Luyện đọc nhanh

Alpha Books biên so n... Kh ng ho ng kinh t Thái Lan... Hai chân tho i mái, không chân co chân du i... Cách nh ng đo n.

M c l c

LUY N Đ C NHANH 3

L i gi i thi u 4

Ch ng B N BI T GÌ V Đ C NHANH 5

Ch ng B N CÓ TH Đ C NHANH! 11

Ch ng CÁCH C I K NĂNG Đ C NHANH C A B N 25

1 T p trung là chìa khóa cho m i thành công 26

2 Đi u ki n t t cho đ c dài lâu 31

3 Nh ng ch d n cho m t và tay 33

4 L a ch n ph ng pháp đ c phù h p 47

5 Cách đ c th m hi u qu 49

6 Đ c dò và đ c l t theo m c đích 50

7 Đ c tr c quan ngh thu t đ c nhanh hi u k 57

8 Đ c và ghi chú 69

9 Đ c và ôn l i 73

10 Đ c nh ng tài li u đa d ng 76

11 M r ng v n t 87

12 Bài luy n t p t ng h p 90

Alpha Books biên so n

L i gi i thi u

John Adams, T ng th ng th hai c a Hoa Kỳ đã t ng nói Càng đ c nhi u ng i ta càng

th y còn nhi u đi u c n ph i đ c Dù b n là ai, m t T ng th ng, m t nhà khoa h c, m t giáo viên hay m t sinh viên tr tu i đ c đ thu n p ki n th c và làm m i thông tin không bao gi là đ Cu c đua không cân s c gi a qu th i gian h n h p c a b n v i tri th c mênh mông đã làm b n không ít l n th y h t h i và thoái chí

S có hai cách ng x khi b n đ ng tr c cu c đua này (o c là t ch i cu c đua t m b ng lòng v i nh ng tri th c hi n t i và thêm đ c chút nào hay chút đó (o c là tìm cách c i thi n kh năng đ c, t i đa hóa t c đ đ c hi n t i đ chinh ph c nh ng c ly ng n tr c

B n s ch n cách nào?

Dĩ nhiên khi đ c t i nh ng dòng này, b n đã xác đ nh ch n cách th hai B n s n sàng tham gia cu c đua nh ng trong lòng đ y hoang mang Làm th nào đ thay đ i k năng đ c đã tr thành thói quen? Li u tăng t c đ đ c có làm gi m kh năng hi u và nh ? Li u mình có th

đ t đ c đi u kỳ v ng hay không?

R t nhi u băn khoăn lo l ng đ n khi b n b c t i ranh gi i c a s thay đ i T t c s đ c hóa gi i trong cu n sách này Nó s đem đ n đi u kỳ di u trong vi c đ c t chính đôi m t, bàn tay và trí não c a b n Đi u quan tr ng là b n dám v t b nh ng thói quen x u đã g n

bó t lâu và toàn tâm toàn ý luy n t p nh ng ph ng pháp nh ng th thu t dù nh nh t trong cu n sách này

Hãy làm t t nh t b n kh o sát ph n đ u cu n sách K t qu có th làm b n th t v ng

nh ng đ i l i, b n s nhìn th ng vào th c t i đau kh và có thêm quy t tâm đ c i t o chính mình Hãy bi n nh ng k năng đ c thành thói quen hãy đ đôi m t, bàn tay và trí não làm vi c th t ăn ý khi b n đ c B n s bi t mình c n ch n cách đ c nào đ c th m đ c dò hay đ c l t cho t ng lo i tài li u; bi t khi nào c n tăng t c còn khi nào đ c ch m l i Sau

m i ph ng pháp hãy th c hành v i h th ng bài t p t d đ n khó và v n d ng, t sáng

t o ra nh ng bài t p hàng ngày cho riêng mình

(ãy đ u t th i gian đ đ c và luy n t p các bí quy t t nh ng tay đ c siêu t c trên th

gi i Ch c ch n b n s không tính n i mình đ c lãi h n bao nhiêu th i gian đâu

Hà N i tháng năm

CÔNG TY SÁCH ALPHA

B n có nh l n cu i cùng mình đ c d y v đ c là khi nào không? L p 1, l p hay đ n h t

ti u h c? Dù câu tr l i là h t ti u h c đi chăng n a đó v n là tin đáng bu n cho b n

Nh ng k năng b n đang có ngang b ng v i m t c u bé ti u h c, c ng thêm kho ng h n

ch c năm g i là thâm niên trong vi c đ c Đó cũng là lý do vì sao b n không hi u đúng v

đ c nhanh và không có đ c k năng đ c nhanh đúng đ n

Đ c nhanh là nhìn

Đi u đ u tiên và quan tr ng nh t đ c nhanh là nhìn B c đ u tiên đ đ c b t c đi u gì chính là nhìn th y các t Nh ng làm th nào đ b n nhìn th y các t trên trang gi y khi

đ c?

Nh ng năm và tr c đó các nhà nghiên c u và giáo d c tin t ng r ng con ng i đ c

m t t m t l n B n ph i di chuy n m t t trái qua ph i theo chi u c a trang gi y và b t l y

t ng ch m t Theo lý thuy t này ng i đ c nhanh là ng i có th xác đ nh và nh n di n các t nhanh h n ng i khác

Th nh ng l i xu t hi n nh ng ng i có th nhìn và đ c nhi u h n m t ch m i l n M t

c a h cũng di chuy n t l trái sang l ph i trang gi y, m t h đ t vào v trí thích h p và

thu nh n đ c t đ n 5 t trong m i l n l t m t nhanh M i l n l t nhanh, m t b n

d ng t i nh ng đi m khác nhau trong câu, nh ng đi m này đ c g i là đi m đ nh v m t Trong ph n sau, chúng tôi s nói rõ h n v đi u này Đây là nh ng đi m quan tr ng b n c n

bi t v đ c nhanh:

B n đ c đ c vài t m i l n l t m t Tr tr ng h p b n g p ph i nh ng t quá khó,

ch a bi t ho c ch a t ng g p, v i các t quen thu c b n không đ c m t t m t l n

B n có th m r ng t m nhìn đ đ c và hi u nhi u t m i l n l t m t Ng i đ c nhanh t t có th đ c và x lý 10-14 t m i l n đ nh v m t

B n có th m r ng t m nhìn theo chi u ngang cũng nh chi u d c c a trang gi y

Ng i đ c nhanh có th đ c và hi u nhi u t trên hai ho c ba dòng khác nhau trong m i l n

l t m t

Đ c nhanh là đ c th m

Khi đ c, b n th ng nghe th y ti ng thì th m bên trong tâm trí t ng nh c a ng i khác

ch không ph i c a b n Đ n gi n b i b n ch ng bao gi đ c m t mình Chính các t đang nói chuy n v i b n đ y!

Khi đ c, b n đ c các t cho mình nghe vì tr ng b n v n đ c d y đ c b ng ph ng pháp phát âm M i ch cái có m t âm thanh, th nên khi đ c m i t b n đ u có xu h ng

k t h p v i m t âm thanh

Nh ng đ c ra âm thanh c a các t ch là k năng c n thi t cho ng i b t đ u h c đ c N u

b n đ c b ng cách phát âm, t c đ đ c s b gi m, ch còn b ng v i t c đ b n nói chuy n

mà thôi Đây là nh ng đi u b n c n ph i nh :

Đ c phát ra âm thanh là ki u đ c b n đ c d y khi m i b t đ u đ c, b n c n ph i t b nó

n u mu n tr thành ng i đ c nhanh

T luy n t p đ không phát ra âm thanh khi đ c là m t trong nh ng k năng đ c nhanh quan tr ng nh t mà b n đ t đ c

Đ c nhanh là gi i mã các t

M c đích c a vi c đ c là đ tìm hi u m t đi u m i, ti p c n cu c s ng t m t góc nhìn khác

ho c đ có đ c ki n th c v t qua kỳ thi hay th o lu n trong m t cu c h p B n đ t k t

qu t t nh t khi hi u đ c nh ng gì mình đã đ c Đi u này đ c xác đ nh b i các y u t :

T c đ đ c: N u b n không đ c đúng t c đ , kh năng hi u c a b n s b gi m sút M t k

năng không kém ph n quan tr ng là b n bi t khi nào ph i đ c ch m, khi nào c n tăng t c

đ Nh ng ng i đ c nhanh nh t th gi i có th đi u ch nh t c đ đ c c a h nh nh ng tay đua ôtô điêu luy n, h s ch m l i khi g p đo n đ ng tr n ho c nh ng khúc cua quanh

co

Đ r ng c a v n t : Có v n t r ng là yêu c u b t bu c cho nh ng ng i đ c nhanh B n

không th tr n tránh s th t này

M c đ quen thu c c a ch đ : N u b n hi u sâu v đ tài b n đang đ c, b n s n m

đ c n i dung tài li u nhanh h n (i n nhiên là b n s ti n lên r t nhanh n u b n đang đi

d o trên lãnh th b n quen thu c và hi u nh ng bi t ng đó

V i quan đi m đ c nhanh là gi i mã các t chúng tôi có vài l u ý cho b n v đ c nhanh:

Đ c nhanh th c s là tăng t c đ gi i mã Khi đ c vài t m t l n, b n có th hi u n i

dung c a t d a vào ng c nh Ng c nh giúp b n c i thi n kh năng hi u các t b i vì t

đ t trong câu nh t đ nh mang ý nghĩa khác so v i khi nó đ ng m t mình

T c đ đ c có hi u ng bóng tuy t t đ r ng c a v n t và v n hi u bi t chung c a

b n Càng có v n t phong phú và v n hi u bi t r ng, b n càng d dàng gia tăng t c đ đ c Chúng cũng có vai trò khuy n khích b n đ c nhi u h n đ m r ng v n t và v n ki n th c

hi n t i

B n có th c i thi n kh năng hi u c a mình b ng cách áp d ng nh ng chi n l c

c th Ví d , b n có th luy n t p xác đ nh ph n quan tr ng nh t c a m t tài li u đ chú tâm đ c nó h n

Đ c nhanh là t p trung cao

Dù đ c nhanh hay đ c thông th ng, b n cũng luôn c n s t p trung B i khi đ c b n ph i làm nhi u vi c m t lúc B n ph i suy nghĩ cùng v i tác gi , hi u đi u tác gi mu n nói, ph n

bi n l i tác gi và ch n t c đ đ c khác nhau cho phù h p Đ c nhanh cũng đòi h i b n đ c

v i t t c s nhi t tình B n hãy đ c nh th ng i đói đang nu t l y t ng thông tin trong tài li u v y

2 Gi i mã nh ng quan đi m không đúng v đ c nhanh

Dù đã hi u v đ c nhanh nh ng ch a ch c nh ng quan đi m sai v đ c nhanh thôi không

l ng v ng trong đ u b n n a D i đây là m t s đi u hoang t ng v đ c nhanh b n c n

v t b :

B n không đ c đ c nhi u khi tăng t c đ đ c Ng c l i đ ng khác Đ c nhanh chính

là đ c hi u qu nh nh ng gì đã đ c gi i thích trên Khi đ c nhanh, b n s đ c t t h n

B n s nh n đ c ni m h ng kh i t nh ng thông tin và ki n th c b n ti p nh n Các giáo viên d y đ c nhanh nh n xét r ng h c viên c a mình đ u yêu thích vi c đ c h n sau khi h

h c v đ c nhanh

B n không hi u gì khi đ c nhanh Đ c nhanh là đ c v i m c đ t p trung cao ( n n a,

b ng cách đ c vài t m i l n thay vì đ c tu n t t ng t m t, kh năng hi u c a b n s tăng lên B n có th đ c nhi u t trong m t văn c nh và hi u ý nghĩa c a chúng nhi u h n so v i

đ c r i r c B n có th t ki m nghi m đi u này

B n b qua t khi đ c nhanh L i là m t sai l m Ng i đ c nhanh quét m t qua t t c

các t h đ c nh ng không có nghĩa là b qua chúng Đ c nhanh đòi h i b n ph i đ c t ng

c m ho c t ng nhóm B n đ c nhi u h n m t t m i l n đ c nh ng không t nào đ c b qua (B n s hi u h n v cách đ c này ch ng

Ngón tay c a b n ph i ch y theo chi u trang gi y ho c b n c n công c đ đ c nhanh h n Công c h tr ch là v t đ nh h ng tr c quan nh ngón tay hay bút đ đánh

d u v trí đ c c a b n trên trang gi y R t nhi u ng i t ng t ng ra m t ng i đ c nhanh c li n tho ng kéo bàn tay hay công c h tr c a mình theo trang gi y mình đ c

Th c ra, chúng ch h u ích khi b n m i b t đ u luy n đ c nhanh nh ng ng i đ c nhanh khôn ngoan c n ph i b nó ngay khi đã quen v i vi c đ c

Ch c h n nh ng m i nghi ng , lo l ng trong b n v đ c nhanh đã đ c hóa gi i ph n nào Kiên trì luy n t p theo nh ng ph ng pháp trong cu n sách này, b n s t mình khám phá thêm đ c nhi u đi u thú v h n n a v đ c nhanh

Đ c nhanh là công c h u ích cho b n

u đi m l n nh t c a đ c nhanh là t c đ đ c mà ch t l ng thông tin thu nh n đ c không kém gì, th m chí còn t t h n cách đ c thông th ng

ch ng sách cao ng t Nh ng s th t không ph i v y Nh có k năng đ c nhanh nhu n nhuy n, Hi u gi i quy t nhi m v c a mình nh nhàng Đ c nhanh là k năng thi t y u giúp

b n h c hành thu n l i h n

Khi b n r i gh nhà tr ng đ c siêu t c v n là cánh tay ph tr cho b n trong công vi c và

cu c s ng Trong cu c s ng, nh ng ai có ki n th c r ng d thu hút đ c ng i khác Ng c

l i, b n s c m th y khó hòa đ ng v i m i ng i n u không c p nh t đ c nh ng ki n th c, thông tin m i Khung th i gian h u h n hàng ngày không cho phép b n dành nhi u th i gian cho vi c đ c B n đ ng tr c hai l a ch n: ch i t thông tin hay đ u t th i gian cho

vi c đ c Đ c nhanh s không b t b n ph i l a ch n, vì b n v n có th thu nh n ki n th c trong kho ng th i gian eo h p

Giáo s Bruce Stewart ng i có h n năm kinh nghi m trong vi c nghiên c u đào t o k năng đ c nhanh đã đ a ra con s khi n nhi u ng i ph i gi t mình: c 9 tháng, t ng s

l ng ki n th c nhân lo i l i tăng g p đôi V i th i đ i bùng n thông tin nh hi n nay, n u không c i thi n k năng đ c hi u và x lý thông tin cho phù h p, chúng ta s b nh n chìm trong b thông tin đó Đ c nhanh là chi c phao h u ích giúp b n v t qua đ c m i nguy

h i đó

B n v a nh n đ c tin không vui r ng k năng đ c c a mình ch d ng l i b c ti u h c và

ch ng ai d y đ b n c i thi n nó c Nh ng tin t t dành cho b n là b n có th d dàng tăng

t c đ đ c c a mình lên ít nh t đ n 3 l n, nh s t p trung và áp d ng m t s k thu t

đ n gi n B n v n có th đ c hi u t t h n và l u gi chúng l i trong trí nh lâu h n và quan

tr ng là b n có th nh n đ c ni m vui và ý nghĩa t chính nh ng cu n sách, bài vi t hay các trang đi n t b n đ c

Th làm m t phép tính toán b n s th y r ng ch c n tăng t c đ đ c thêm đ n 300 t

m t phút b n s ti t ki m đ c 50% th i gian đ c Đó qu là m t kho n ti t ki m không

nh dành cho cu c s ng c a b n

Ch ng B N CÓ TH Đ C NHANH!

1 Lo i b thói quen x u c n tr vi c đ c nhanh

B n đ c sách theo thói quen mà không đ ý xem cách đ c đó đúng hay sai B n khao khát

c i thi n t c đ đ c c a mình nh ng v n duy trì nh ng thói quen cũ S ti c nu i hay ng i thay đ i s không giúp b n làm nên chuy n Hãy nhìn th ng vào cách đ c hi n nay c a b n

và dũng c m xóa b chúng n u đã l i th i

Có r t nhi u thói quen x u b n t ng chung s ng Đ c thành ti ng đ c t ng t m t đ c quay l i, coi m i ph n c a cu n sách là nh nhau (ai thói quen đ c thành ti ng và coi m i

ph n c a cu n sách nh nhau đ c xem là b nh nan y làm hao h t nhi u nh t t c đ đ c

c a b n và cũng là nguyên nhân chính d n t i các thói x u còn l i

Đoc thanh tieng

Đoc thanh tieng lam giam đang ke t c đ đ c c a b n Neu ban muon đoc sieu toc ban nh t

đ nh phai t bo thoi quen nay

Hãy th đ c th m đo n đ ng dao d i đây

Ai làm gì đó

Khù khà khù khò,

Ai làm gì đó

A! Là chú chó,

Đi u quan tr ng là b n ph i h n ch t i đa viec đoc thanh tieng No lam giam toc đo đoc cua ban vi nh ng ly do sau

Đ c thành ti ng làm gi m t c đ đ c Trung binh mot ng i th ng noi kho ng

t mot phut Neu ban đoc thanh tieng tat ca cac t t c đ đ c c a ban khong th v t quá m c nay Trong khi đo nh ng ng i đoc tot co the đoc t đen t mot phut con nh ng ng i đoc nhanh lai co the đoc tren t mot phut

Đ c thành ti ng nh h ng vi c hi u ngh̃a Neu ban map may moi đe phat am thanh

tieng hien nhien ban đa san se mot phan tam tri minh đe noi ma le ra phan tam tri nay phai

đ c dung đe hieu nhanh y cua tac gia

Đ c thành ti ng c n tr b n hi u n i dung qua ng c nh Ta hay cung phan tich vi du

Tongle Xrepok là tên ti ng Campuchia c a sông Srêpôk dòng sông l n nh t trong h th ng sông ngòi Đ k L k, m t ph l u quan tr ng c a sông Mekong

Neu ban đoc thanh tieng cau tren ban se phai d ng lai khi đoc ngay t đau tien va cham hieu nghia cua chung Khi khong đoc len thanh tieng b n co the đoc ca cau ngay trong mot hai lan l t mat va hi u ngay t Tongle Xrepok nghia la gi

Đ c thành ti ng khi n b n ph i đ c lùi l i B n ph i quay l i đ c khi khong ro minh

đang đoc gi B n ph i quay lai cac t cau tr c đe tim lai n i dung Đó là b i vi khi đoc thanh tieng mat b n hoat đong nhanh h n mieng khi mieng đang đoc phan nay thi mat đa nhin sang phan khac S khong an kh p gi a cac hoat đong cua mat va mieng khien b n r i vào tình tr ng kho hieu va muon đoc lai cho chac chan

Lo i b ngay thói quen này không ph i là đi u d dàng Đ thoát kh i đi u này, b n có th

áp d ng m t s g i ý sau:

Giao nhi m v khác cho mi ng c a b n B n có th nhai k o cao su ho c đ t bút chì

làm d u đ ki m soát môi b n khi đ c Ch c ch n s g p r c r i v i nh ng l n th đ u tiên

nh ng hãy c g ng làm b n v i nó Đã r t nhi u ng i đ c c h c thành công v i cách này

Hãy th c m nh n các t thay vì hi u chúng T ng t ng m i t là m t bi u t ng

(không ph i âm thanh) truy n t i m t ý nghĩa

T t đôi tai Gi đ nh đôi tai c a b n là thi t b có th đi u khi n âm l ng, hãy chuy n nó

sang ch đ t t ti ng

M r ng t m nhìn B ng cách thu nh n nhi u t m i dòng, b n bu c ph i đ c nhi u t

m t lúc và s làm b n không còn t o ra đ c âm thanh n a

Xác đ nh các đ n v ý ngh̃a trong câu Đi u này s gi m thi u vi c b n đ c và phát âm

Ngoai ra khi đoc sach ta nen danh chu y h n đen mot noi dung nao đo Sau khi l t mat qua phan muc luc hay nhanh chong tim cho minh ph n n i dung c n thi t

2 Nh ng đi u b n c n bi t đ b t đ u đ c nhanh

Cách xác đ nh t c đ đ c nhanh

Các chuyên gia s d ng hai cách đ ki m tra t c đ đ c Cách th nh t là đo s l ng t b n

đ c m i phút (g i t t là tmp t m i phút), cách th hai là tính đ n ch t l ng đ c hi u trong s t ng quan v i t c đ đ c (g i t t là hqd hi u qu đ c) C hai cách xác đ nh t c

đ này đ u r t h u ích Đo s t m i phút là cách thô s nh t đ đ nh m c b n đ c nhanh

t i đâu còn cách ki m tra hi u qu đ c thì ph n ánh trung th c kh năng n m b t n i dung tài li u khi b n đ c nhanh

Cách đo t c đ tmp không có gì khác v i bài ki m tra t c đ đánh máy c a b n Các chuyên gia s d ng công th c tính d i đây đ cho ra k t qu tmp:

S t đã đ c ÷ s phút đ c = s t m i phút

Ví d nh Ph ng m t phút giây phút đ đ c 700 t thì b n đã đ c v i t c đ

311 tmp:

700 ÷ 2 = 311

Ng i đ c trên trung bình đ c v i t c đ 360 - tmp Ng i đ c nhanh có th đ t 500 -

800 tmp

Sau khi tham gia m t khóa luy n đ c nhanh, Tu n Minh r t t hào khoe r ng Mình đã đ c

h t ti u thuy t Chi n tranh và hòa bình ch trong 20 phút Nó k v n c Nga Theo cách tính hqd, Minh s ph i tr l i các câu h i xoay quanh cu n ti u thuy t này c a Tolstoy sau khi c u đ c nhanh đ bi t chính xác t c đ đ c có t ng ng v i hi u qu đ c hay không, hay đ c nhanh mà không thu nh n đ c đi u gì

Ch s hqd s đo l ng đ hi u thông tin trong m t kho ng th i gian đ c Cách tính này t

m và tri t đ h n cách tính tmp b i vì nó còn ki m tra kh năng hi u, thu nh n và ghi nh thông tin c a b n n a Các nhà khoa h c s d ng công th c d i đây đ tìm ra k t qu cho

h ng này sao cho tho i mái

Khi đ c t i nh ng thông tin quan tr ng, b n c n bút d quang đ đánh d u chúng l i Quy t cũng có thói quen đánh d u nh ng c u l i không chu n b tr c cho mình m t cây bút C u

l i ph i d ng l i, g p sách và đi tìm bút Đ ng bao gi đ vi c đ c b gián đo n b i nh ng

vi c nh v y Hãy chu n b đ y đ đ dùng c n thi t tr c khi b t đ u đ c, b n s ti t ki m

đ c kho n th i gian đ c l i t đ u đ b t nh p v i thông tin v a b gián đo n M i phút giây trôi qua lãng phí nh th s t o c h i cho nh ng tác nhân gây nhi u làm phi n b n

Th i gian là đ n v không th thi u đ đo t c đ đ c c a b n Vì th trong các bài luy n t p

ho c th nghi m, b n r t c n m t chi c đ ng h b m gi đ ki m soát chính xác th i gian

đ c c a mình Nh ng l u ý là b n không nên nhìn vào đ ng h khi luy n t p B n s b phân tâm b i s nóng v i, cu ng quýt dành b ng đ c đi m s cao nh t có th

3 T c đ đ c c a b n đang đâu

Đ s n sàng cho các ph ng th c luy n t p, b n c n xác đ nh v ch xu t phát c a mình đâu (ãy đ c nh b n ch a t ng bi t v đ c nhanh đ không b phân tán t t ng và c

g ng h t s c có th

Đ c đo n văn b n d i đây chu n b m t chi c đ ng h b m gi đ xác đ nh t c đ đ c c a mình Sau đó tr l i các câu h i bên d i:

Bài ki m tra s 1

Vào sáng ngày 8-12-1997, chính ph Thái Lan tuyên b đóng c a 56 trong s 58 t ch c tín

d ng c a n c này Trong m t th i gian ng n, các t ch c t nhân này đã b phá s n do

đ ng ti n c a Thái đ ng baht b suy s p Các t ch c tín d ng đã vay th t nhi u b ng ti n đô-la M r i cho doanh nghi p Thái vay ti n xây khách s n, cao c văn phòng căn h cao

c p và nhà x ng M i t ch c tín d ng đ u nghĩ h an toàn vì chính ph Thái có cam k t

gi giá tr đ ng baht theo m t t l c đ nh v i đ ng đô-la

Nh ng khi chính ph không làm đ c đi u h a h n đó sau m t đ t dân đ u c toàn c u t n công đ ng baht - cũng do nh n th y r ng n n kinh t Thái Lan không m nh nh ng i ta

t ng t ng - đ ng ti n Thái Lan s t giá Đi u này có nghĩa doanh nghi p nào t ng vay đô-la gi ph i ki m thêm m t ph n ba l ng ti n baht n a m i mong tr đ c n Nhi u doanh nghi p không tr n i kho n vay cho các t ch c tín d ng, nhi u t ch c tín d ng không th tr n cho ch n n c ngoài và c h th ng d n c c l i, ch t đ ng, làm 20.000 nhân viên m t vi c làm Ngày hôm sau, tình c tôi đi xe đ n m t cu c h n t i Bangkok d i

đ ng Asoke khu v c t ng đ ng ph Wall bên M n i đ t tr s c a nhi u t ch c tín d ng b phá s n Khi t t lái qua các ngân hàng đã s p đ ng i tài x taxi ch m t,

đi m tên t ng cái, mi ng tuyên án: Ch t! ch t! ch t! ch t! ch t

Lúc đó tôi không bi t - mà nào ai bi t đ c các t ch c tín d ng Thái Lan này ch là nh ng quân c đô mi nô đ u tiên trong cu c kh ng ho ng tài chính toàn c u đ u tiên trong k nguyên toàn c u hóa - k nguyên ti p n i th i kỳ Chi n tranh L nh Cu c kh ng kho ng Thái Lan đã châm ngòi cho hàng lo t v rút v n ào t ra kh i h u h t m i th tr ng m i

n i Đông Nam Á, làm giá tr đ ng n i t c a Hàn Qu c, Malaysia và Indonesia suy s p C nhà đ u t toàn c u và đ a ph ng b t đ u xem xét các n n kinh t này c n th n h n th y chúng ch a hoàn h o nên chuy n v n đ n n i an toàn hay đòi lãi su t cao h n đ bù đ p đ

r i ro cao h n Ch ng bao lâu sau, m t trong nh ng chi c áo đ c a chu ng nh t

Bangkok mang dòng ch T ng R t Giàu

Trong m t vài tháng, suy thoái Đông Nam Á b t đ u có tác d ng lên giá hàng hóa toàn th

gi i Châu Á t ng là m t đ u máy quan tr ng trong phát tri n kinh t toàn c u m t đ u máy tiêu th nhi u nguyên li u thô Khi đ u máy này kh c kh c giá vàng đ ng, nhôm và quan tr ng h n giá d u thô b t đ u gi m Vi c gi m giá hàng hóa toàn c u này hóa ra là c

ch lan truy n kh ng ho ng Đông Nam Á sang Nga Lúc này Nga đang lo chuy n c a mình,

v i s giúp s c c a )MF đang c g ng thoát ra bãi l y kinh t t t o đ đ t tăng tr ng n

đ nh Tuy nhiên, v n đ c a Nga là nhi u nhà máy không th s n xu t ra th gì có giá tr c

H u h t nh ng th chúng t o ra đ c xem là có giá tr âm

Có nghĩa m t máy cày do nhà máy c a Nga làm ra t h i đ n n i giá tr c a l ng s t thép hay ngay c qu ng thép thô đ làm ra nó còn cao h n giá chi c máy cày hoàn ch nh ( n th

n a, nhà máy Nga nào làm ra s n ph m có th xu t kh u đ c l i n p r t ít thu hay không

n p đ ng nào cho chính ph nên đi n Kremlin luôn luôn thi u ti n m t Không có m t n n kinh t có th d a vào trông ch ngu n thu, chính ph Nga đã tr nên l thu c vào thu

xu t kh u d u thô và các lo i s n ph m khác nh m có kinh phí ho t đ ng H cũng l thu c vào các ngu n cho vay n c ngoài mà Nga thu hút nh đ a ra m c lãi su t c c kỳ cao cho nhi u lo i trái phi u chính ph Khi n n kinh t Nga ti p t c suy thoái vào đ u năm

Nga ph i nâng lãi su t đ ng rúp t 20 lên 50 lên 70 ph n trăm đ ti p t c gi chân nhà đ u

t n c ngoài

Các qu đ u c và ngân hàng n c ngoài ti p t c mua trái phi u, v i toan tính ngay c n u chính ph Nga không tr n đ c thì IMF s nh y vào c u Nga và h s thu h i đ c ti n

Có qu đ u c và ngân hàng n c ngoài không ch đ ti n vào Nga, h còn vay thêm ti n, lãi

su t 5% r i l y ti n đó mua trái phi u Nga lãi su t 20- Ngon ăn quá ch gì Nh ng ông

bà ta th ng nói Đi u gì t t đ p quá không th tin đ c thì th c t là không t n t i Đúng

th Giá d u s t gi m do kh ng ho ng châu Á gây ra làm chính ph Nga ngày càng khó tr

v n và lãi trái phi u kho b c

IMF thì ch u áp l c ph i cho vay gi i c u Thái Lan, Hàn Qu c và Indonesia nên ch ng l i m i

đ ngh đ thêm ti n vào Nga tr phi Nga th c hi n l i h a c i t n n kinh t , b t đ u

b ng vi c bu c các doanh nghi p l n và các ngân hàng n p thu Vào ngày 17-8-1998, n n kinh t Nga s p đ làm th tr ng th gi i chao đ o t hai phía: Nga v a phá giá đ ng ti n

v a đ n ph ng tuyên b không tr n trái phi u chính ph mà không báo tr c cho ch

n hay dàn x p b t kỳ tho thu n nào Các qu đ u c ngân hàng và ngân hàng đ u t đã rót ti n vào Nga b t đ u thua l n ng n và nh ng ai vay ti n đ cá c c vào sòng bài

Kremlin b đe d a phá s n

Nhìn t bên ngoài, s s p đ n n kinh t Nga l ra không có tác đ ng gì vào h th ng toàn

c u N n kinh t Nga nh h n n n kinh t (à Lan Nh ng h th ng mang tính toàn c u h n bao gi h t và trong khi giá d u thô là c ch lan truy n t Đông Nam Á sang Nga qu đ u

c n i t p h p ngu n v n t kh ng l không ch u s ki m soát là c ch lan truy n t Nga sang m i th tr ng m i n i khác trên th gi i đ c bi t là Brazil Qu đ u c và các hãng giao d ch khác, sau khi thua l n ng n Nga, có qu m c l tăng đ n 50 ch c l n vì dùng ti n đi vay b ng ph i ki m ti n tr ngân hàng H ph i bán b t kỳ tài s n gì có tính thanh kho n

Vì th h b t đ u bán tài s n trên nh ng th tr ng tài chính đang lành m nh đ bù đ p vào các kho n l t i th tr ng suy s p Ví d Brazil đang th c hi n nh ng đi u đúng đ n trong con m t c a th tr ng toàn c u và IMF, b ng th y các nhà đ u t ho ng lo n bán t ng các

lo i c phi u trái phi u c a n c mình Brazil ph i nâng lãi su t lên đ n đ c g ng duy trì đ ng v n l i Các k ch b n t ng t x y ra kh p các th tr ng m i n i khi nhà

đ u t b đi tìm n i an toàn ( bán h t m i c phi u, trái phi u Brazil, Hàn Qu c, Ai C p, )srael và Mexico đem ti n v c t hay quay sang mua trái phi u M an toàn nh t Vì th vi c suy gi m các th tr ng m i n i và Brazil l i tr thành c ch lan truy n gây nên m t đ t tranh nhau mua trái phi u chính ph Hoa Kỳ Đ n l t mình đi u này nâng giá trái phi u chính ph M lên cao, làm gi m lãi su t trái phi u và gia tăng m c cách bi t gi a trái phi u chính ph Hoa Kỳ và các lo i trái phi u th tr ng m i n i hay trái phi u doanh nghi p khác

Trích Chi c Lexus và cây Oliu

- Thomas L.Friedman

Câu 1: Ch đ chính c a đo n văn b n là:

a Kh ng ho ng kinh t Thái Lan

b Không có liên quan do các n c t t o ra

c Do Nga là con n c a nhi u n c

d Do các qu đ u b thua l khi đ u t vào Nga

Câu 10: T i sao các qu đ u c đ u t nhi u vào Nga?

a Do lãi su t h p d n và tin t ng kh năng tr n c a Nga

b Do kinh t Nga n đ nh

c Do IMF b o lãnh

d Mu n ki m soát ngu n d u m c a Nga

Câu 11: N n kinh t Nga s p đ vào th i gian:

a Do Nga không đ ng ý

b Do t p trung gi i c u Thái Lan và m t s n c khác

c Do thi u ti n

d Do Nga không ph i là thành viên c a IMF

Câu 13: Lãi su t trái phi u Braxin đ c nâng lên đ n:

a Bán h t c phi u, trái phi u t t c các th tr ng thu ti n v c t gi

b Tranh nhau mua trái phi u chính ph M

c Thu mua các tài s n c a các qu c gia b phá s n

d Không làm gì c đ i đ n khi kh ng ho ng qua đi

Đáp án

T c đ đ c: tmp

Kh năng ti p thu: %

D i đây là b ng th ng kê t c đ đ c kèm theo kh năng ti p thu thông tin c a con ng i

So sánh k t qu bài ki m tra b n đã th c hi n trên v i các thông s trong b ng đ đ nh v mình và l u tâm nh ng l i khuyên dành riêng cho t ng c p đ đ nâng lên c p cao h n

Con tôi s ph i h c t t c nh ng đi u này R ng không ph i t t c m i ng i đ u công b ng,

t t c m i ng i đ u chân th t Nh ng xin th y hãy d y cho cháu bi t: c m i m t k vô l i

ta g p trên đ ng ph , thì đâu đó s có m t con ng i chính tr c; bên c nh m t chính tr gia ích k , s xu t hi n m t nhà lãnh đ o t n tâm

Xin hãy d y cho cháu bi t r ng c m i m t k thù ta g p n i này thì n i khác ta l i tìm

th y m t ng i b n Bài h c này s m t nhi u th i gian, tôi bi t nh ng xin th y hãy d y cho cháu hi u r ng m t đ ng đô-la ki m đ c do công s c lao đ ng c a mình b ra còn quý giá h n nhi u so v i n m đô-la nh t đ c trên hè ph

Xin hãy d y cho cháu cách ch p nh n th t b i và cách t n h ng ni m vui chi n th ng Xin hãy d y cháu tránh xa s đ k Xin d y cho cháu bi t đ c bí quy t c a ni m vui th m

l ng D y cho cháu bi t đ c r ng nh ng k hay b t n t ng i khác là nh ng k d b đánh

b i nh t

Xin d y cho cháu bi t đ n th gi i kỳ di u c a sách nh ng cũng đ cho cháu có đ th i gian

đ l ng l suy t v s bí n muôn thu c a cu c s ng đàn chim tung cánh trên b u tr i, đàn ong bay l n trong n ng, và nh ng bông hoa n ngát bên đ i xanh

tr ng, xin th y hãy d y cho cháu bi t ch p nh n thi r t còn vinh d h n gian l n khi thi Xin hãy t o cho cháu có ni m tin vào ý ki n riêng c a b n thân, cho dù t t c m i ng i xung quanh đ u cho r ng ý ki n đó là không đúng

Xin hãy d y cho cháu bi t cách đ i x d u dàng v i nh ng ng i hoà nhã và c ng r n đ i

v i nh ng k thô b o Xin t o cho cháu s c m nh đ không ch y theo đám đông khi t t c

l s thi u kiên nh n và có đ kiên nh n đ bi u l s can đ m

Xin hãy d y cho cháu bi t r ng cháu ph i luôn có ni m tin tuy t đ i vào b n thân b i vì khi

đó cháu s luôn có ni m tin tuy t đ i vào nhân lo i

Đây qu là m t yêu c u quá l n, tôi bi t th a th y nh ng xin th y c g ng h t s c mình con trai tôi là m t c u bé tuy t v i

B c th t ng th ng Abraham Lincoln g i th y hi u tr ng n i con trai ông theo h c

- Ngu n Internet

L n đ c th hai

Tr c khi b t đ u l n đ c th hai, hãy h c thu c nh ng khái ni m c b n v đ c nhanh

d i đây

Đ c tích c c M t ph n không th thi u c a ng i đ c nhanh là đ c có tr ng tâm, v i

c ng đ và đ t p trung cao Ph i là ng i đ c ch đ ng ch không ph i b đ ng

Không đ c thành ti ng C g ng nh t có th l t qua các t và thu nh n n i dung ch

không ph i nghe âm thanh t chúng

M r ng t m nhìn Thay vì t p trung vào m t t m t l n, hãy t p trung vào 4, 7 ho c 10

t B n c n có ni m tin t ng vào kh năng nhìn vào nh ng t ch ch t nh t trong m i l n

l t m t và t làm đ y ý nghĩa c a các t còn l i

B t đ u đ c l n th hai C g ng đ c th m và ki m ch t i đa đ c thành ti ng Đo n văn b n

tr c s đ c chia thành c m g m t đ n 5 t B n đang đ c ti p xúc v i văn b n gi ng

nh nh ng ng i đ c nhanh đ c và th c hành nh ng thao tác đ c c a h đ c không thành

ti ng và đ c nhi u t m i l n Nh ghi l i xem b n nhanh h n l n đ c đ u tiên nhi u không nhé!

đàn ong bay l n trong n ng,

và nh ng bông hoa n ngát bên đ i xanh

tr ng,

xin th y hãy d y cho cháu

bi t ch p nh n thi r t

còn vinh d h n

gian l n khi thi

Xin hãy t o cho cháu

có ni m tin vào

ý ki n riêng c a b n thân,

cho dù t t c m i ng i xung quanh

đ u cho r ng ý ki n đó là không đúng Xin hãy d y cho cháu bi t

Xin hãy d y cho cháu bi t

có th bán c b p và trí tu

cho ng i ra giá cao nh t

nh ng không bao gi đ c

đ cho ai ra giá

mua trái tim và tâm h n mình

Xin hãy d y cho cháu bi t

ngo nh tai làm ng

tr c m t đám đông gào thét

và đ ng th ng ng i b o v l ph i Xin hãy đ i x v i cháu

con trai tôi

là m t c u bé tuy t v i

Tôi dám c c r ng l n đ c th hai s nhanh h n l n th nh t, không ph i vì b n đã đ c qua

m t l n mà nh vào cách đ c tích c c đ c không thành ti ng và đ c nhi u t m i l n Đó chính là bí quy t quan tr ng c a m t ng i đ c nhanh b n b t đ u h c đ c Trong ph n sau c a cu n sách, chúng tôi còn cung c p cho b n nhi u chi n l c hay h n n a đ đ c nhanh nh ng t t c ch có hi u qu khi b n luôn gi ba nguyên t c mà tôi v a nh c đ n mà thôi

Ch ng CÁCH C I K NĂNG Đ C NHANH C A B N

T i thêm ebook: http://www.taisachhay.com

1 T p trung là chìa khóa cho m i thành công

Khi đ c nhanh, b n c n đ n s c m nh c a trí não, s t p trung và c lòng quy t tâm Khi

th t s nh p tâm vào trang sách, b n nh b cu n theo t t ng c a tác gi , các dòng s

ki n và nh đ c tham d vào th gi i đ ng sau con ch

Khi t p trung, b n s phân bi t đ c đâu là ý chính đâu là ý ph và nh n th c đ c m c tiêu đ c c a mình đ khi g p nó, b n quy t đ nh s đ c ch m l i hay tăng t c trong quá trình đ c

Tuy nhiên, m c đ t p trung s khác nhau tùy thu c vào lo i văn b n và m c đích đ c N u

b n đ c đ th giãn gi i trí thì không c n thi t ph i đ a trí não vào khuôn phép Nh ng

n u b n đ c đ l y ki n th c đ c bi t là đ c đ h c đ nghiên c u thì r t c n s t p trung cao đ

M t cách đ b n c i thi n s t p trung là hãy t ng t ng không có ranh gi i nào t n t i

gi a b n và trang sách đang đ c (ãy xem nh c th gi i đang ng ng đ ng l i trong m t không gian vuông v n tr c m t b n, ch ng còn gì có th làm b n r i trí n a

Đ đ t đ n s t p trung hoàn toàn đi u quan tr ng là b n ph i lo i b các tác nhân gây xao lãng Hãy ch n m t không gian yên tĩnh đ b n có th t p trung t t nh t vào vi c đ c

Nh ng không gian tĩnh l ng hoàn toàn ch a h n đã lý t ng V i m t s ng i, không gian quá tĩnh l ng d khi n h c m th y căng th ng, m t m i N u n m trong s đó b n có th

m m t b n nh c v i âm l ng v a ph i B n nên ch n nh ng b n nh c có giai đi u nh nhàng, êm du Khi đ c sách, tài li u trên n n nh c, b n s t p trung t t h n lo i b áp l c

và căng th ng

B n cũng nên tránh xa các tác nhân đ y ma l c nh đi n tho i, ti vi, máy vi tính (Internet, game th m chí là các cu c chuy n trò Càng g n các tác nhân này, t c đ đ c và ti p

nh n c a b n càng gi m

Khi b t đ u ng i vào đ c, b n hãy qu ng đi m i lo l ng suy t v n v trong đ u Môi

tr ng xung quanh thu n l i nh ng trí não không ng ng xao đ ng thì b n cũng không th

Xác đ nh m c tiêu rõ ràng và đúng đ n tr c khi b t đ u đ c s giúp b n không đi ch ch

h ng Nó t o ra l i đi r ng m , b ng ph ng đ trí não d n d t chúng ta khám phá ch đ

c n đ c m t cách hi u qu nh t

Thay vì c m tài li u lên đ c m t cách ng u nghi n b n nên dành m t vài phút t suy

ng m: T i sao mình t n th i gian đ đ c chúng T đ t m c tiêu nh v y, b n s xác đ nh

đ c mình mu n thu nh n đi u gì t nh ng tài li u này Nó giúp b n phân lo i và ch n l c

thông tin nào h u ích, câu h i nào c n tr l i và d dàng n m b t đ c nh ng thông tin

t t xu t hi n trong quá trình đ c

Đ th c hi n đi u này tr c tiên hãy vi t kho ng 8 10 câu h i ra gi y tr c khi b n m

cu n sách ra B ng cách này, b não c a b n s chú tâm đ c bi t t i nh ng thông tin c n thi t

Sau khi đ t ra m c đích đ c, hãy t quy đ nh th i l ng đ c và ép bu c b n thân ph i tuân

th k lu t thép này Th i l ng đ c nên đ c cân nh c h p lý và gi m d n Đ hi u l c

ép bu c cao h n b n có th đ a ra m c tr ng ph t và t ng th ng phù h p

S luy n t p nào cũng c n kho ng th i gian đ u đ c th thích nghi N u t c đ đ c c a

b n là 250 t /phút (kho ng m t trang sách ban đ u hãy đ t m c tiêu 400 t /phút

(kho ng trang sách phút Sau đó ti p t c tăng t c lên 800 t /phút, r i 1000 t /phút khi b n đã thu n th c m c tiêu tr c đó

Vi c đ t ra m c tiêu th i l ng tr c khi b t đ u đ c s giúp b n chú tâm t t h n vào bài

đ c Cái án tr ng ph t s thôi thúc b n đ c v i t c đ nhanh nh t có th Nh ng tác nhân

qu y nhi u s không còn c h i ho t đ ng Đây cũng là c h i đ b n áp d ng t t c nh ng

k năng đ c nhanh mà mình đã trang b đ hoàn thành nhi m v đ t ra

T p trung tinh th n là thành công m t n a

T p trung (Focus) bao g m Tìm ki m (Find) S p x p (Organization) Thu th p

(Collections) Hi u bi t (Understand) Quan sát See Nh v y, t p trung chính là quá trình trí não ch quan tâm chú ý đ n m t s v t, s vi c trong m t kho ng th i gian nh t

đ nh

Khi b n chu n b đ y đ đi u ki n v v trí, công c h tr và m c tiêu đ c tr c khi b t

đ u, nh ng tác nhân qu y nhi u không còn c h i nh h ng đ n b n Trong tr ng h p này, n u b n v n b phân tâm thì th ph m là ý chí c a chính b n B n ch duy trì s t p trung đ c trong m t kho ng th i gian ng n, s có cách đ ch a tr đ c đi u đó

T t o ni m yêu thích, quan tâm

Bi t mình hay b phân tâm Lan đã ch n m t góc h c t p yên tĩnh đ đ c sách Lan còn c n

th n đ t t t c nh ng v t d ng c n thi t trên bàn trong t m v i c a mình Th nh ng ch sau phút cô đã không sao t p trung đ c n a Nh ng ki n th c môn Hóa h c c mu n

ch y xa kh i t m ki m soát Nh ng công th c đ nh nghĩa ph n ng hóa h c r i r m làm Lan hoa c m t

Trên th c t , có không ít b n g p ph i tình c nh nh Lan Cho dù c g ng h t s c nh ng h

v n không th t p trung trong th i gian dài Nguyên nhân chính là do không dành đ s quan tâm hay h ng thú cho vi c đ c

M i ng i có nh ng s thích và s ghét riêng Trong cu c s ng, ngoài nh ng đi u mình yêu thích, chúng ta còn ph i đ ng đ v i nhi u đi u đáng ghét Mu n thành công, chúng ta c n

ph i ch p nh n và chung s ng hòa bình v i chúng Cách tích c c nh t là hãy c g ng đi tìm

đi m đáng yêu đáng h c h i trong nh ng đi u đáng ghét y

Vi c đ c tài li u cũng v y N u b n không tr n tránh đ c nh ng ch đ khó nh n thì hãy dũng c m đ i m t v i nó, t d đ n khó Nên nh r ng đ c tài li u đúng cách không ph i là

đ c t đ u đ n cu i mà đ c m t cách có ch n l c (ãy đ c nh ng ph n b n th y yêu thích

tr c r i chuy n sang nh ng ph n đáng ghét

Tr l i v i khó khăn c a Lan Thay vì suy nghĩ v nh ng công th c, ph n ng r c r i gi a các nguyên t hóa h c, Lan b t tay tìm hi u n i dung mà cô c m th y lý thú tr c

Lan r t ng c nhiên và thích thú khi bi t r ng n u đ t các ch t hóa h c lên, chúng s cho

nh ng ng n l a r t đ p và nhi u màu s c: natri l a vàng, kali l a tím, liti l a đ đ ng

l a xanh n c bi n, bari l a xanh lá cây D a vào đó các nhà khoa h c đã ch t o ra các lo i pháo hoa mà Lan th ng th y

Song song v i đó b n cũng nên c g ng tìm hi u nh ng l i ích c a môn h c B n s c m

th y tin t ng và có đ ng l c h n đ t p trung vào vi c đ c, theo dõi tài li u

Lan s có thêm đ ng l c đ đ c môn Hóa h c h n khi bi t nh ng ng d ng thú v c a nó Khí Cacbonic khi n Lan đau đ u khi vi t ph ng trình ph n ng nh ng nó không h vô

d ng Lan bi t r ng ng i ta có th hóa r n khí cacbonic đ làm băng khô Băng khô trong nhi t đ th ng không chuy n sang tr ng thái l ng mà thăng hoa thành d ng khí và làm môi tr ng xung quanh l nh theo, có th xu ng t i -78,5°C L i d ng đ c tính này ng i ta

s d ng tuy t cacbonic băng khô trong làm l nh th c ph m, các m u sinh h c và các m t hàng d h ng khác Ng i ta còn dùng nó đ gây m a nhân t o ho c phá mây n a

B n th y đ y, nh ng đi u lý thú luôn n gi u đâu đó ch b n khám phá Chúng s khi n b n chuy n ghét thành yêu và h ng thú đ c cũng đ n th t t nhiên

Ki m soát s phân tâm

Trong nhi u tr ng h p, nh ng tác nhân qu y nhi u b t ng xu t hi n khi n b n m t t p trung

Ph ng đang say mê đ c tài li u môn L ch s Đ c đ n đo n nói v các phát ki n khoa h c

th k 19, b t ch t Ph ng nh đ n bài t p môn V t lý ch a làm xong M t v n chăm chú nhìn t ng ch nh ng tâm trí Ph ng l i l n v n m y bài t p ch a k p làm

Khi b phân tán t t ng nh Ph ng cách t t nh t là d ng vi c đ c l i Ti p t c đ c khi trong đ u có quá nhi u suy nghĩ s ch ng có tác d ng gì B n c n d ng l i đ tĩnh tâm phân tích vi c nào c n thi t h n và b t tay vào làm vi c đó

N u vi c Ph ng c n lúc này là đ c sách, còn bài t p V t lý có th làm sau thì ch ng có lý do

gì ph i lo l ng v nó Ch d ng l i m t phút nh ng Ph ng đã nhanh chóng l y l i s t p trung cho vi c đ c sách

Đi u quan tr ng trong vi c ki m soát s phân tâm là nhanh chóng xác đ nh đ c m c đ quan tr ng c a vi c đ c so v i các công vi c khác t i th i đi m đó B n ch có th h n ch

t i đa nh ng tác nhân gây phân tâm ch không th ngăn c n đ c chúng Nh ng b n có th

ch đ ng l a ch n và lên k ho ch đ trí não ch t p trung vào m t vi c và hoàn thành t t công vi c đó Đ ng đ vi c đ c hay b t c vi c gì b làm phi n b i nh ng tác nhân không đáng có

2 Đi u ki n t t cho đ c dài lâu

T th đ c

Chúng ta th ng không quan tâm nhi u đ n vi c tìm cho mình m t v trí và t th đ c t t

nh t Do đó ta ch n t th n m đ c thay vì ng i trên chi c gh t a ngay ng n Cách đ c đó tuy tho i mái, d chu nh ng l i khi n ta không th đ c nhanh và lâu dài đ c Góc đ c, kho ng cách gi a m t và tài li u đ linh ho t c a đôi tay không h p lý chính là th ph m khi n b n mau chóng m t m i, thi u t p trung và th m chí bu n ng

Gi ng nh đ c d y t nh t th ng i đ c sách phù h p nh t chính là t th khi b n ng i

vi t ho c đ c nh hình minh h a d i đây

Đó ph i là t th tho i mái, không gò bó Kho ng cách t m t đ n tài li u đ c t i thi u 30 50cm C t s ng luôn t th th ng đ ng, vuông góc v i m t gh ng i Hai chân tho i mái, không chân co chân du i Hai tay ph i đ t đúng đi m t a quy đ nh

Tuy nhiên, không gi ng v i vi t, b n nên đ tài li u đ c song song v i m t bàn ho c đ trên giá v i góc nghiêng 450 tùy b n ch n đ làm sao th y tho i mái nh t

Ánh sáng

Ánh sáng thích h p nh t cho vi c đ c chính là ánh sáng t nhiên B n nên đ t bàn làm vi c hay bàn h c g n c a s N u ánh sáng ban ngày không đ , b n ph i b trí ánh sáng nhân t o

đ bù đ p

Nh ng dù là ánh sáng t nhiên hay nhân t o đ u ph i chi u t phía tr c m t l i ho c đ i

di n v i tay c m bút (t bên trái sang đ tránh hi n t ng l p bóng hay chói m t B n c n

ch n v trí ng i sao cho không làm l p bóng M t b n s mau chóng m t m i n u ph i liên

t c căng ra đ thu nh n nh ng con ch l m

C ng đ ánh sáng thích h p cũng là m t y u t quan tr ng giúp cho vi c đ c đ c hi u

qu Ánh sáng không đ c th p h n lux nh ng cũng không đ c quá cao N u đèn quá sáng s t o nên s khác bi t quá l n so v i ph n di n tích còn l i trong phòng, d làm b n

b lóa m t Vì th , hãy b trí đèn chi u sáng trong phòng sao cho hài hòa v i đèn bàn c a

b n

Bàn gh

Chi u cao c a bàn gh cũng khá quan tr ng trong vi c đ c Bàn gh không v a t m d làm

b n ng i l ch t th làm c th m t m i

Chi u cao c a bàn ph i cao h n gh ít nh t 20cm N u b n c m th y không tho i mái v i

gh ng i, có th kê thêm m t v t bên d i đ nâng chân b n lên v trí tho i mái B n c n quan tâm t i nh ng tiêu chu n kích c bàn gh phù h p v i chi u cao c a mình đ có

nh ng l a ch n đúng đ n

M t chi c gh quá c ng hay quá m m cũng ít nhi u nh h ng t i b n Chi c gh quá êm ái

d d d b n chìm vào gi c ng Nh ng m t chi c gh quá c ng s khi n b n c m th y khó chu L ng gh không v ng còn nh h ng t i c t th và vi c ghi chép c a b n v i đ

m i h u qu : m i c , m i m t, ng nghiêng

Ch n cho mình lo i bàn gh không quá tho i mái cũng không quá c ng nh c là b c chu n

b không th thi u cho vi c đ c nhanh c a b n

Môi tr ng đ c

Dù đ c sách hay làm b t kỳ vi c gì, b n cũng mu n ch n m t môi tr ng thu n l i Vì v y, hãy t o cho mình m t không gian đ c sách phù h p Không gian lý t ng là thoáng đãng

đ y đ ánh sáng và b trí theo s thích n i b n mu n đ n khi có th i gian

M t không gian đ c u ám đ n đi u, tr ng không s d làm b n c m th y u u t căng th ng

Đ ng đ chúng d p t t đi h ng thú đ c sách trong b n (ãy bài trí căn phòng hay ít nh t là góc h c t p c a b n theo s thích riêng Ban s th y đ c là m t ni m vui ch không ph i là

c c hình và hi u qu đ c cũng tăng lên không ng

3 Nh ng ch d n cho m t và tay

T p trung vào các t khóa, câu ch đ

M i văn b n đ c c u thành t các đo n văn m i đo n trình bày m t ý t ng, n i dung

N i dung ph c t p đ c di n đ t b ng m t đo n văn g m nhi u câu, n i dung đ n gi n ch

c n m t ho c hai câu

Vì v y đ ng c g ng ch y theo t ng t , t ng dòng ch mà hãy chuy n s chú tâm vào t ,

c m t , c u trúc mang n i dung quan tr ng Đây là b c hi n th c hóa nh ng m c tiêu đã chu n b tr c khi b t đ u

Tr c tiên, b n nên đ c ph n m c l c ( đ u ho c cu i sách) n u có Qua m c l c, b n s xác đ nh đ c đâu là ph n quan tr ng đâu là ph n ph tr trong tài li u

Trong quá trình đ c, b n hãy đ m t t i tiêu đ các ch ng các m c đ c in đ m, in

nghiêng, hình nh minh h a, chú thích, ph n tóm t t n i dung các ch ng và ti u s tác gi

Đó chính là nh ng ph n c t lõi giúp b n xác đ nh đ c c u trúc và n i dung chính c a tài

li u

Trong t ng câu, b n c n xác đ nh nh ng t , c m t quan tr ng Kho ng 40 60% ch trong

m t trang là các t không then ch t N u xóa đi nh ng t y, b n v n có th hi u đ c n i dung c a đo n văn Chúng có m t ch đ làm nhi m v liên k t các t khóa T p trung vào

các t khóa, ph n còn l i xem nh là ch tr ng, b não s t đ ng l p đ y nh ng kho ng

tr ng y Nh v y, t c đ đ c c a b n s tăng lên đáng k

Gi s b n đ c đ c thông tin trong tài li u môn V t lý: Theo các phép đo đ c c a các nhà

khoa h c, v n t c ánh sáng lan truy n trong không gian b ng 299 792 458 m/giây V i

thông tin này, b n ch c n chú tâm t i các c m t : v n t c ánh sáng, b ng, 299 792 458 m/giây

B n cũng c n t p cho mình thói quen dùng bút đánh d u nh ng c m t không hi u rõ B n

s nhanh chóng chuy n s t p trung sang nh ng t c m t khác trong tài li u và vi c đ c cũng không b gián đo n

Đ ng lo l ng vì nh ng t , c m t b n ch a hi u rõ s đ c làm sáng t khi đ t trong ng

c nh c a câu hay nh ng ph n sau đó Nh ng t khó s đ c chú thích ngay phía d i ho c

đ c t ng h p trong ph n ph l c M c tiêu duy nh t c a b n là ti p t c t p trung theo dõi thông tin trong tài li u

Đi u khi n đôi m t linh ho t

Không c n ch ng minh b n cũng bi t r ng mu n gia tăng t c đ đ c đi u c t y u là ph i rèn luy n đ nhanh nh y c a đôi m t

Khi m i bi t đ c, b n đ c d y nh n bi t t ng ch cái sau đó ghép chúng v i nhau thành

t Đ c nhanh ghép b i đ- -c n-h-a-n-h B i th khi đ c nh ng t này, b n có xu h ng

tách chúng thành nh ng ch cái riêng bi t và đ a chúng vào t m m t

Tr i qua m t quá trình h c t p, ph n l n chúng ta nhìn các t nh m t t ng th h n là s tách ghép các b ph n mà v n hi u đ c ý nghĩa c a chúng

H u h t kinh nghi m đ c t l p v lòng không đ c chúng ta phát tri n thêm và v n đ c

áp d ng cho đ n t n bây gi N u nhìn vào m t t , b n không còn quan tâm t i các ch cái riêng bi t n a B n ch nhìn nh n t nh m t t ng th mang ý nghĩa

Trong quá trình đ c, n u b t g p m t t sai chính t rõ r t, ch ng h n nh tgông mimh,

b n s phát hi n ra đi m sai sót y ngay l p t c B n không nhìn vào các ch cái phía

tr c hay phía sau mà là toàn b t đ nh n bi t Sai sót y hi n ra tr c m t b n m t cách

rõ ràng

Chúng ta đã nâng cao k năng đ c, t đánh v n t ng ch lên thành đ c t V y t i sao chúng

ta ch d ng l i đó trong khi hoàn toàn có kh năng ti n lên đ c m t c m t , th m chí c

m t câu hay m t phân đo n?

Kiên đã th đ c b ng hai cách khác nhau và nh n th y đi m khác bi t rõ r t N u b n đ c 1

t /l n, b n s g i c hình nh và âm thanh c a t ng t v não đ phân tích vì b n đang phát âm nh ng gì mình nhìn th y

Khi đ c nhi u h n t /l n, b n b t bu c ph i ch n l c ý nghĩa c a c c m t vì b n đi quá nhanh, không kp đ phát âm t ng t

Theo các nghiên c u gi i ph u h c v m t, vi c đ c sách c a con ng i cũng gi ng nh vi c đánh máy M t s liên t c d ng l i r i ti p t c di chuy n

Trung bình th i gian d ng l i c a m t đ thu th p thông tin là đ n giây Đ i v i

ng i bình th ng, kho ng d ng c a m t vào kho ng 0.5 giây Th i gian và s l ng d ng

l i c a m t càng lâu thì t c đ đ c càng gi m N u ch đ c v i t c đ 1 t /l n, b n c n ít

nh t giây đ đ c h t m t trang sách thông th ng m t trang sách có 250 t ) T c đ

y v a đ t ng ng c a ng i đ c trung bình: 240 tmp

Trong khi đó ch c n m t chút luy n t p đ tăng kh năng đ c 3 t /l n, m t ng i bình

th ng đã có th đ c đ c 360 tmp N u chăm ch luy n t p, b n hoàn toàn có th đ c v i

t c đ đ n tmp đ c 6 7 t /l n)

Làm th nào đ m r ng đ c t m m t g p vài l n?

Đ làm đ c đi u đó b n có th s d ng bút chì làm v t d n N u đ m t t do khi đ c, chúng s nh y nhót kh p trang gi y, làm gi m s t p trung và nh h ng đ n t c đ đ c

c a b n Khi di chuy n bút chì, b n cũng gián ti p đi u khi n m t ch y theo T c đ di chuy n bút càng nhanh càng t o áp l c làm m t ph i tăng t c đ quan sát Nh đó t m quan sát c a m t cũng đ c m r ng

S d ng bút chì cũng r t thu n ti n cho vi c nh n bi t đánh d u và ghi chú đ c nh ng t ,

c m t quan tr ng

Ngoài ra, b n cũng có th chia m i dòng thành ba đo n Khi đ c hãy đ m t nh y vào gi a

m i đo n, b n v n có th nhìn th y các t hai bên ngo i biên B n có th chia câu thành ba

đo n nh ví d :

Sách là n i m ra cho ta /m t chân tr i ki n th c

Thay vì t p trung vào m t t c th , b n có th rèn luy n nâng cao t m m t b ng cách t p trung vào kho ng tr ng gi a các ch , các dòng

B n có th đi u ch nh m t chuy n đ ng d c theo các dòng, các c t trong trang sách Chúng

s giúp b n gia tăng t c đ đ c c a mình lên r t nhi u l n

Hãy

b t

đ u

b ng cách

gi m

d n

âm

l ng khi

là chuy n sang

đ c

b ng

m t thay

vì

b ng

mi ng Nên

b n quen thu c Cách

nh ng

đo n

Đ c đo n văn b n sau C g ng nh n bi t đ c t t c các t ng Đ ng gi m t c đ khi

đ c hay b qua các t Luy n t p cho đ n khi b n nh n bi t đ c ý nghĩa c a các ý, các t ngay l p t c Sau đó gia tăng t c đ đ c lên m c cao h n

Đ c th m và

đ c nh n th c

nh ng tác ph m

c a t ng t ng

Đ c theo đo n và phân đo n

M t lý do xác đáng đ b n đ c nhi u t m t lúc là do ý nghĩa c a đo n văn b n đ c bi u

hi n b i m t t p h p các t ng

Khi b n xem xét m t c m t , ch có m t s t thu hút s chú ý c a b n T p trung tìm ki m

ý nghĩa và ý t ng c a chúng s giúp b n đ t hi u qu đ c đáng k

Khi c n vi t hay phát bi u m t n i dung chúng ta th ng di n đ t thành các đo n hay phân

đo n Nh ng đo n phân đo n th ng đ c đ a ra n i dung chính sau đó m i đ n ph n

gi i thích, b sung Càng nhi u ví d , gi i thích, b sung thì ý t ng c a ng i vi t ng i nói càng c th và d hi u

Trong quá trình đ c, n u v p ph i nh ng đo n văn b n khó, b n có th chuy n sang đ c

nh ng phân đo n khác tr c Khi n m b t đ c quan h n i dung gi a các đo n, phân

đo n, b n s nhanh chóng và d dàng hi u đ c ý nghĩa c a t ng đo n