Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thờng, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.. ít hôm sau, nh với một ngời bạn, cô đa cho tôi một cặp kính..
Trang 1Trờng tiểu học đức chính
Họ và tên :
Lớp:
bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii
năm học 2009- 2010 môn tiếng việt lớp 5, phần KT đọc
Đức Chính, ngày … tháng 03 năm 2010 Giáo viên coi thi
………
………
Giáo viên chấm thi:
………
………
A-Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I- Đọc thành tiếng: ( 5 điểm )
Nội dung kiểm tra: HS bốc thăm và đọc thành tiếng một trong các bài Thái S Trần Thủ Độ, Tiếng rao đêm, Cao Bằng, Hộp th mật, Phong cảnh đền Hùng, Nghĩa thầy trò, Đất nớc ( Tốc độ
đọc khoảng 115 tiếng/phút)
II- Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm ) : Thời gian 30 phút
Đọc thầm bài : Cho và nhận
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận
Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thờng, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt Cô không đa tôi đến bệnh viện, mà dẫn tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô ít hôm sau, nh với một ngời bạn, cô đa cho tôi một cặp kính
- Em không thể nhận đợc! Em không có tiền trả đâu tha cô!- Tôi nói, cảm thấy ngợng ngùng vì nhà nghèo
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe Chuyện rằng; " Hồi cô còn nhỏ, một ngời hàng xóm đã mua kính cho cô Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng kính cho một cô bé khác Em thấy cha, cặp kính này đã đợc trả tiền từ trớc khi em ra
đời" Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng hậu nhất, mà cha ai khác từng nói với tôi:
" Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác"
Cô nhìn tôi nh một ngời cho Cô làm cho tôi thành ngời có trách nhiệm Cô tin tôi có thể
có một cái gì để trao cho ngời khác Cô chấp nhận tôi nh một thành viên của một thế giới mà cô
đang sống Tôi bớc ra khỏi phòng, tay giữ chặt kính trong tay, không phải nh kẻ vừa đợc nhận một món quà, mà nh ngời chuyển tiếp món quà đó cho ngời khác với tấm lòng tận tuỵ
Xuân Lơng
Hãy trả lời câu hỏi hoặc khoanh tròn vào chữ cái ghi đáp án đúng nhất.
1 Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt?
a Vì bạn ấy bị đau mắt
b Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thờng
c Cả hai ý trên
2 Việc làm đó chứng tỏ cô giáo là ngời nh thế nào?
a Cô là ngời rất quan tâm đến học sinh
b Cô rất giỏi về y học
Điểm
Đ:
V:
TB:
Trang 2c Cả hai ý trên.
3 Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính?
a Nói rằng đó là cặp kính rất rẻ tiền , không đáng là bao nên bạn không phải bận tâm
b Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng cho bạn
c Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là ngời đợc nhận quà mà chỉ là ngời chuyển tiếp món quà cho ngời khác
4 Việc cô giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là ngời thế nào?
a Cô là ngời thờng dùng phần thởng để khuyến khích học sinh
b Cô là ngời hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận và là ngời luôn sống vì ngời khác
c Cô là ngời rất cơng quyết
5 Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a Cần thờng xuyên tặng quà cho ngời khác để thể hiện sự quan tâm
b Sống không chỉ biết nhận mà phải biết cho
c Cần sẵn sàng nhận quà tặng của ngời khác
6 Từ nào dới đây trái nghĩa với từ phức tạp?
a đơn giản b đơn sơ c đơn cử
7 Trong câu sau có mấy trạng ngữ?
ít hôm sau, nh với một ngời bạn, cô đa cho tôi cặp kính.
a 1 trạng ngữ
b 2 trạng ngữ
c 3 trạng ngữ
8 Điền cặp quan hệ từ hô ứng vào các câu ;
Tôi cầm sách để đọc, cô giáo nhận ra là mắt tôi không bình thờng.
9 Hãy gạch một gạch chéo ( / ) giữa các vế trong câu ghép sau và xác định chủ ngữ, vị ngữ trong từng vế câu
Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình thờng,
cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii
năm học 2009- 2010 môn tiếng việt lớp 5, phần viết Thời gian làm bài 45 phút không kể thời gian giao bài
Đức Chính, ngày 31 tháng 03 năm 2010
1- Chính tả (5 điểm) - Thời gian làm bài 20 phút.
a Bài viết : Bà cụ bán hàng nớc chè
( Sách Tiếng Việt tập II - Trang 102)
b Bài tập ( 1điểm)
Trang 3Hãy viết lại những từ sau cho đúng chính tả: Sa-pa; Chi-Ca-Gô;
2- Tập làm văn:( 5 điểm) Thời gian làm bài 30 phút.–
Đề bài: Em hãy tả ngời bạn thân ở trờng em
H ớng dẫn chấm môn tiếng việt lớp 5:
A - Kiểm tra đọc
I, Đọc thành tiếng:
1/ Đọc sai tiếng trừ 0,5 điểm, ngập ngừng trừ, lí nhí trừ 0, 5 điểm
2/ Ngắt hoặc nghỉ hơi sai mỗi lần trừ 0, 5 điểm
3/ Không đúng tốc độ đọc trừ 0, 5 điểm
4/ HS không trả lời đúng câu hỏi trừ 0,5 điểm
5/ T thế đọc không tự nhiên, thoải mái trừ 0,25 điểm; cầm sách không đúng qui cách, không
đúng tầm trừ 0,25 điểm
II -Đọc thầm và làm bài tập: Mỗi câu: 0,5 điểm - riêng câu 9: 1 điểm
1-b ; 2-a ; 3-c ; 4-b; 5- b; 6-a ; 7-b ; 8 : vừa đã
9-Khi nhìn thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đ ã nhận thấy có gì
không bình th ờng/, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
B Phần kiểm tra viết–
III-Chính tả.
1, Viết: 4 điểm
- HS viết sai chữ, âm đầu, vần, ( sai các quy tắc chính tả : viết hoa, dấu thanh, ) 3 lỗi trừ 1
điểm
Trang 4- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ toàn bài 0,5 điểm
2, Bài tập: 1 điểm
Sa Pa; Chi-ca-gô
IV Tập làm văn–
- Mở bài: 1 điểm
- Thân bài: 3 điểm
- Kết bài: 1 điểm
- HS trình bày bẩn, không rõ ràng, sai chính tả, không rõ câu trừ toàn bài 0,5 điểm
( Khối chuyên môn thống nhất mức chấm, yêu cầu cần đạt cho các phần)
Trờng tiểu học đức chính
Họ và tên :
Lớp:
bài kiểm tra định kỳ giữa học kỳ ii
năm học 2009- 2010 môn toán lớp 5 Thời gian làm bài 40 phút không kể thời gian giao bài
Đức Chính, ngày … tháng 03 năm 2010 Giáo viên coi thi
………
………
Giáo viên chấm thi:
………
………
I - Trắc nghiệm ( 3 điểm )
Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
Câu 1: Một lớp học có 13 học sinh nữ và 12 học sinh nam Tỉ số giữa số học sinh nữ và số học sinh của cả lớp đó là:
A 50% B 51% C 52% D 53%
Câu 2: 3% của 1000 kg là:
A 20 kg B 30kg C 100kg D 300 kg
Câu 3: 7007 cm3= dm3
A 7,07 B.7,007 C 7,7 D 0,77
Câu 4: Một hình tam giác có cạnh đáy là 3,4cm, chiều cao là 2,5cm Diện tích của hình tam giác
đó là:
A 4,25cm2 B 42,5 cm2 C 85 cm 2 D 8,5 cm2
Câu 5:
Số hình thang vuông có trong hình bên là:
Điểm
Trang 5A 1 hình
B 2 hình
C 3 hình D 4 hình
Câu 6: Chu vi của hình tròn có đờng kính 3,6 dm là: A 22,608 dm B 11,34 dm C 113,04 dm D 11,304 dm
II - Tự luận ( 7 điểm ) Câu 1: Điền số thích hợp vào ô trống: (2điểm) 1m3 25cm3 = cm3 3 năm 6 tháng = tháng 35 dm3 = m3 1,5 giờ = phút Câu 2: Đặt tính và tính: ( 2 điểm) 2 giờ 13 phút + 3 giờ 45 phút ………
………
………
………
2 ngày 6 giờ x 5 ………
………
………
………
3 giờ 20 phút - 2 giờ 35 phút ………
………
………
………
7 giờ 15 phút : 5 ………
………
………
………
Câu 3: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 2,5 m; có chiều rộng 2,1 m và chiều cao 1 m Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình hộp chữ nhật đó ( 2 điểm )
Trang 6Câu 4: Tính thể tích hình lập phơng biết hiệu của diện tích toàn phần và diện tích xung quanh là
162 dm2 ( 1 điểm)
H
ớng dẫn chấm môn toán lớp 5:
I – Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm
1-C ; 2-B ; 3- B; 4- A; 5- C; 6-D
II – Tự luận
1: mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm
2: mỗi phép tính đúng đợc 0,5 điểm
3: HS làm đúng đợc 2 điểm
4: HS làm đúng đợc 1 điểm
Hiệu diện tích toàn phần và diện tích xung quanh chính bằng diện tích 2 mặt đáy của hình lập phơng Vậy diện tích một mặt đáy của hình lập phơng là:
162 : 2 = 81 ( dm2)
Cạnh của hình lập phơng là 9 dm ( Vì 9 x 9 = 81)
Thể tích của hình lập phơng là:
9 x9 x9 = 729 (dm3)
Đáp số: 729 dm3
( HS làm bằng cách khác, đúng vẫn cho điểm tối đa )
Trang 71, Thái s Trần Thủ Độ
- Khi có ngời muốn xin chức câu đơng, Trần Thủ Độ đã làm gì?
2, Tiếng rao đêm
- Đám cháy xảy ra vào lúc nào? Ngời đã dũng cảm cứu em bé là ai?
3, Cao Bằng
- Những từ ngữ và chi tiết nào ở khổ thơ 1 nói lên địa thế đặc biệt của Cao Bằng?
4, Hộp th mật
- Qua những vật có hình chữ V, ngời liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?
5, Phong cảnh đền Hùng
- Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng?
6, Nghĩa thầy trò
- Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu
7, Đất nớc
- Cảnh đất nớc trong mùa thu mới đợc tả trong khổ thơ thứ ba đẹp nh thế nào?