Lấy D là điểm chính giữa của AC, kéo dài AB một đoạn BE = AB... Câu3: Tìm trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ của câu sau: Mùa này, trên bãi ngô của hợp tác xã quê em, những lá ngô to, dài và r
Trang 1ờng THTT Quán hàu
Đề khảo sát học sinh giỏi lần i - năm học 2008 - 2009
môn toán - Lớp 5 Thời gian: 90 phút Bài 1: Thực hiện phép tính:
2
1
7 x 3 : (
4
3
4 -
4
5
) (154 :
2
1
1 )
Bài 2: Thực hiện dãy tính sau bằng cách nhanh nhất:
3,5 x 11 x 0,1 + 2,5 x 100 x (3 : 0,4 – 7,5)
Bài 3: Tìm số có hai chữ số biết rằng tổng các chữ số của số đó bằng 9 và nếu đổi
chỗ hai chữ số của số đó cho nhau ta đợc số mới hơn số cũ 63 đơn vị
Bài 4: Khối 5 gồm 3 lớp có tất cả 102 học sinh.
Biết tỉ số học sinh 5B so với 5A là
9
8
, tỉ số số học sinh 5C so với 5B là
16
17
Hãy tính số học sinh mỗi lớp
Bài 5: Cho tam giác ABC có BC = 6 cm Lấy D là điểm chính giữa của AC, kéo dài
AB một đoạn BE = AB Nối D với E, DE cắt BC ở M Tính BM?
Hớng dẫn chấm toán lần i - học sinh giỏi 5 Bài 1: 3.5 điểm
Thực hiện phép tính:
2
1
7 x 3 : (
4
3
4 -
4
5
) (
15
4
:
2
1
1 )
152 x 3 : (
4
19
-
4
5
) (
15
4
:
2
3
) 0,75đ
2
45
:
4
5
19
15
4
x
3 2
0,75đ
Trang 2 452 :
2
7
458 0,5đ
7
45 45
8
0,5đ
7
3 6
45
8
0,5đ
6315191 0,5đ
Bài 2: 2.0 điểm
Thực hiện dãy tính sau bằng cách nhanh nhất:
3,5 x 11 x 0,1 + 2,5 x 100 x (3 : 0,4 – 7,5)
= 3,5 x 11 x 0,1 + 2,5 x 100 x (7,5 - 7.5) 0,5đ
= 3,5 x 11 x 0,1 + 2,5 x 100 x 0 0,5đ
= 38,5 x 0,1 0,5đ
= 3,85 0,5đ
Bài 3: 3.5 điểm
Gọi số phải tìm là ab Theo bài ra ta có: a + b = 9 0,5đ
Vậy ab + ba = ( a + b ) x 11 = 9 x 11 = 99 1,0
Mà ba - ab = 63 0,5đ
Nên ab = ( 99 – 63 ) : 2 = 18 1.0đ
Số phải tìm là 18 0,5đ
Bài 4: 4.0 điểm
Gọi X là số học sinh 5A 0,25
Tỉ số học sinh 5C so với 5A là:
16
17
x
9
8
=
18
17
0,5đ
Từ đó ta có: X +
9
8
X +
18
17
X = 102 0,5đ
X = 102 : (1 +
9
8
+
18
17
) 0,5đ
= 102 :
18
51
0,5đ
= 102 x
51
18
= 36 0,5đ
Số học sinh lớp 5A là 36 em 0,25đ
Số học sinh lớp 5B là: 36 : 9 x 8 = 32 (em) 0,5đ
Số học sinh lớp 5C là: 36 : 18 x 17 = 34 (em) 0,5đ
Bài 5: 5.0 điểm
Nối AM, EC ta có:
S1 + S2 +S3 = S4 + S5 (vì có chung chiều cao hạ từ E xuống AC và có AD = DC) và
đều bằng
2
1
SAEC 0,5đ
Mặt khác S2 + S3 + S4 = S1 + S5 (vì chung chiều cao hạ từ C xuống AE và có AB = BE) và đều bằng
2
1
SAEC 0,5đ
Vậy S1 + S2 +S3 = S2 + S3 +S4 =
2
1
S.AEC 0,5đ Suy ra S1= S4 0,5
Trang 3Mà S1 = S2 (vì có chung chiều cao hạ từ M xuống AE và có AB = BE) 0,5đ
và S3 = S4 (vì có chung chiều cao hạ từ M xuống AC và có AD = DC) 0,5đ Nên S1 = S2 = S3 = S4 0,5đ Suy ra S2 =
2
1
(S3 +S4 ) 0,5đ Nên BM =
2
1
MC 0,5đ
Do đó: BM = 6 : 3 = 2 (cm) 0,5đ
Trình bày và chữ viết: 2.0 điểm
Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 5 lần i - Năm học: 2006- 2007
môn tiếng việt Thời gian: 90 phút
I Luyện từ và câu: ( 8 điểm)
Câu1: Cho một số từ sau:
Biết ơn, cổ kính, dân ca, lững lờ, đài hoa, đỡ đần, kỉ niệm, rập rình, ruột thịt,
yêu thơng.
Hãy xếp các từ trên theo 3 nhóm từ loại
Câu2: Cho một số từ phức sau: Gọn gàng, nớc non, khôn khéo, xối xã, mợt mà, đa
đẩy, lừng lẫy, trắng trẻo, chua chát, thích thú
Hãy xếp các từ trên vào 2 nhóm: Từ ghép, từ láy
Câu3: Tìm trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ của câu sau:
Mùa này, trên bãi ngô của hợp tác xã quê em, những lá ngô to, dài và rộng bắt
đầu rũ xuống
Câu4: Chữa lại các dòng sau cho thành câu theo 2 cách:
- Khi mặt trời lên
-Trên nền trời sạch bóng nh đợc giội rửa
II Cảm thụ:( 2 điểm)
Trong bài thơ “Tiếng đàn ba- la- lai- ca trên sông Đà” TV5- Tập 1, hình ảnh “
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên”nói lên sức mạnh của con ngời làm chủ kĩ
thuật hiện đại nh thế nào? Từ “bỡ ngỡ” có gì hay?
III Tập làm văn: ( 8 điểm)
“ Mẹ của em ở trờng
Là cô giáo mến thơng Cô yêu em vô hạn Dạy dỗ em ngày tháng ”
Khi bài hát đó cất lên, hình ảnh cô giáo nào để lại cho em nhiều tình cảm nhất
Em hãy tả lại cô giáo đó
Trang 4Đề khảo sát học sinh giỏi lần i - năm học 2006 - 2007
môn toán - Lớp 4 Thời gian: 90 phút Bài 1: Tính nhanh
a 16 - 18 + 20 - 22 + 24 - 26 + 28 - 30 + 32 - 34 +36
b
45 133 145
100 145 132
Bài 2:
a Tìm X:
5
9
x X - X x
10
8
= 1 -
2 1
b Tìm 2 số lẻ liên tiếp có tổng là 2004
c.Trung bình cộng tuổi ông, bố và cháu là 36 Nếu không tính tuổi ông thì trung bình cộng tuổi bố và cháu là 23 Tính tuổi mỗi ngời, biết rằng ông hơn cháu 54 tuổi
Bài 3: Một trờng tiểu học có 342 học sinh.trong kì 1 vừa qua số học sinh của trờng
xếp loại nh sau: Số học sinh khá bằng
4
3
số học sinh trung bình, số học sinh giỏi bằng
3
2
số học sinh khá, không có học sinh xếp loại ỷếu, kém Hỏi có bao nhiêu học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình?
Bài 4: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng Nếu tăng chiều dài 2m, chiều rộng 2m thì diện tích tăng 54m2 Tính diện tích thửa ruộng đó
Đề khảo sát học sinh giỏi lần i - Năm học: 2006- 2007
môn tiếng việt- lớp 4 Thời gian: 90 phút
Trang 5I Luyện từ và câu:
1 Cho các từ ngữ sau:
ớc mơ đẹp đẽ, ớc mơ nho nhỏ, ớc mơ cao cả, ớc mơ kì quặc, ớc mơ chính đáng, ớc mơ viễn vong, ớc mơ dại dột, ớc mơ lớn, ớc mơ bình thờng, ớc mơ hoang tởng Hãy xếp các từ trên vào 3 nhóm:
a ớc mơ đợc đánh giá cao
b ớc mơ đợc đánh giá không cao
c ớc mơ bị đánh giá thấp
2 Hãy cho biết mỗi câu tục ngữ sau khuyên ta điều gì?
a Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn.
b Nhờng cơm sẻ áo
3 Tìm từ phức trong các đoạn thơ sau và xếp thành 2 nhóm (từ ghép, từ láy):
a Tôi nghe truyện cổ thì thầm
Lời ông cha dạy cũng vì đời sau
b Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
Núi dựng cheo leo hồ lặng im
Lá rừng với gió ngân se sẽ
Họa tiếng lòng ta với tiếng chim
4 Con sông Nhật Lệ quê em vừa trong xanh vừa hiền hoà mát dịu.
Cách mạng tháng Tám năm 1945 mở ra một kỉ nguyên mới cho dân tộc
a Hãy tìm danh từ, động từ, tính từ có trong 2 câu trên
b Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong 2 câu trên
II Cảm thụ văn học:
Em hiểu các hình ảnh sau nh thế nào?
a Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau hơn
b Có manh áo cộc tre nhờng cho con
c Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
III Tập làm văn:
Em hãy tả chiếc đồng hồ mà em thích
Tr
ờng THTT Quán hàu
Đề khảo sát học sinh giỏi lần II - năm học 2006 - 2007
môn toán - Lớp 5 Thời gian: 90 phút Bài 1: Tính giá trị biểu thức:
7
6 6
1 1 5
3 :
11
2 5 11
10 5
1
4
Bài 2: Tìm x, biết:
71 65 4 140 260
x x
Trang 6Bài 3: Tìm số có 4 chữ số chia hết cho 3 và 5 Biết rằng số đó đọc xuôi cũng nh ngợc
đều có giá trị không đổi
Bài 4: Kiên, Hoà, Bình có 24 quyển vở Nếu Kiên cho Hoà một số vở bằng số vở
Hoà hiện có, rồi Hoà lại cho Bình một số vở bằng số vở Bình hiện có, rồi Bình lại cho Kiên một số vở bằng số vở Kiên hiện có; thì lúc này số vở của 3 bạn đều bằng nhau Hỏi lúc đầu mỗi bạn có bao nhiêu vở?
Bài 5: Cho tam giác ABC có diện tích bằng 60 m2 Trên AB lấy điểm M sao cho
AM = MB Trên BC hãy lấy điểm D sao cho diện tích tam giác CMD bằng 10 m2
Hớng dẫn chấm toán lần ii - học sinh giỏi 5 Bài 1:
Trang 7Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 5 lần ii - Năm học: 2006- 2007
môn tiếng việt Thời gian: 90 phút
I Luyện từ và câu: ( 8 điểm)
Câu1: Tìm từ ghép, từ láy trong đoạn văn sau:
Mồ hôi mà đổ xuống đồng
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nơng
Mồ hôi mà đổ xông vờn
Dâu xanh lá tốt vấn vơng tơ tằm
Câu2: Tìm động từ, tính từ:
Cả công trờng say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà
Câu3:
a Tìm chủ ngữ, vị ngữ trong 2 câu sau:
Đàn thiên nga trắng muốt đang bơi lội tung tăng
Ngoài khơi xa, trong ánh nắng chiều, lấp loáng những cánh buồm trắng b.Tìm trạng ngữ, định ngữ của câu hai
Câu4: Đặt một câu nói về việc học tập có đầy đủ các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị
ngữ, định ngữ, bổ ngữ rồi chỉ ra các bộ phận đó
II Cảm thụ:( 2 điểm)
Trong bài “ Đất nớc” nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:
Nớc chúng ta,
Nớc những ngời cha bao giờ khuất
Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất
Những buổi ngày xa vọng nói về
Em hiểu những câu thơ trên nh thế nào? Hai dòng thơ cuối muốn nhắc nhở ta điều gì?
III Tập làm văn: ( 8 điểm)
Tả cảnh vật nơi em ở (hoặc nơi em đã đến) trong hoặc sau cơn ma rào mùa hạ
Trang 8Đề thi khảo sát HSG khối 4 Lần 2 - Năm học: 2006- 2007
môn tiếng việt Thời gian: 90 phút
1 Tìm từ dùng sai trong các câu sau rồi sửa lại.
a Bạn Lan rất chân chính, nghĩ sao nói vậy
b Ngời nào tự tin, ngời đó không tiến bộ đợc
2 Cho đoạn văn:
Xe chúng tôi lao chênh vênh trên dốc cao con đờng xuyên tỉnh Hoàng Liên Sơn Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô tạo nên một cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng tôi đang đi trên những thác trắng xoá tựa mây trời, những rừng cây
âm âm những bông hoa chuối đỏ rực lên nh ngọn lửa
a.Tìm các danh từ trong đoạn văn trên
b Chỉ ra danh từ riêng, danh từ chỉ đơn vị trong các danh từ tìm đợc
3 Trong bài thơ " Dòng sông mặc áo" Nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo nói:
"Dòng sông mặc áo" cách nói đó có gì hay?
4 Dựa vào bài thơ dới đây, em hãy kể lại bằng văn xuôi câu chuyện về tình bạn giữa
Bê Vàng và Dê Trắng.
Gọi bạn
Từ xa xa thuở nào Trong rừng xanh thăm thẳm Đôi bạn sống bên nhau
Bê Vàng và Dê Trắng Một năm trời hạn hán Suối cạn, cỏ héo khô
Lấy gì nuôi đôi bạn Chờ ma đến bao giờ?
Bê Vàng đi tìm cỏ Lang thang quên đờng về
Dê Trắng thơng bạn quá
Chạy khắp nẻo tìm Bê Đến bây giờ Dê Trắng Vẫn gọi hoài: “Bê! Bê”!
Biểu điểm Câu1: 1 điểm ( Mỗi câu đúng 1/2 điểm).
Câu 2: - Tìm đợc số danh từ : 1 điểm ( Mỗi danh từ: 0,05 điểm).
- Chỉ ra danh từ riêng 0,5 điểm; chỉ 5 danh từ chỉ đơn vị
Đề thi khảo sát HSG khối 4 Lần 2 - Năm học: 2006- 2007
môn toán Thời gian: 90 phút
Bài 1: Tính nhanh: (3,5 điểm)
Trang 9a
3
1 15
10 7
6 14
2 3
2
b 328 x 17 x (1859 - 326) x ( 49 x 24 - 98 x 12)
Bài 2: Tìm x (4 điểm)
a ( x + 15 : 3) x 11 = 275
b 64 x 2 < x < 966 : 7 ( x là số tự nhiên chia hết cho 5 và 3)
Bài 3: ( 2,5 điểm)
Tìm số có 2 chữ số, biết rằng nếu viết thêm chữ số 2 vào vào bên trái mỗi bên một chữ số 2 ta đợc số có 4 chữ số, số mới này gấp 36 lần số phải tìm
Bài 4: ( 4 điểm)
Có 3 thùng đựng dầu;
3
1
số dầu thùng 1 bằng
5
1
số dầu thùng 2;
5
2
số dầu thùng 2 bằng
3
1
số dầu thùng 3 Tính số dầu mỗi thùng biết thùng 2 hơn thùng 1 là 6 lít
Bài 5: ( 4 điểm)
Một căn phòng hình chữ nhật có chu vi 48 m Ngời ta dự định lát gạch Cứ 1 m2
cần 25 viên gạch Hỏi số gạch cần là bao nhiêu? Biết rằng: Nếu tăng chiều rộng hình chữ nhật đó thêm 6 m, giảm chiều dài 6m thì đợc hình vuông có chu vi bằng chu vi của căn phòng