ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPTMễN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010-2011 Thời gian làm bài: 120 phútkhông kể thời gian giao đề Phần I: 4 điểm Truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lõn đó thể hiện tỡn
Trang 1ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT
MễN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010-2011
Thời gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề)
Phần I: ( 4 điểm ) Truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lõn đó thể hiện tỡnh yờu làng quờ
và lũng yờu nước, tinh thần khỏng chiến của người nụng dõn hết sức chõn thực, sõu sắc và cảm động Trong truyện cú đoạn:
"ễng lại nghĩ về cỏi làng của ụng, lại nghĩ đến những ngày cựng làm việc với anh em Ồ, sao mà độ ấy vui thế ễng thấy mỡnh như trẻ ra Cũng hỏt hỏng, bụng phống, cũng đào, cũng cuốc mờ man suốt ngày Trong lũng ụng lóo lại nỏo nức hẳn lờn ễng lại muốn về làng, lại muốn được cựng anh em đào đường, đắp ụ, xẻ hào, khuõn đỏ…Khụng biết cỏi chũi gỏc ở đầu làng đó dựng xong chưa? Những đường hầm bớ mật chắc cũn khướt lắm! Chao ụi! ễng nhớ cỏi làng quỏ! "
Cõu 1: Đoạn văn trờn là lời kể về ai, trong hoàn cảnh nào? Qua lời kể đú em hiểu gỡ về tõm
trạng của nhõn vật?
Cõu 2: Hóy phõn tớch ngắn gọn (khụng quỏ nửa trang giấy thi) cỏc hỡnh thức mà tỏc giả dựng
để miờu tả tõm trạng ấy
Cõu 3: Phõn tớch và chỉ rừ cõu văn sau đõy thuộc loại cõu nào : “ Cũng hỏt hỏng, bụng phống, cũng đào, cũng cuốc mờ man suốt ngày Trong lũng ụng lóo lại nỏo nức hẳn lờn.”
Phần II: (6 điểm) Bằng tõm hồn nhạy cảm, ngang tàng, tinh nghịch, Phạm Tiến Duật đó làm
hiện ra hỡnh ảnh người lớnh lỏi xe Trường Sơn với những nột tớnh cỏch thật cao đẹp:
"Ung dung buồng lỏi ta ngồi Nhỡn đất, nhỡn trời, nhỡn thẳng Nhỡn thấy giú vào xoa mắt đắng Nhỡn thấy con đường chạy thẳng vào tim Thấy sao trời và đột ngột cỏnh chim Như sa như ựa vào buồng lỏi."
1 Đoạn thơ trờn nằm trong tỏc phẩm nào, của ai? Nờu hoàn cảnh ra đời của tỏc phẩm ấy?
2 Dựa vào đoạn thơ trờn, em hóy viết một đoạn văn khoảng 10-12 cõu theo cỏch lập luận
diễn dịch, trong đú cú sử dụng phộp lặp và một cõu cú khởi ngữ với chủ đề: Tỏc giả đó diễn
tả một cỏch cụ thể và gợi cảm những ấn tượng, cảm giỏc của người lỏi xe trờn chiếc xe khụng kớnh đồng thời làm hiện ra tư thế ung dung hiờn ngang của người lớnh lỏi xe
(Gạch dưới phộp lặp và khởi ngữ).
3 Cũng trong bài thơ trờn cú cõu:
Chỉ cần trong xe cú một trỏi tim.
Trong cõu thơ trờn, từ trỏi tim được hiểu như thế nào? Theo em, vỡ sao tỏc giả lại khẳng định những chiếc xe khụng kớnh vẫn chạy băng băng về phớa trước là vỡ cú trỏi tim đú?
(Đề thi thử số 1)