HƯỚNG DẪN MÔ TẢ BÀI DỰ THIMỤC 1: Mô tả sản phẩm dự thi Mô tả sản phẩm dự thi theo các câu hỏi định hướng dưới đây: Lưu ý: Ban giám khảo khuyến khích các giáo viên dùng các bảng biểu, mô
Trang 1HƯỚNG DẪN MÔ TẢ BÀI DỰ THI
MỤC 1: Mô tả sản phẩm dự thi
Mô tả sản phẩm dự thi theo các câu hỏi định hướng dưới đây:
Lưu ý: Ban giám khảo khuyến khích các giáo viên dùng các bảng biểu, mô hình, hình ảnh minh họa nhằm mô tả sản phẩm một cách ngắn gọn, súc tích và sinh động.
1 Thiết kế và lập kế hoạch cho dự án
Bao gồm:
- Mục đích thiết kế dự án?
- Đối tượng học sinh?
- Dự án có phù hợp với tình hình thực tế của giáo dục Việt Nam không ?
2 Mục tiêu dự án
Bao gồm:
- Mục tiêu của sản phẩm là gì?
- Tại sao nó lại được thiết kế phục vụ cho công việc giảng dạy?
- Học sinh được hưởng lợi gì từ sản phẩm?
3 Bối cảnh ứng dụng sản phẩm với nội dung giảng dạy tại trường
Bao gồm:
- Sản phẩm ứng dụng tại trường có phù hợp với thời gian giảng dạy và nội dung giảng dạy tại trường không ?
4 Khía cạnh Công nghệ
Bao gồm:
- Công nghệ thông tin được ứng dụng như thế nào trong sản phẩm ?
- Những kỹ năng CNTT hoặc phẩn mềm nào được ứng dụng trong sản phẩm
- Các thiết bị dạy học điện tử hoặc các phần mềm, công cụ hỗ trợ bài giảng
5 Tiến hành và quản lý sản phẩm giảng dạy
Bao gồm:
- Trình tự tiết dạy
- Lớp học được tổ chức như thế nào?
- Học sinh tham gia vào sản phẩm như thế nào? Thời gian ra sao?
- Giáo viên quản lý thời gian và tiến độ thực hiện như thế nào?
6 Thông tin về các hoạt động trong giảng dạy
STT Hoạt động Cách thức tiến hành và các hoạt động
được lập kế hoạch
Lý do sử dụng CNTT
Tên của
hoạt động
Thông tin về cách tổ chức, nhiệm vụ của học sinh và giáo viên tham gia hoạt động như thế nào? Vai trò ra sao?
1
2
3
Trang 27 Tài liệu giảng dạy và học tập
Bao gồm:
- Nguồn tài liệu tham khảo và tài liệu sử dụng trong sản phẩm phục vụ cho việc giảng dạy?
- Tư liệu và tài liệu tham khảo điện tử (nếu có)
8 Lập kế hoạch đánh giá
Bao gồm:
- Thông tin về thang điểm đánh giá học sinh?
- Phương pháp đánh giá?
- Công cụ đánh giá?
9 Thực hiện của học sinh:
- Phần học sinh ghi chép
- Phần học sinh chuẩn bị ở nhà
- Phần học sinh thực hiện sau tiết dạy ở nhà
MỤC 2: Các tài liệu liên quan
Xin hãy gửi kèm 2 tài liệu điện tử dưới đây:
• Phần bài tập của học sinh là kết quả của việc tích hợp công nghệ vào bài học
• Sản phẩm hoàn thiện đã được mô tả ở trên