1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ban kiem diem CBQL theo 14

4 214 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bản thân luôn tự ý thức thực hiện tốt chính sách pháp luật của nhà nớc, các chính sách của địa phơng, các quy định của nhà trờng.. Bản thân có khả năng nắm bắt đợc các chơng trình giáo d

Trang 1

Cộng Hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Đ ộc lập - Tự do - Hạnh phúc

-Bản kiểm điểm Quá trình công tác năm học 2010 - 2011

* * *

Họ và tên: Nguyễn Thanh Nam ; Sinh ngày: 16/ 03/ 1977.

Chức vụ : Hiệu trởng Trình độ chuyên môn: Đại học tiểu học

Đơn vị công tác: Trờng T.H Tân Trịnh - Quang Bình - Hà Giang.

Mã ngạch: 15a203; bậc hởng: 4/ 9; Hệ số: 3,33; Ngày hởng: 01/ 02/ 2010

I Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp

1 Phẩm chất chính trị

Là bí th chi bộ - hiệu trởng nhà trờng tôi luôn có lập trờng t tởng vững vàng, kiên định, viết nói và làm đúng quan điểm, đờng lối, nghị quyết của Đảng

Tuyên truyền vận động gia đình và cán bộ Giáo viên và nhân dân thực hiện

đúng quan điểm, đờng lối, chính sách của Đảng Kiên quyết đấu tranh chống lại các hành vi tác hại đến quan điểm, đờng lối, nghị quyết của Đảng

Bản thân luôn tự ý thức thực hiện tốt chính sách pháp luật của nhà nớc, các chính sách của địa phơng, các quy định của nhà trờng

2 Đạo đức nghề nghiệp

Luôn có phẩm chất đạo đức tốt, t cách mẫu mực, giữ gìn tốt phẩm chất, tác phong ngời thầy giáo, yên tâm công tác, gắn bó với trờng lớp, tận tuỵ với công việc, ý thức tổ chức kỉ luật tốt

3 Lối sống

Có lối sống lành mạnh giản dị, đoàn kết, chân thành với anh em đồng nghiệp, và bà con nhân dân nơi công tác

4 Tác phong làm việc

Tác phong làm việc nghiêm túc, thực hiện tốt quy chế chuyên môn và kỷ luật lao động, làm việc có kế hoạch tuân thủ theo kế hoạch mà cấp trên, cũng nh bản thân đã đề ra

5 Giao tiếp ứng xử

Trang 2

Luôn cởi mở trân thành với đồng nghiệp, với nhân dân và học sinh Bản thân luôn hòa đồng với các hoạt động tập thể

II Năng lực chuyên môn nghiệp vụ s phạm

6 Hiểu biết chơng trình giáo dục

Bản thân có khả năng nắm bắt đợc các chơng trình giáo dục bậc tiểu học

và có khả năng triển khai các trơng trình của bộ GD&ĐT trong hoạt động giáo dục nhà trờng

7 Trình độ chuyên môn

Bản thân luôn học tập để nâng cao trình độ chuyên môn đến năm 2006 đã hoàn thành chơng trình đại học tiểu học

8 Nghiệp vụ s phạm

Có đủ các kiến thức cơ bản, nghiệp vụ s phạm của bậc tiểu học để giảng dạy đợc tất cả các lớp trong bậc học

9 Tự học, tự sáng tạo

Với cơng vị là hiệu trởng nhà trờng bản thân tôi luôn tự học và tự sáng tạo

để từ đó tìm ra đợc nhiều biện pháp, phơng pháp phù hợp với điều kiện của nhà trờng từ đó có thể áp dụng vào trong quá trình quản lý và chỉ đạo mọi hoạt động của nhà trờng

10 Năng lực ngoại ngữ và ứng dụng công nghệ thông tin

Tôi có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình công tác

III Năng lực quản lý nhà trờng.

11 Phân tích và dự báo

Bản thân có thể phân tích và dự báo về tình hình giáo dục của nhà trờng cũng nh các công việc liên quan trong quá trình công tác

12 Tầm nhìn chiến lợc

Có khả năng xây dựng kế hoạch dài hạn trong sự phát triển giáo dục của nhà trờng

13 Thiết kế và định hớng triển khai

Bản thân có thể thiết kế và định hớng triển khai các hoạt động giáo dục trong nhà trờng Phân tích và định hớng cho cán bộ giáo viên thực hiện theo nội dung thiết kế

Trang 3

14 Quyết đoán, có bản lĩnh đổi mới.

Luôn quyết đoán và có bản lĩnh đổi mới trong hoạt động và chỉ đạo chuyên môn nhà trờng Cơng quyết trong vấn đề chỉ đạo, giám làm giám chịu trách nhiệm với những nội dung công việc bản thân đã đề ra và chỉ đạo thực hiện

15 Lập kế hoạch hoạt động

Có khả năng lập kế hoạch hoạt động và triển khai kế hoạch hoạt động trong quá trình chỉ đạo công việc Kế hoạch xây dựng luôn sát thực và phù hợp với điều kiện của đơn vị và địa phơng nơi đơn vị đóng

16 Tổ chức bộ máy và phát triển đội ngũ

Bố trí bộ máy tơng đối hợp lý và có kế hoach để phát triển đội ngũ giáo viên nhà trờng nhà trờng

17 Quản lý hoạt động dạy học

Quản lý hoạt động dạy học theo đúng chỉ đạo của bộ GD&ĐT cũng nh của các cấp có liên quan

18 Quản lý tài chính và tài sản nhà trờng

Lập kế hoạch quản lý và quản lý tốt tài chính, tài sản của đơn vị theo quy

định của bộ tài chính

19 Phát triển môi trờng giáo dục

Có kế hoạch xây dựng và phát triển môi trờng giáo dục theo quy định của

bộ giáo dục cũng nh quy định của các cấp

20 Quản lý hành chính

Xây dựng nội quy, quy định, kỷ luật lao động và thực hiện việc quản lý hành chính theo quy định của ngành và của chính phủ

21 Quản lý công tác thi đua, khen thởng

Nắm bắt và triển khai tốt công tác thi đua, khen thởng trong nhà trờng Xem xét công nhận thành tích của cán bộ công nhân viên kịp thời, đúng quy

định

22 Xây dựng hệ thống thông tin

Xây dựng hệ thống thông tin kịp thời, từ đó triển khai công việc phụ trách một cách nhanh gọn, chính xác

Trang 4

23 Kiểm tra đánh giá.

Thờng xuyên kiểm tra đánh giá quá trình thực hiện công việc đã triển khai cho các bộ phận chức năng và cán bộ giáo viên kịp thời đúng quy định của cấp trên

Tiên nguyên , ngày 10 tháng 5 năm 2011.

Ngời viết kiểm điểm

Nguyễn Thanh Nam

Ngày đăng: 26/09/2015, 16:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w