Chứng minh rằng hàm số fx liên tục tại x0= 2, nhưng không có đạo hàm tại điểm đó.Minh hoạ bằng đồ thị.. b Tính góc giữa đường thẳng SO và mpACD.. c Tính khoảng cách từ điểm B đến mpSAD
Trang 1Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Tổ: Toán-Tin MÔN: TOÁN LỚP 11
( Thời gian làm bài 90 phút)
I Phần chung: (7,0 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm) Tìm các giới hạn sau:
−
n
3 2 3
lim
−
−
x
x x
1
3 lim
1 c) →+∞
−
−
x
x x
3 lim
1
Câu 2: (1,5 điểm) cho hàm số y = f x( ) = −x 2 Chứng minh rằng hàm số f(x) liên tục tại
x0= 2, nhưng không có đạo hàm tại điểm đó.Minh hoạ bằng đồ thị
Câu 3: (1,0 điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau:
x y
x
−
=
− + b) y=(x2+x+1).sin 2x
Câu 4:(3,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, tâm O và
a) Chứng minh AC ⊥ mp(SBD)
b) Tính góc giữa đường thẳng SO và mp(ACD)
c) Tính khoảng cách từ điểm B đến mp(SAD)
II Phần riêng (Học sinh các lớp Ban KHTN bắt buộc làm chương trình nâng cao, học sinh các lớp còn làm bài theo chương trình chuẩn.)
1 Theo chương trình Chuẩn
Câu 5a: (1,0 điểm) Chứng minh rằng phương trình
x − x + + =x
có ba nghiệm trên khoảng ( 1;6) −
Câu 6a: (2,0 điểm) 2
( ) 3 2
f x = − x (c) a)Viết phương trình tiếp tuyến của (c) tại M có hoành độ x0= 1
b) Tìm điểm trên đồ thị mà hệ số góc của tiếp tuyến tại đó là -2; 4
2 Theo chương trình Nâng cao
Câu 5b: (1,0 điểm)Giải phương trình f ’(x) = - 2 với f(x) = sin 2x2 - x
Câu 6b: (2,0 điểm) cho đồ thị (C): y = x3 - 3x2 + 4x 1
-a Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết Tiếp tuyến vuông góc với d: x+ 4y+5=0
b Tìm điểm M thuộc đồ thị hàm số(C) sao cho tiếp tuyến của đồ thị tại M có hệ số góc nhỏ nhất
-Hết -ĐỀ CHÍNH THỨC