Cuộc đời và nhân cách của nhà văn – chiến sĩ Nam Cao đã trở thành tấm gương đẹp đẽ trong giới văn nghệ sĩ cách mạng... QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT a.Dựa vào sách giáo khoa, em hãy nêu những
Trang 3I Vài nét về cuộc đời - con người
Trang 5I Vài nét về cuộc đời và con
người
1 Cuộc đời
Tên thật: Trần Hữu Tri (1915 – 1951)
Quê hương : làng Đại Hoàng, tổng
Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân, tỉnh Hà Nam
Bút danh: Nam Cao
Trang 6I Vài nét về cuộc đời và con người
1 Cuộc đời
Con đường đời
* Trước Cách mạng tháng 8 :
Học hết bậc thành chung , Nam
Cao bắt đầu đi làm ở nhiều nơi: Sài
Gòn, Hà Nội Cuối cùng lại thất
nghiệp, sống chật vật bằng nghề
viết văn và làm sư
1943: tham gia Hội Văn hoá cứu
quốc
Trang 7
P him tư liệu: Hồ Chủ tịch đọc Tuyên ngôn độc lập (2/9/1945)
Trang 8I Vài nét về cuộc đời và con
1946: tham gia đoàn quân Nam tiến.
1950: tham gia chiến dịch Biên Giới.
1951: hi sinh trên đường đi công tác.
Trang 9Những đặc điểm nào về con
người Nam Cao đã ảnh hưởng đến các sáng tác của ông ?
I.VÀI NÉT VỀ CUỘC ĐỜI – CON NGƯỜI
2 CON NGƯỜI
NAM CAO
Trang 10Tâm trạng bất hoà sâu sắc với xã hội đương thới (trước CMT8)
Yêu thương, gắn bó ân tình sâu nặng với
những người nghèo khổ ở quê hương
Nghiêm khắc tự đấu tranh để vượt mình, khắc phục tâm lí, lối sống tiểu tư sản
Cuộc đời và nhân cách của nhà văn –
chiến sĩ Nam Cao đã trở thành tấm
gương đẹp đẽ trong giới văn nghệ sĩ
cách mạng.
Trang 11NAM CAO
Đọc phần II trang198 – 199 SGK
II QUAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT
a.Dựa vào sách giáo khoa, em hãy nêu những câu văn thể hiện quan điểm nghệ thuật của Nam Cao trong các tác phẩm
“Trăng sáng” và “Đời thừa”?
b. Nam Cao quan niệm như thế nào về : + Tác phẩm văn chương?
+ Nhà văn ? + Nghề văn ?
Trang 121 Quan điểm về tác phẩm văn chương
Văn học phải phản ánh chân thưc cuộc sống:
“Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối, không nên là áng trăng lừa dối, nghệ thuật chỉ có thể là tiếng
đau khổ kia, thoát ra từ những kiếp lầm than.” (Trăng
sáng)
văn chương chân chính phải có nội dung nhân đạo sâu sắc, “phải chứa đựng một cái gì lớn lao, mạnh
mẽ, vừa đau đớn, lại vừa phấn khởi Nó ca tụng tình
thương, tình bác ái, sự công bình Nó làm cho người gần người hơn.” (Đời thừa)
II Q UAN ĐIỂM NGHỆ THUẬT
Quan i m ngh thu t hi n th c “v nhân sinh” điểm nghệ thuật hiện thực “vị nhân sinh” ểm nghệ thuật hiện thực “vị nhân sinh” ệ thuật hiện thực “vị nhân sinh” ật hiện thực “vị nhân sinh” ệ thuật hiện thực “vị nhân sinh” ực “vị nhân sinh” ị nhân sinh”
Trang 13Nhà văn chân chính trước hết là con người
chân chính, tức là phải có tình thương, có nhân cách
Người cầm bút phải có lương tâm, trách
nhiệm, không được cẩu thả: “Sự cẩu thả trong bất
cứ nghề gì cũng là một sự bất lương rồi nhưng sự cẩu
thả trong văn chương thì thật là đê tiện” (Đời thừa).
Sau Cách mạng tháng 8, Nam Cao say mê, tận tuỵ phục vụ kháng chiến, dứt khoát đặc lợi ích
cách mạng, lợi ích dân tôc lên trên hết
II Quan điểm nghệ thuật
2 Quan điểm về nhà văn
NAM CAO
Đặc cuộc sống lên trên văn chương: “sống
đã rồi hãy viết”
Trang 143 Quan điểm về nghề văn
Là một hình thái lao đông tinh thần cao quý, có trách nhiệm cao đối với xã hội
Đòi hỏi sự tìm tòi, sáng tạo cái mới:
“Văn chương chỉ dung nạp được những người biết đào sâu, biết tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai khơi, và
sáng tạo những cái gì chưa có ” ( Đời thừa )
II Quan điểm nghệ thuật
Trang 151. Quan điểm về tác phẩm văn chương
3 Quan điểm về nghề văn
NAM CAO
II Quan điểm nghệ thuật
Quan điểm nghệ thuật tiến bộ, sâu sắc
Trang 16Em hãy cho biết trước Cách mạng tháng 8, Nam Cao
sáng tác về những đề tài nào ?
III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
Trang 17NAM CAO
a.Trong mảng đề tài về người trí thức nghèo, Nam Cao có những
nghèo, Nam Cao có những tác phẩm tác phẩm
tiêu biểu nào?
b.ở mảng này Nam Cao phản ánh những
những nội dung nội dung gì ?
III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
Đọc phần III trang 199 – 200 SGK.
Trang 18III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
Trang 19III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
Trang 20III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
Miêu tả chân thực tình cảnh nghèo khổ, dở sống dở chết của người trí thức tiểu tư sản.
a Đề tài người trí thức nghèo
Trang 21Phim truyện Việt Nam: Làng Vũ Đại ngày ấy
Trang 22III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
Miêu tả chân thực tình cảnh nghèo khổ, dở sống dở chết của người trí thức tiểu tư sản.
Đặc biệt đi sâu vào những tấn bi kịch tinh thần của họ.
a Đề tài người trí thức nghèo
Trang 23Phim truyện Việt Nam: Làng Vũ Đại ngày ấy
Trang 24III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
Thể hiện sự đấu tranh nội tâm của người trí thức tiểu
tư sản trung thực, nỗ lực vươn lên cuộc sống tốt đẹp,
có ý nghĩa .
a Đề tài người trí thức nghèo
Trang 25III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
b Đề tài người nông dân nghèo
NAM CAO
a.Trong mảng đề tài về người nông dân nghèo, Nam Cao có những tác phẩm tiêu biểu nào? tiêu biểu nào?
b.ở mảng này Nam Cao phản ánh những nội dung gì?
Trang 26III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
b Đề tài người nông dân nghèo
Các tác phẩm tiêu biểu
Chí Phèo (1941) Lão Hạc (1943) Một bữa no (1943)
Trang 27Phim truyện Việt Nam : Làng Vũ Đại ngày ấy
Trang 28III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
b Đề tài người nông dân nghèo
Thấu hiểu số phận cực khổ triền miên, bần
cùng, tăm tối của người nông dân trong xã hội đương thời
Đặc biệt quan tâm đến hai loại người :
Bị ức hiếp bất công, có số phận hẩm hiu
Bị hắt hủi, chà đạp nhân phẩm
Trang 29Đứng vững trên lập trường nhân đạo, dân chủ để:
Nội dung tư tưởng
Trang 31Em có nhận xét gì về tư tưởng chung trong hai mảng
đề tài của Nam Cao trước Cách mạng tháng 8?
III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁNH MẠNG THÁNG 8
b Đề tài người nông dân nghèo
NAM CAO
Trang 32III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
1 TRƯỚC CÁCH MẠNG THÁNG 8
a Đề tài người trí thức nghèo
b Đề tài người nông dân nghèo
NỗI băn khoăn, đau đớn của nhà văn
trước tình trạng con người bị xói mòn về nhân phẩm, huỷ diệt
về nhân tính do cuộc sống đói nghèo.
Trang 33Phim truyện Việt Nam: Làng Vũ Đại ngày ấy
Trang 34a.Em hãy nêu một số tác phẩm tiêu biểu của Nam Cao sau Cách mạng tháng 8 ?
b.Sau Cách mạng, Nam Cao tập trung phản ánh những vấn đề gì ?
III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
2 SAU CÁCH MẠNG THÁNG 8
Trang 35III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
Đôi mắt (1948) Nhật ký ở rừng (1948) Chuyện biên giới (1950)
Trang 36III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
b Tác phẩm tiêu biểu
c Nội dung tư tưởng
Trang 37III SỰ NGHIỆP VĂN HỌC
Niềm tin đối với cuộc kháng chiến và lực lượng kháng chiến.
Trang 38Em hãy nêu một số đặc điểm về nghệ thuật viết truyện của Nam Cao?
truyện của Nam Cao?
3 Đặc điểm phong cách nghệ thuật
Trang 393 Đặc điểm phong cách nghệ thuật
Cách miêu tả vừa chân thực, vừa có tầm khái quát cao, vừa đậm màu sắc triết lí sâu xa, vừa trữ tình.
Xây dựng được nhiều nhân vật điển hình, có tài miêu
tả, phân tích tâm lí nhân vật với những đoạn đối thoại
và độc thoại nội tâm chân thật, sinh động
Ngôn ngữ sống động, uyển chuyển, tinh tế, gần gũi với lời ăn tiếng nói hằng ngày.
Kết cấu linh hoạt, chặt chẽ, lôi cuốn.
Lời kể biến hoá, linh hoạt Giọng văn có vẻ lạnh lùng, khách quan nhưng ẩn sâu là những đằm thắm yêu
thuơng.
NAM CAO
Trang 40Qua những gì đã tìm hiểu ở trên, em có thể nêu khái
quát về tác gia Nam Cao ?
IV KẾT LUẬN
Trang 41 Nam Cao là đại diện xuất sắc của trào lưu văn học hiện thực phê phán (1930 –
1945 ) và là một trong những nhà văn tiêu biểu, mở đầu cho văn học Cách mạng Việt Nam.
Thành công của nhà văn chính là kết quả của sự kết hợp giữa tài năng và tấm lòng.
Các sáng tác của Nam Cao với quan điểm nghệ thuật tự giác, sâu sắc, tiến bộ và phong cách đặc sắc đã góp phần quan trọng vào sự hoàn thiện ngôn ngữ truyện ngắn và việc cách tân nền văn xuôi Việt Nam theo hướng hiện đại hoá.
IV KẾT LUẬN
NAM CAO
Trang 42tưởng gì ở mỗi đề tài?
4 Đặc điểm phong cách nghệ thuật của Nam Cao.
Trang 43(1915 – 1951)
Những nhân vật, nhữngcuộc đời
và nẻo đường đi tìm nhân cách
(Vũ Dương Quỹ)
Những nhân vật, nhữngcuộc đời
và nẻo đường đi tìm nhân cách
(Vũ Dương Quỹ)