* Kiến thức: Đánh giá đợc khả năng tiếp thu kiến thức của HS về lý thuyết và vận dụng vào thực hành trong chơng mạch điện chiếu sáng.. * Thái độ: - Nhiệt tình, tỷ mỉ, tác phong công ngh
Trang 1Tiết: 32-33 Kiểm tra thực hành
A/ Mục tiêu.
* Kiến thức: Đánh giá đợc khả năng tiếp thu kiến thức của HS về lý thuyết và vận dụng
vào thực hành trong chơng mạch điện chiếu sáng
* Kĩ năng:
- Rèn khả năng làm việc độc lập, tính tự giác của Hs
* Thái độ:
- Nhiệt tình, tỷ mỉ, tác phong công nghiệp, tôn trọng kỉ luật
B/ Chuẩn bị
*GV: - Nghiên cứu soạn giảng , ra đề , đáp án , biểu điểm
* HS: -Mỗi HS chuẩn bị 1 bảng điện , 1cầu chì , 1 ổ cắm đôi, 1 công tắc kép , dụng
cụ phục vụ cho thực hành
C/ Quá trình thực hiện bài dạy
1 ổn định tổ chức.
2 Kiểm tra bài cũ-Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3 Bài mới : (85 phút)
Đề bài:
Hãy thiết kế và lắp mạch điện gồm 1 đèn phục vụ cho bàn học của em.
D/ Tiến trình:
1 Chuẩn bị:
- Bộ dụng cụ lắp đặt mạch điện : 1
- Bảng điện 25x20cm :1
- Cầu chì 220V-2A : 1
- Công tắc thờng 220V-2A :1
- Đui đèn 220V – 2A : 1
- Bóng đèn tròn 220V- 40w : 1
- Dây dẫn các loại
1, Thiết lập sơ đồ nguyên lý
2, Vẽ sơ đồ lắp đặt
O
A
⊗
⊗
Trang 23, Lập bảng dự trù
4 Lắp đặt
- Vạch dấu
- Khoan lỗ bảng điện
- Lắp thiết bị điện
- Đấu dõy dẫn điện
- Kiểm tra an toàn điện
- Vận hành mạch điện
_
BIỂU ĐIỂM
Dùng tiờu chớ đỏnh giá để chấm điểm
1 Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu tốt : 1đ
2 Chọn dụng cụ, vật liệu hợp lý: 1đ
3 Thực hiện đỳng qui trỡnh cụng nghệ: 2đ
5 Lắp đợc mạch điện, sản phẩm đẹp: 3đ
6 Sỏng tao: 1đ
6 Đảm bảo thời gian 1đ
7 An toàn, vệ sinh : 1đ
- Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu không hợp lý trừ 0,5đ
- Sản phẩm hoàn chỉnh, các mỗi nối cha kĩ thuật trừ 1 đ
- Thực hiện không đúng qui trình công nghệ trừ 1đ
- Không đảm bảo thời gian trừ 0,5 đ
- Tiờu chớ 7 học sinh bắt buộc phải thực hiện
Trang 3Thiết lập ma trận
Mức độ
Chủ đề TNKQNhận biếtTNTL TNKQThông hiểuTNTL TNKQVận dụngTNTL Tổng
1đ
1
1 Chọn vật liệu
1 1đ
1
1
1đ
1 1đ
5 8đ
7 10
