Về kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng tính toán, kĩ năng phân tích, tổng hợp, t duy logic… - Rèn luyện kĩ năng vẽ và đọc đồ thị trong vật lí.. Nêu tính chất chuyển động rơi tự do?. -Viết các cô
Trang 1Ngày dạy
Tiết 4: BÀI TẬP VỀ SỰ RƠI TỰ DO
I - mục tiêu
1.Về kiến thức
- Nắm vững KT về rơi tự do: đặc điểm rơi tự do, các công thức rơi tự do
- Biết vận dụng các công thức giải các bài tập
2 Về kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng tính toán, kĩ năng phân tích, tổng hợp, t duy logic…
- Rèn luyện kĩ năng vẽ và đọc đồ thị trong vật lí
II - Chuẩn bị
1 Giáo viên
Sách giáo khoa, sách bài tập Vật lí 10-Nâng cao.
2 Học sinh
- Sách bài tập Vật lí 10-Nâng cao
- Kiến thức về rơi tự do
III - Tổ chức hoạt động dạy học
Hoạt động 1(10phút ):
Ôn lại các kiến thức về rơi tự do.
Nêu tính chất chuyển động rơi tự do?
-Viết các công thức của chuyển động rơi tự
do?
HS trả lời các câu hỏi của GV
Tính chất chuyển động rơi tự do
- Rơi tự do là chuyển động nhanh dần đều
- Gia tốc rơi tự do a=g (Phơng thẳng đứng,
chiều hớng xuống, độ lớn g = 9,8m/s2)
Các công thức của chuyển động rơi tự do:
s = 1/2gt2
v = gt
v2 = 2gs
Hoạt động 1(30phút ): Hớng dẫn giải các bài tập
- GV hớng dẫn HS làm 1 số bài tập
Bài 1: Một vật rơi tự do từ độ cao 19,6m
xuống đất Tính thời gian rơi và vận tốc khi
chạm đất ( Lấy g= 9,8m/s 2 )
Bài 2: Một vật rơi tự do tại nơi có g= 10m/s 2.
thời gian rơi là 10s Hãy tính :
a) Thời gian vật rơi một 10m đầu tiên
b) Thời gian vật rơi 10 mét cuối cùng
Bài 1: Ta có phơng trình quãng đờng rơi và
vận tốc rơi
2
2
1
gt
s=
Với s= 19,6m ta suy ra
s h
s
t = 2 =2 Vậy : v =gt = 9,8 2 = 19,6 m/s
Bài 2: Thời gian vật rơi trong 10m đầu tiên:
s1 =
2
gt12 ⇒ t1 =
g
s
= 1,4 s
Trang 2Bài 3: Một vật đợc buông rơi tự do tại nơi có
gia tốc g= 9,8m/s 2
a) Tính quãng đờng vật rơi đợc trong 3s
và trong giây thứ 3
b) Lập biểu thức quãng đờng vật rơi đợc
trong n giây và n -1 giây.
Quãng đờng vật rơi trong 10s là:
s = gt2/2 = 500m Thời gian vật rơi trong 490m đầu tiên là: t2 =
g
s
=9,9s
Vậy thời gian vật rơi trong 10m cuối là:
10 – 9,9 = 0,1 s
Bài 3: Phơng trình quãng đờng rơi:
2
2
1
gt
s =
a) Quãng đờng rơi trong 3 giây và trong giây thứ 3:
m g
g
2
9 3 2
g g
s
2
4 2 2
m g
s s
2
5
2 3
∆
b) Quãng đờng rơi trong n giây và trong giây thứ n :
Tơng tự nh trên ta có :
g
n gn
s n
2 2
2 =
=
2
2
=
− g n
s n
g s s
s n n n
2
) 1 2 ( ) 1 ( 2
2 2
1
−
=
−
−
=
−
=
Ta suy ra :
g s s
s n n n
2
) 1 2 ( ) 1 ( 2
2 2
1
−
=
−
−
=
−
=
Hoạt động 3(5phút ): Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
- Nhận bài tập về nhà
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Bài tập về nhà:Bài 1: Một vật rơi tự do tại nơi có g=
10m/s2 Trong 2s giây cuối vật đi đợc 180m Tính thời gian rơi và độ cao của nơi buông vật
Bài 2: Trong 0,5s cuối cùng trớc khi đụng vào mặt đất, vật rơi tự do vạch đợc gấp đôi quãng đờng vạch đợc trong 0,5s trớc đó Lấy g= 10m/s2 Tính độ cao đó vật rơi đợc
IV Rỳt kinh nghiệm:
………
………
………
………