Trình bày ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên?. Cách đánh giặc độc đáo, sáng tạo của quân dân nhà Trần được thể hiện như thế nào qua ba lần kháng chiến
Trang 1PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn lịch sử lớp 7 - Năm học: 2010- 2011
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: ( 3,5 điểm)
Giáo dục - văn hoá thời Lý phát triển như thế nào ?
Câu 2: (4,0 điểm).
Trình bày ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên ? Cách đánh giặc độc đáo, sáng tạo của quân dân nhà Trần được thể hiện như thế nào qua ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông -Nguyên ở thế kỉ XIII ?
Câu 3 : (2,5 điểm)
Nêu những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách của Hồ Quý Ly ?
-ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2PHÒNG GD-ĐT CAM LỘ
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 - KỲ I
Năm học 2010-2011
Câu 1: (3,5đ)
Giáo dục - văn hoá thời Lý ?
Giáo dục
Năm 1070 nhà Lý xây dựng Văn Miếu 0,5đ Năm 1075 khoa thi đầu tiên được mở 0,5đ Năm 1076 Quốc tử giám được thành lập 0,5đ
văn hoá
Văn học chữ Hán bước đầu phát triển 0,5đ Đạo Phật được coi trọng và rất phát triển (dựng chùa
tháp, tô tượng, đúc chuông lớn, dịch kinh phật ) 0,5đ Các ngành nghệ thuật : kiến trúc, điêu khắc, ca nhạc,
Câu 2: (4,0 đ)
Ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên
Ý nghĩa lịch sử
Đập tan tham vọng xâm lược của đế chế Mông Nguyên- một thế lực hùng mạnh nhất thế giới lúc bấy giờ, bảo vệ độc lập và toàn vẹn lãnh thổ quốc gia 0,5đ Khẳng định sức mạnh của dân tộc ta Nâng cao lòng
tự hào, củng cố niềm tin trong nhân dân 0,5đ Góp phần xây đắp truyền thống chiến đấu chống giặc
Để lại bài học quý giá về củng cố khối đoàn kết toàn dân trong xây dựng và bảo vệ tổ quốc 0,5đ Góp phần quan trọng ngăn chặn những cuộc xâm
lược của quân Nguyên đối với các quốc gia khác
Cách đánh của
quân dân nhà
Trần
Thựchiện kế hoạch “vườn không nhà trống” 0,25đ Tránh chỗ mạnh, đánh chỗ yếu của kẻ thù 0,25đ Biết phát huy lợi thế của quân ta buộc địch phải theo 0,5đ Buộc địch từ thế mạnh chuyển sang thế yếu, ta từ bị 0,5đ
Trang 3động chuyển sang thế chủ động.
Câu 3 (2,5 điểm)
Những mặt tiến bộ và hạn chế của cải cách của Hồ Quý Ly
Mặt tiến bộ
Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, góp phần hạn chế tệ tập trung ruộng đất của quý tộc, địa chủ, làm suy yếu thế lực tôn thất nhà trần
0,5đ
Tăng nguồn thu nhập của nhà nước và quyền lực của
Han chế
Một số chính sách chưa triệt để chưa phù hợp thực
Chính sách cải cách cũng chưa giải quyết được những yêu cầu bức thiết của đông đảo nhân dân 0,5đ