Kieỏn thửực: - Hiểu ủửụùc nhửừng neựt tieõu bieồu veà cuoọc ủụứi vaứ thơ Tố Hữu, các chặng đờng sáng tác qua các tập thơ tiêu biểu: thể hiện sự vận động của t tởng và nghệ thuật trong th
Trang 1Tuaàn 7
Tieỏt 21 Ngaứy daùy: 05 -10 -2010
VIEÄT BAẫC Toỏ Hửừu Phaàn 1: Taực giaỷ
I.MUẽC TIEÂU :
1 Kieỏn thửực:
- Hiểu ủửụùc nhửừng neựt tieõu bieồu veà cuoọc ủụứi vaứ thơ Tố Hữu, các chặng đờng sáng tác qua các tập thơ tiêu biểu: thể hiện sự vận động của t tởng và nghệ thuật trong thơ ông
- Hiểu nét chủ yeỏu trong phong cách thơ Tố Hữu
2 Kú naờng:
- Cú tử duy khaựi quaựt veà moọt taực gia vaờn hoùc
3 Thaựi ủoọ: Yeõu meỏn vaứ tỡm ủoùc thụ Toỏ Hửừu.
II TROẽNG TAÂM:
1 Kieỏn thửực:
- Hiểu ủửụùc nhửừng neựt tieõu bieồu veà cuoọc ủụứi vaứ thơ Tố Hữu, các chặng đờng sáng tác qua các tập thơ tiêu biểu: thể hiện sự vận động của t tởng và nghệ thuật trong thơ ông
- Hiểu nét chủ yeỏu trong phong cách thơ Tố Hữu
2 Kú naờng:
- Cú tử duy khaựi quaựt veà moọt taực gia vaờn hoùc
III CHUAÅN Bề
1 GV: Giaựo aựn, SGK,SGV, hửụựng daón chuaồn kieỏn thửực kú naờng
2 HS: Đọc sgk vaứ naộm noọi dung cụ baỷn, ủũnh hửụựng tỡm hieồu caực caõu hoỷi theo caực caõu hoỷi hửụựng daón hoùc baứi
IV TIẾN TRèNH DAẽY HOẽC:
1 Ổn ủịnh lớp:
kiểm tra sĩ số:
2 Kiểm tra baứi cũ:
a.Phaõn tớch hỡnh aỷnh ngửụứi lớnh Taõy Tieỏn, qua ủoự laứm roừ veỷ ủeùp laừng maùn vaứ chaỏt bi traựng cuỷa hỡnh aỷnh ngửụứi lớnh?
Hỡnh aỷnh ngửụứi lớnh Taõy Tieỏn:
+ Chaõn dung, taõm hoàn, lớ tửụỷng, caựi cheỏt
-> Veỷ ủeùp laừng maùn vaứ chaỏt bi traựng
b.So saựnh buựt phaựp ngheọ thuaọt baứi Taõy Tieỏn vụựi ẹoàng chớ cuỷa Chớnh Hửừu?
Baứi Taõy Tieỏn + Caỷnh vaứ ngửụứi ủửụùc theồ hieọn trong caỷm hửựng laừng maùn + Toõ ủaọm caựi ủaởc bieọt, caựi phi thửụứng caựi ủeùp cuỷa xửự laù phửụng xa ủoàng thụứi theồ hieọn hỡnh aỷnh ngửụứi lớnh haứo hoa, haứo huứng
Trang 2Bài Đồng chí + Cảnh và người được thể hiện trong cảm hứng hiện thực + Tô đậm cái bình thường, cái thường thấy, cái có thật Hình ảnh người dân cày lam lũ,họ không nghĩ đến cái chết Sức mạnh tinh thần của họ là tình đồng chí, tình giai cấp mà họ nhận ra trong sinh hoạt tập thể
3 Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
*Hoạt động 1:Tạo tâm thế cho
học sinh
Từ những năm 30 đến hết thế kỉ
XX, trong nền thơ ca cách mạng
Việt Nam xuất hiện ngọn cờ đầu-
nhà thơ Tố Hữu Oâng đã cống hiến
tâm hồn và sức lực cho cách mạng,
cho đất nước và thơ ca Thơ ông đã
từ lâu được quần chúng yêu thích
Oâng là người xây móng đắp nền
cho VH cách mạng Viện Nam
* Hoạt động 2:Tìm hiểu chung về
tác giả
- GV: Giới thiệu những nét chính về
cuộc đời của Tố Hữu?
-GV:Những yếu tố nào trong phần
cuộc đời ảnh hưởng đến hồn thơ Tố
Hữu?
* Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm
hiểu Đường cách mạng, đường thơ
I Vài nét về tiểu sử :
- Tố Hữu (1920 - 2002), tên thật là Nguyễn Kim Thành
- Quê ở làng Phù Lai, xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, Thừa Thiên - Huế
- Cuộc đời chia làm ba giai đoạn:
+ Thời thơ ấu:
o Xuất thân trong một gia đình nhà nho nghèo
o Cha và mẹ sớm đã truyền cho ơng tình yêu với văn học
o Biết làm thơ Đường từ lúc 10 tuổi
Chính gia đình và quê hương đã gĩp phần hình thành hồn thơ Tố Hữu
+ Thời thanh niên:
o Năm 1938, ơng được kết nạp Đảng và từ đĩ dâng đời mình cho CM
o Năm 1939, bị bắt và bị giam qua nhiều nhà tù ở miền Trung và Tây Nguyên
o Năm 1942, Tố Hữu vượt ngục, ra Thanh Hố, tiếp tục hoạt động
o Cách mạng tháng Tám: lãnh đạo cuộc Tổng khởi nghĩa giành chính quyền ở Huế
+ Thời kì giữ nhưng cương vị trọng yếu:
o Trong chiến chống Pháp: đặc trách văn hố văn nghệ ở cơ quan trung ương Đảng
o Kháng chiến chống Pháp và Mĩ: Tố Hữu liên tục giữ những chức vụ quan trọng trong bộ máy lãnh đạo của Đảng và Nhà nước
- Ơng được nhà nước phong tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật đợt 1 năm 1996
II Đường cách mạng, đường thơ:
1 Từ ấy (1937-1946):
- Là chặng đường 10 năm làm thơ và hoạt động sơi
nổi từ giác ngộ qua thử thách đến trưởng thành của người thanh niên CM
Trang 3- GV:Giới thiệu những nét chính về
đường cách mạng, đường thơ của Tố
Hữu? Nhận xét?
- GV:Trình bày nội dung chính (Ba
phần)của tập thơ Từ ấy ?
- GV: Trình bày nội dung chính của
tập thơ Việt Bắc?
-GV: Trình bày nội dung chính của
tập thơ Giĩ lộng?
- GV: Trình bày nội dung chính của
2 tập thơ “Ra trận” (1962 - 1971),
“Máu và hoa” (1972 – 1977)?
- “Từ ấy” gồm 3 phần :máu lửa, xiềng xích , giải
phóng
2 Việt Bắc (1947 - 1954):
- Là chặng đường thơ trong kháng chiến chống Pháp
- Nội dung:
+ Là bản hùng ca về cuộc kháng chiến chống Pháp gian khổ mà anh hùng
+ Ca ngợi những con người kháng chiến: Đảng và Bác Hồ, anh vệ quốc quân, bà mẹ nơng dân, chị phụ
nữ, em liên lạc…
+ Nhiều tình cảm sâu đậm được thể hiện: tình quân dân, miền xuơi và miền ngược, tình yêu đất nước, tình cảm quốc tế vơ sản,…
- Tác phẩm tiêu biểu: Việt Bắc, Hoan hơ chiến sĩ
Điện Biên, Phá đường,….
3 Giĩ lộng (1955 - 1961):
- Ra đời khi bước vào giai đoạn XDCNXH ở miền Bắc
và đấu tranh thống nhất Tổ quốc
- Nội dung:
+ Niềm tin vào cuộc sống mới XHCN + Tình cảm thiết tha, sâu nặng với miền Nam và quốc tế vơ sản
- Niềm vui ấy đem đến cho tập thơ cảm hứng lãng mạn và khuynh hướng sử thi đậm nét
- Tác phẩm tiêu biểu : Mẹ Tơm, Bài ca xuân 61, Ba
mươi năm đời ta cĩ Đảng,…
4 “Ra trận” (1962 - 1971), “Máu và hoa” (1972 – 1977):
- Là chặng đường thơ Tố Hữu trong những năm kháng chiến chống Mỹ
- Nội dung:
+ Ra trận: bản hùng ca về miền Nam + Máu và hoa:
o Ghi lại chặng đường cách mạng đầy gian khổ
o Niềm tin sâu sắc vào sức mạnh của quê hương, con người Việt Nam
- Cổ vũ, ca ngợi chiến đấu, mang đậm tính thời sự
- Tác phẩm tiêu biểu: Bài ca Xuân 68, Kính gởi cụ
Nguyễn Du, Theo chân Bác, Nước non ngàn dặm,…
5 “Một tiếng đờn” (1992) và “Ta với ta” (1999):
- Giọng thơ trầm lắng, đượm chất suy tư, chiêm nghiệm về cuộc đời và con người
- Niềm tin vào lí tưởng và con đường cách mạng, tin
vào chữ nhân luơn toả sáng ở mỗi hồn người.
Trang 4- GV:Trình bày nội dung chính của
hai tập thơ “Một tiếng đờn” (1992)
và “Ta với ta” (1999)?
+ GV:Tại sao nĩi thơ Tố Hữu là thơ
trữ tình - chính trị?
+ Lí giải các luận điểm
o Tình cảm lớn
o Niềm vui lớn
+ GV: Thế nào là tính chất sử thi ?
+ Thơ Tố Hữu mang tính sử thi như
thế nào?
+GV:Thơ Tố Hữu cịn thể hiện tính
trữ tình chính trị ở phương diện nào?
+GV:Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân
tộc được biểu hiện ở những phương
diện nào?
+ Phân tích các ví dụ
III Phong cách thơ Tố Hữu:
1 Về nội dung: Thơ Tố Hữu là thơ trữ tình - chính trị:
- Trong việc biểu hiện tâm hồn: thơ Tố Hữu hướng đến cái ta chung với những lẽ sống lớn, tình cảm lớn, niềm vui lớn của con người cách mạng, của cả dân tộc
- Trong việc miêu tả đời sống: Thơ Tố Hữu mang đậm tính sử thi :
+ Luơn đề cập đến những vấn đề cĩ ý nghĩa lịch sử
và cĩ tính chất tồn dân:
o Cơng cuộc xây dựng đất nước (Bài ca mùa xuân
1961)
o Cả nước ra trận đánh Mĩ (Chào xuân 67)
+ Cảm hứng chủ đạo là cảm hứng lịch sử dân tộc chứ khơng phải là cảm hứng thế sự - đời tư
Giọng thơ mang chất tâm tình, rất tự nhiên, đằm thắm, chân thành:
+ Cách xưng hô
+ Xuất phát từ tâm hồn của người xứ Huế
+ Do quan niệm của nhà thơ: “Thơ là chuyện đồng
điệu…”
2 Về nghệ thuật: Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc:
- Về thể thơ: vận dụng những thể thơ truyền thống
của dân tộc:Lục bát, thể thất ngơn
- Về ngơn ngữ: sử dụng những từ ngữ, những cách nĩi quen thuộc với dân tộc
- Phát huy cao độ tính nhạc
4 Củng cố, luyện tập:
- Kể tên các tập thơ của Tố Hữu? Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu và hoa
- Phong cách thơ Tố Hữu?
+ Về nội dung: Thơ Tố Hữu là thơ trữ tình - chính trị:
+ Trong việc miêu tả đời sống: Thơ Tố Hữu mang đậm tính sử thi :
+Giọng thơ mang chất tâm tình, rất tự nhiên, đằm thắm, chân thành:
+ Về nghệ thuật: Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc
5 Hướng dẫn tự học:
- Đối với bài học này: + Kể tên và nêu nội dung các tập thơ của Tố Hữu? Phong cách thơ Tố Hữu?
- Đối với bài học cho tiết sau:
Trang 5*Chuẩn bị bài mới: Luật thơ
- Luật thơ là gì?
- Luật thơ của một số thể thơ truyền thống cụ thể như thế nào?
V Rút kinh nghiệm: