Kế hoạch buổi hai

- Xây dựng kế hoạch sát thực, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường để triển khai thực hiện có hiệu quả tốt.. - Xây dựng thời khóa biểu dạy buổi 2 phù hợp với thực tế theo sự chỉ

PHÒNG GD&ĐT NHO QUAN

TRƯỜNG TH YÊN QUANG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: /KH-TH Yên Quang, ngày tháng 9 năm 2009

KẾ HOẠCH Chỉ đạo dạy – học hai buổi trên ngày năm học 2009 - 2010

* Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:

- Căn cứ vào công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo

và Hướng dẫn của Sở GD&ĐT Ninh Bình, Phòng GD&ĐT Nho Quan

- Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, căn cứ vào kết quả đạt được của năm học 2008 - 2009; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo năm học; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo chuyên môn; Trường Tiểu học Yên Quang xây dựng kế hoạch chỉ đạo dạy – học buổi hai năm học 2009 - 2010 như sau:

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1- Mục đích:

- Giúp cán bộ quản lí, giáo viên và phụ huynh, học sinh thấy được vị trí, ý nghĩa của năm học 2009 - 2010, xác định rõ mục đích cần đạt được trong năm học này

- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng với tình hình thực tế hiện nay

- Xây dựng kế hoạch sát thực, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường

để triển khai thực hiện có hiệu quả tốt

2- Yêu cầu:

- Theo đúng Chỉ thị, nhiệm vụ năm học, các hướng dẫn, chỉ đạo của Sở GD, PGD

- Xây dựng thời khóa biểu dạy buổi 2 phù hợp với thực tế theo sự chỉ đạo của các cấp

- 100% học sinh và GV phải thực hiện dạy – học buổi hai theo quy định

II NỘI DUNG:

1 Đặc điểm nhà trường:

a Đội ngũ giáo viên:

Chức vụ Số

lượng

Có chứng chỉ TH Trình độ đào tạo Trình độ

LLCT

2 Học sinh:

nghèo

HSKT Hoà nhập

HS lưu

c Cơ sở vật chất:

- Số phòng học đủ cho mỗi lớp 1 phòng 15/15 lớp và có đủ các điều kiện phụ vụ cho việc dạy - hoc

d Phụ huynh học sinh:

- Phụ huynh học sinh rất quan tâm đến việc học tập của con em mình và đã

ủng hộ nhiệt tình cho con em mình đi học buổi hai nhằm nâng cao chất lượng học tập, đóng góp kinh phí hỗ trợ giáo viên dạy học theo quy định

2 Xây dựng thời khóa biểu:

- Thực hiện theo công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo Buổi một nhà trường xây dựng thời khóa biểu theo các văn bản chỉ đạo của BGD&ĐT; SGD&ĐT

- Vì chất lượng GD của HS còn thấp nên nhà trường đã xây dựng thời khoá biểu buổi hai có 3 tiết/ buổi và được tính là học tăng buổi

3 Tài liệu dạy – học buổi hai:

- Chỉ đạo dạy buổi 2 theo tài liệu: học sinh TB, Yếu vở bài tập Toán, Tiếng Việt; HSKG vở bổ trợ nâng cao Toán, Tiếng Việt

4 Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục :

- Ở buổi hai nhà trường đã chỉ đạo cho giáo viên chủ nhiệm các phân loại

đối tượng thành 3 nhóm: Giỏi khá; Trung bình; Yếu và soạn giáo án phù hợp với các đối tượng để dạy ngay tại lớp

- Trong quá trình dạy giáo viên quan tâm tới từng đối tượng học sinh giúp các em HS yếu hoàn thành bài Ngoài ra bố trí cho HSG ngồi cạnh HS yếu để kèm cặp thêm cho các em đó

- Ban Giám hiệu thường xuyên kiểm tra theo dõi việc dạy buổi hai của giáo viên

- Riêng đối với học sinh Giỏi từ lớp 3 đến lớp 5 trường phân công giáo viên dạy riêng mỗi tuần 2 buổi chiều Cụ thể: khối 3 thứ hai và chiều thứ năm (đ/c Tám, Thành); khối 4 thứ ba, thứ năm (đ/c Thái, Bích); khối 5 thứ ba, thứ tư (đ/c Thuỷ, Hoa) Nhằm nâng cao chất lượng HS mũi nhọn cho nhà trường Vì vậy năm học nào trường cũng có HS đạt giải trong các kỳ thi cấp huyện, cấp tỉnh

5 Kinh phí dạy buổi hai:

- Trường có tỷ lệ giáo viên trên lớp chưa đảm bảo theo quy định (20GV/ 15 lớp bằng 1,33) Vì vậy trường dự kiến thu như sau: Mỗi tháng thu

20 000đ / HS, một năm thu 160 000đ/ HS

- Đối với GV trực tiếp dạy được hưởng 80% tổng số tiền đã thu; còn 20% nộp về nhà trường và được chi như sau: chi cho công tác quản lý; chi trả điện nước, mua sắm tài liệu, hao mòn tài sản

III TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

Ban Giám hiệu, giáo viên và học sinh thực hiện nghiêm túc kế hoạch này./

TM.NHÀ TRƯỜNG