học của nhà trường tương đối đầy đủ,từ đó chất lượng dạy học được nâng lên rất nhiều

-Các thầy cô trong trường THCS đều nhiệt tình chỉ bảo quan tâm giúp đỡ,và san

sẻ kinh nghiệm ,đặc biệt là có sự chỉ bảo hướng dẫn tận tình của cô Nguyễn Thị Mai Thu về công tác chủ nhiệm ,chuyên môn ,giúp em có thể hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.Từ đó có thể trau dồi thêm kỹ năng làm công tác chủ nhiệm lớp cũng như công tác chuyên môn của em sau khi kết thúc việc học tập tại trường Cao Đẳng Ngô Gia Tự Bắc Giang

STT Họ và tên Nghề nghiệp Trách nhiệm

1 Trần Thị Mùi Làm ruộng Hội trưởng PHHS

2 Nguyễn Thị Mẽ Làm ruộng Hội phó

Trang 6

b-Khó khăn.

-Bản thân em ,do đây là lần thực tập sư phạm đầu tiên lên có rất nhiều bỡ

ngỡ ,thiếu kinh nghiệm xử lý các tình huống sư phạm phát sinh trong quá trình làm công tác chủ nhiệm cũng như các tình huống phát sinh trong học đường

4. Mục tiêu phấn đấu trong 3 tuần thực tập chủ nhiệm

 Duy trì nề nếp, sĩ số học sinh, tăng cường nề nếp học sinh

 Truy bài đầu giờ có hiệu quả, trang phục đúng qui định

 Đảm bảo sĩ số trong tất cả các buổi học sáng và chiều

 Thi đua ngày, giờ học tốt chào mừng ngày 26/3

 Nhắc nhở học sinh học và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp,

làm đề cương ôn tập

 Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh

5. Các biện pháp thực hiện :

-Xây dựng nội quy lớp ,phân công trách nhiệm cho từng cán bộ lớp

-Tăng cường kỷ cương nề lớp (Trong giờ sinh hoạt)

-Gần gũi trao đổi,tìm hiểu từng hoàn cảnh từng gia đình học sinh :đặc điểm tính cách của từng hoc sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp

-Kết hợp với gia đình và các đoàn thể để giáo dục học sinh

-Kết hợp với giáo viên bộ môn để nắm được việc thực hiện và học tập của học sinh trong giờ học để nắm bắt kịp thời

-Bồi dưỡng ,phụ đạo ,những học sinh có học lực yếu

Giải pháp về công tác chủ nhiệm cụ thể là:

1.Học tập:

-Đối với những học sinh không học bài, bị điểm kém trên lớp cần tìm hiểu nguyên nhân tại sao học sinh lại không học bài và bị điểm kém ở những môn nào? Cần gặp gỡ riêng học sinh để trao đổi và có những giải pháp khắc phục kịp thời, có thể mời phụ huynh học sinh đến để tìm hiểu nguyên nhân và phối hợp cùng với phụ huynh để giúp các em có kết quả học tập tốt hơn

-Đối với những học sinh cá biệt, thái độ học tập chưa tốt cần thường xuyên nhắc nhở, có những hình phạt để dăn đe các em

2.Nề nếp :

-Đối với những em học sinh nói tục ,chửi bậy, xích mích với bạn bè, không mặc đồng phục, không đeo khăn quàng, không đeo dép quai hậu cần khuyên bảo nhẹ nhàng, nhắc nhở và có thể có những hình thức phạt phù hợp với mức độ vi phạm nặng hay nhẹ của học sinh

3.Các hoạt động khác:

-Giáo viên chủ nhiệm sát sao kiểm tra, đôn đốc nhắc nhở học sinh dọn dẹp vệ sinh

khu vực được phân công và lớp học của lớp mình.Nếu học sinh nào không thực hiện giáo viên cần có những hình phạt đối với học sinh đó

- Thực hiện hướng dẫn học sinh tham gia tập luyện nghi thức đội đầy đủ chuẩn bị chòa mừng 26/3

Trang 7

C:Kế hoạch chủ nhiệm cụ thể trong 3 tuần thực tập sư phạm(từ 9/3/2015 -27/3/2015

Tuần ND công việc BP thực hiện Kết quả Ghi chú

1

-Nhận lớp

-Ổn định tổ chức

-Tìm hiểu đặc điểm

tình hình của lớp:

+Sĩ số: 24

+Lớp trưởng:

+Lớp phó học tập:

+Tổ trưởng:

-Nhận sổ chủ

nhiệm

-Truy bài cùng học

sinh

-Kiểm tra đầu giờ

học của học sinh

-Tập nghi thức đội

cho học sinh vào

các buổi chiều

-Tìm hiểu học sinh

cá biệt trong lớp,

gia đình học sinh có

hoàn cảnh khó

khăn

-Có mặt đúng thời gian quy định -Tìm hiểu thông tin qua giáo viên chủ nhiệm lớp,qua sổ chủ nhiệm lớp,qua các sổ sách có liên quan đến lớp học,sổ điểm,sổ theo dõi

-Giáo viên kết hợp với cán bộ lớp

-Giáo viên tập hợp học sinh tập nghi thức

-Giáo viên tìm hiểu qua giáo viên

hướng dẫn chủ nhiệm

- Tốt -Tốt

-Tốt

-Tốt

-Tốt

2

-Nhắc nhở, đôn đốc

lớp về công việc vệ

sinh

-Ổn định tổ chức

lớp

-Truy bài cùng học

sinh

-Kiểm tra đầu giờ

học của học sinh

-Phát tăm thu tiền

ủng hộ

-tập nghi thức đội

-Chỉ đạo lao động

-Có mặt đúng giờ, quan sát công việc

vệ sinh của học sinh

-Giáo viên có mặt tại lớp kiểm tra bài học của học sinh giờ truy bài

-Kết hợp với lớp phó lao động nhắc nhở đôn đốc học

Tốt

Tốt

-Lớp có tình trạng trực nhật

Trang 8

vệ sinh trường lớp.

-Gặp gỡ gia đình

học sinh có hoàn

cảnh đặc biệt khó

khăn: gia đình em

Nguyễn Thị Nhã

sinh vệ sinh sạch sẽ

-GV cùng với cán

bộ lớp đến thăm và gặp gỡ gia đình em Nhã

muộn

Tốt

3 -Cho học sinh làm

công tác vệ sinh

trường lớp trước

giờ truy bài

-Ổn định tổ chức

lớp

-Truy bài cùng học

sinh

-kiểm tra bài học

của học sinh

-Gặp và trò chuyện

với những học sinh

cá biệt trong lớp,

lắng nghe những

chia sẻ của các em

và có biện pháp

khuyên bảo các em

- Tiếp tục hướng

dẫn các em tập

luyện các nội dung

thi ngày 26/3

-Lên kế hoạch hoạt

động ngày 26/03:

+Thi nghi thức đội

+Liên hoan

+ Thi trò chơi dân

gian

+ Sổ vàng nhật ký

-Có mặt đúng giờ

-Quan sát học sinh

và nhắc nhở

-Có thể kiểm tra miệng hoặc viết giấy

-GV lắng nghe tâm

sự của học sinh có biện pháp khuyên bảo các em

-GV kết hợp với giáo viên hướng dẫn và cán bộ lớp triển khai công việc

Tốt -Tốt

-Tốt

-Tốt

-Tốt

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN CHỦ NHIỆM

Trang 9

Xác nhận

Giáo viên hướng dẫn Giáo sinh

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM TUẦN 1

(Từ 9/3 đến 15/3 )

Thời

gian

Thứ 2

(9/3)

- Gặp mặt giáo viên hướng

dẫn chủ nhiệm, làm quen với

lớp 9B

- Nhận kế hoạch chủ nhiệm

lớp 9B

- Dự giờ sinh hoạt đầu tuần

của lớp 9B

- Nhắc nhờ học sinh cố gắng

đạt buổi học tốt

- Tìm hiểu lớp thông qua giáo viên chủ nhiệm lớp

- Gặp mặt ban cán

sự lớp chỉ đạo nhắc nhở các trong lớp thực hiện tốt

nề nếp,học tập

- Làm quen, gần gũi với các học sinh trong lớp

- Thực hiện đầy đủ và đúng quy định công tác chủ nhiệm

- Còn một

số học sinh chưa thực hiện đúng trang phục ( Hùng đi dép

lê Nam không mặc

áo trắng Minh không

có khăn đỏ) Thứ 3

(10/3)

- Kiểm tra vệ sinh, trang

phục, đồ dùng học tập của

lớp

- Sinh hoạt 15’ đầu giờ:kiểm

diện sĩ số lớp, kiểm tra việc

học bài ở nhà

- Phát động phong trào ngày

thành lập đoàn TNCS HCM

26/3

- Nhắc nhở học sinh thực hiện

đúng trong các tiết học tạo

buổi học tốt

- Cuối tiết,cuối buổi lên lớp

kiểm tra sĩ số đảm bảo không

có học sinh nào bỏ tiết,trốn

học

- Đến sớm để nhắc nhở học sinh thực hiện việc vệ sinh lớp học, khu vực được phân công

- Yêu cầu ban cán

sự lớp thực hiện

và duy trì việc kiểm tra bài tập về nhà của cả lớp

- Đôn đốc động viên ý thức tự học,tự rèn luyện

nề nếp

-Sơn quên khăn quàng,trong giờ truy bài lớp vẫn còn hiện tượng mất trật tự ( Hùng, Qúy, Hải Anh, Thanh, Minh)

- Vệ sinh sạch sẽ, mang đủ đồ dùng và làm bài tập đầy

Trang 10

Thứ 4

(11/3)

- Kiểm tra vệ sinh, trang

phục, đồ dùng học tập của

lớp

- Sinh hoạt 15’ đầu giờ:kiểm

diện sĩ số lớp,cho học sinh

làm bài khảo sát môn văn

- Phát động phong trào ngày

thành lập đoàn TNCS HCM

26/3

- Nhắc nhở học sinh thực hiện

đúng trong các tiết học tạo

buổi học tốt

- Cuối tiết,cuối buổi lên lớp

kiểm tra sĩ số đảm bảo không

có học sinh nào bỏ tiết,trốn

học

- Tới thăm gia đình em Nhã

- Đến sớm để nhắc nhở học sinh thực hiện việc vệ sinh lớp học, khu vực được phân công

- yêu cầu học sinh làm bài nghiêm túc

- Yêu cầu ban cán

sự lớp thực hiện

và duy trì việc kiểm tra bài tập về nhà của cả lớp

- Đôn đốc động viên ý thức tự học,tự rèn luyện

nề nếp

- Nam nghỉ học Hải Anh không mặc áo trắng Qúy không đi dép quai hậu

-Thủy Tiên,

Hà Hoàng, Đăng mất trật tự -Góc lớp đồ dùng không ngay ngắn

- Hoàn thành công tác chủ nhiệm Thứ 5

(12/3)

- Kiểm tra vệ sinh, trang

phục, đồ dùng học tập của

lớp

- Sinh hoạt 15’ đầu giờ:kiểm

diện sĩ số lớp,cho học sinh

làm bài khảo sát môn toán

- Phát động phong trào ngày

thành lập đoàn TNCS HCM

26/3

- Nhắc nhở học sinh thực hiện

đúng trong các tiết học tạo

buổi học tốt

- Cuối tiết,cuối buổi lên lớp

kiểm tra sĩ số đảm bảo không

có học sinh nào bỏ tiết,trốn

học

- Đến sớm để nhắc nhở học sinh thực hiện việc vệ sinh lớp học, khu vực được phân công

- yêu cầu học sinh làm bài nghiêm túc

- Yêu cầu ban cán

sự lớp thực hiện

và duy trì việc kiểm tra bài tập về nhà của cả lớp

- Đôn đốc động viên ý thức tự học,tự rèn luyện

nề nếp

-Hùng nghỉ

ốm Qúy không mang dép quai hậu

-Trực nhật muộn, rèm của không ngay ngắn

Thứ 6

(13/3)

- Kiểm tra vệ sinh, trang

phục, đồ dùng học tập của

lớp

- Đến sớm để nhắc nhở học sinh thực hiện việc vệ sinh

-Học sinh thực hiện tốt việc học tập

Trang 11

- Sinh hoạt 15’ đầu giờ:kiểm

diện sĩ số lớp

- Phát động phong trào ngày

thành lập đoàn TNCS HCM

26/3

- Nhắc nhở học sinh thực hiện

đúng trong các tiết học tạo

buổi học tốt

- Cuối tiết,cuối buổi lên lớp

kiểm tra sĩ số đảm bảo không

có học sinh nào bỏ tiết,trốn

học

lớp học, khu vực được phân công

-yêu cầu học sinh làm bài nghiêm túc

- Yêu cầu ban cán

sự lớp thực hiện

và duy trì việc kiểm tra bài tập về nhà của cả lớp

- Đôn đốc động viên ý thức tự học,tự rèn luyện

nề nếp

và nề nếp -Tốt

-Một số bạn không làm bài tập ( Qúy, Thanh) -Tốt

Thứ 7

(14/3)

- Kiểm tra vệ sinh, trang

phục, đồ dùng học tập của

lớp

- Sinh hoạt 15’ đầu giờ:kiểm

diện sĩ số lớp

- Phát động phong trào ngày

thành lập đoàn TNCS HCM

26/3

- Nhắc nhở học sinh thực hiện

đúng trong các tiết học tạo

buổi học tốt

- Cuối tiết,cuối buổi lên lớp

kiểm tra sĩ số đảm bảo không

có học sinh nào bỏ tiết,trốn

học

- Nhắc nhở học sinh ôn luyện

bài.Chuẩn bị đi thi đầy đủ,

đúng giờ 7H Sáng chủ nhật

thi khảo sát 3 môn: Văn ,

Toán , Anh

- Đến sớm để nhắc nhở học sinh thực hiện việc vệ sinh lớp học, khu vực được phân công

-yêu cấu học sinh làm bài nghiêm túc

- Yêu cầu ban cán

sự lớp thực hiện

và duy trì việc kiểm tra bài tập về nhà của cả lớp

- Đôn đốc động viên ý thức tự học,tự rèn luyện

nề nếp

-Nhắc nhở, động viên các em làm bài tốt

.- Học sinh thực hiện nề nếp đúng quy định.

-Minh nghỉ ốm

-Tốt

-Tốt

-Tốt

Chủ

nhật

( Buổi

sáng

15/3)

-Đến sớm nhắc nhở lớp trực

nhật lớp học như buổi học

chính khóa

- Kiểm diện sĩ số Động viên

các em làm bài thi khảo sát 3

-Yêu cầu học sinh

đi đúng giờ

- đi coi thi

- Hoàn thành công tác chủ nhiệm và coi thi 3

Ngày đăng: 17/01/2016, 20:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w