Câu nào dới đây thể hiện rõ mục đích trong việc dời đô của Lí Thái Tổ.. ý nghĩa của câu chủ đề trong đoạn văn nghị luận trình bày luận điểm là: A.. Không có câu chủ đề Câu 12: Đoạn văn
Trang 1Trờng thcs tt cát bà Bài Kiểm tra định kì
Tổ KHXh Năm học 2010-2011
môn: ngữ văn 8 - tiết 87+88
Thời gian làm bài : 90 phút ( không kể giao đề )
I.Trắc nghiệm : ( 2 điểm ) Lựa chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Bài thơ "Nhớ rừng" đợc Thế Lữ sáng tác vào khoảng thời gian nào?
A Từ 1930- 1945
B Kháng chiến chống Pháp ( 1946 - 1954 )
C Kháng chiến chống Mĩ ( 1954 - 1975 )
D Khi cách mạng tháng Tám bùng nổ
Câu 2: Nội dung bài thơ " Nhớ rừng" của Thế Lữ là gì?
A Diễn tả nỗi chán ghét thực tại tầm thờng tù túng của con hổ ở vờn bách thú
B Niềm khao khát tự do một cách mãnh liệt
C Khơi dạy lòng yêu nớc một cách thầm kín của ngời dân mất nớc, sống cảnh đời nô lệ, phụ thuộc
D Cả A,B,C đều đúng
Câu 3: ý nào nói đúng nhất tâm trạng ngời tù- chiến sĩ đợc thể hiện ở 4 câu thơ cuối trong bài thơ: “
Khi con tu hú ?”
A Uất ức,bồn chồn,khao khát tự do đến cháy bỏng
B Nung nấu ý chí hành động để thoát khỏi chốn ngục tù
C Buồn bực vì chim tu hú ngoài trời cứ kêu
D Mong nhớ da diết cuộc sống ngoài chốn tù ngục
Câu 4.Thể thơ của bài thơ : Tức cảnh Pác Bó giống với thể thơ của bài thơ nào sau đây?“ ”
A Nhớ rừng B.Quê hơng C Khi con tu hú D.Sông núi nớc Nam
Câu 5 Trong hai câu thơ: "Chiếc thuyền nhẹ hăng nh con tuấn mã" và "Cánh buồm giơng to nh mảnh hồn làng" tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ gì?
A So sánh B Nhân hoá C ẩn dụ D.Chơi chữ
Câu 6: Những câu sau đây là câu nghi vấn Đúng hay sai?
A Mẹ đi chợ về cha ạ? B Ai là tác giả của bài thơ này?
C Bạn có đi Hà Nội không? D Bao giờ bạn đi Hà Nội?
* A Sai * B Đíng
Câu7 Nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B cho phù hợp
1 Văn bản thuyết minh có vai trò nh thế nào? a là VB có tính tri thức khách quan, cung
cấp tri thức chính xác, hữu ích
2 Tác dụng của văn bản thuyết minh ? b Nêu định nghĩa, giải thích, liệt kê, nêu ví
dụ, so sánh, dùng số liệu
3 Tính chất của văn bản thuyết minh ? c Là VB thông dụng trong mọi lĩnh vực của
đời sống
4 Văn bản thuyết minh sử dụng những phơng
pháp cơ bản nào? d Nhằm cung cấp tri thức về các hiện tợng, sự vật trong đời sống tự nhiên và xã hội
Câu 8 Dòng nào dới đây nêu đúng yêu cầu về lời văn của bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh?
A Có tính hình tợng
B Có tính chính xác và biểu cảm
C Có nhịp điệu và giàu cảm xúc
Trang 2D Có tính hàm xúc.
II Tự luận: ( 8.0 điểm )
Câu1( 2,0đ)
Chép lại theo trí nhớ một khổ ( đoạn) thơ trong văn bản “ Nhớ rừng” ( Thế Lữ).Trong khổ (đoạn) thơ
em thích nhất hình ảnh nào Vì sao?
Câu 2:(6,0đ)
Giới thiệu một danh lam thắng cảnh của quê hơng mà em yêu thích
đáp án và biểu điểm
Trang 3Môn Ngữ văn 8 - Bài số 5- Tiết 87-88
Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm ): 10 câu đúng x 0,25 điểm = 2,0 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 8
Câu 7 : nối 1 - c; 2 - d; 3 - a; 4 - b
II Tự luận: ( 8,0 điểm )
Câu 1( 2,0đ)
- HS chép đúng theo trí nhớ một khổ thơ trong bài thơ “Nhớ rừng”(1đ)
- Chỉ ra đợc hình ảnh mình yêu thích và nêu cảm nhận về hình ảnh đó(1đ)
* Lu ý: Đoạn thơ không sai quá 03 lỗi chính tả
Lời cảm nhận rõ ràng,mạch lạc,chọn đợc hình ảnh tiêu biểu.
Câu 2(6,0đ)
1 Yêu cầu chung:
- Kiểu bài: Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở quê hơng
- Bố cục: theo 3 phần( MB, TB, KB)
- Diễn đạt : trong sáng, lu loát, trình bày rõ ràng, mạch lạc, chính xác
- Kiến thức cơ bản:
+ Giới thiệu chi tiết và cụ thể về danh lam thắng cảnh
+ Nêu đợc giá trị và ý nghĩ của danh lam thắng cảnhđối với đời sống con ngời.
+ Thể hiện đợc tình cảm của mình đối với cảnh quan đó.
2 Yêu cầu cụ thể:
- Điểm 6,5: đạt các yêu cầu trên, không mắc lỗi.
- Điểm 5,5: Đạt khá tốt các yêu cầu trên, không mắc quá 02 lỗi về diễn đạt.
- Điểm: 4,5: Đạt khá tốt các yêu cầu trên ( có thể mắc một số lỗi về câu, tgừ, diễn đạt ( mỗi loại không quá 2 lỗi ).
- Điểm 3,5: Đảm bảo đợc các yêu cầu trên, còn hạn chế về kĩ năng làm bài và diễn đạt cha trôi chảy, mắc một số các lỗi khác.
- Điểm 2,5: Không đáp ứng đợc các yêu cầu trên, mắc nhiều lỗi về kĩ năng, trình bày, diễn đạt
- Điểm 2,0: Bài làm quá yếu ( dới mức 0,5 )
* 0,5 điểm cho bài làm trình bày sạch đẹp.
Trang 4Ma trận đề
Môn:ngữ văn 8 Bài viết số 5.tiết 87- 88
Trang 5Phòng gd - đt cát hải Năm học 2008 - 2009
Tr
ờng thcs tt cát bà
đề kiểm tra môn ngữ văn 8 ( Bài viết số 6)
Tuần 27 - tiết 103 - 104.
Thời gian làm bài : 90 phút ( không kể giao đề )
I Trắc nghiệm: (3 điểm ) Lựa chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Bài thơ "Ngắm trăng" trích trong tập "Nhật kí trong tù" - Hồ Chí Minh, đợc viết bằng chữ Hán đúng hay sai ?
Câu 2: Bài thơ " Ngắm trăng" đợc viết theo thể thơ gì?
A Thất ngôn tứ tuyệt.
B Song thất lục bát.
C Ngũ ngôn.
D Thơ tự do.
Câu 3 Bài thơ "Ngắm trăng" thể hiện tính cách gì của Bác Hồ?
A Lòng yêu nớc thơng dân, nỗi đau trớc cảnh nớc mất nhà tan
B Lòng yêu thiên nhiên tha thiết, sống hoà nhập với thiên nhiên, sống lạc quan dù trong hoàn
cảnh bị tù đầy.
C Tinh thần kiên trì, dũng cảm, vợt qua mọi khó khăn thử thách.
D Cuộc sống giản dị gần gũi với nhân dân.
Câu 4 Bài thơ "Ngắm trăng" HCM đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
A Hoán dụ B Nhân hoá
Câu 5 "Chiếu dời đô" của Lí Công Uẩn đợc viết năm nào?
C 1011 D 1012
Câu 6 Câu nào dới đây nói đúng về thể loại "chiếu"?
A Là thể văn do vua dùng để ban bố mệnh lệnh.
B Thể thơ do vua viết để khen ngợi các công thần.
C Là một loại hịch để khích lệ tinh thần quân sĩ.
D Là văn bản đọc khi một vị vua mới lên ngôi,
Câu 7 Câu nào dới đây thể hiện rõ mục đích trong việc dời đô của Lí Thái Tổ?
A Chỉ vì muốn đóng đô ở nơi trung tâm, mu toan nghiệp lớn, tính kế muôn đời cho con cháu.
B Trên vâng mệnh trời, dới theo ý dân, nếu thấy thuận tiện thì thay đổi.
C Cứ đóng đô yên định ở nơi đây khiến cho triều đại không đợc lâu bền, số phận ngắn ngủi, trăm họ hao tốn, muôn vật không đợc thích nghi.
D Trẫm rất đau xót về việc đó Không thể không dời đổi.
* A Đúng * B sai
Câu 8 Dòng nào nói đúng nhất dấu hiệu nhận biết của câu phủ định?
A Là câu có chứa những từ ngữ cảm thán nh: biết bao, ôi, thay,
B Là câu có sử dụng dấu chấm than khi viết.
C Là câu có những từ phủ định nh: không, chẳng, cha
D Là câu có ngữ điệu phủ định.
Câu 9 Câu: "Cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp của giặc" là kiểu câu gì?
Trang 6A Nghi vấn B Cầu khiến
C Phủ định D Cảm thán
Câu 10 ý nghĩa của câu chủ đề trong đoạn văn nghị luận trình bày luận điểm là:
A Thể hiện rõ rằng chính xác nội dung của luận điểm.
B Thể hiện một phần nội dung của luận điểm
C Trình bày luận điểm sinh động, hấp dẫn.
D Cả A, B, C đều sai.
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
"Huống gì thành Đại La, kinh đô cũ của Cao Vơng; ở vào nơi trung tâm trời đất; đợc cái thế rồng cuộn hổ ngồi đã đúng ngôi Nam Bắc Đông Tây; lại tiện hớng nhìn sông dựa núi, địa thế rộng mà bằng, đất đai cao mà thoáng, dân c khỏi chịu cảnh khốn khổ ngập lụt, muôn vật cũng rất mực phong phú tốt tơi xem khắp đất Việt ta chỉ nơi này là thắng địa thật là trốn hội tụ trọng yếu của bốn phơng đất nớc cũng là nơi kinh đô bậc nhất của đế vơng muôn đời
(Lý Công Uẩn - Chiếu dời đô)
Câu 11 Vị trí câu chủ đề của đoạn văn trên.
A Đầu đoạn B Giữa đoạn
C Cuối đoạn D Không có câu chủ đề
Câu 12: Đoạn văn trên đợc trình bày theo cách diễn dịch đúng hay sai.
II Tự luận: ( 6,5 điểm )
Suy nghĩ của em về câu nói của M Go-rơ-ki: "Hãy yêu sách, nó là nguồn kiến thức, chỉ
có kiến thức mới là con đờng sống"
( Điểm trình bày 0.5 điểm)
Trang 7đáp án và biểu điểm Môn Ngữ văn 8 - Bài số 6
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm): 12 câu đúng x 0,25 điểm = 3 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12
II Tự luận: ( 6,5 điểm )
1 Nội dung (3.5 Đ)
- Giới thiệu và trích dẫn đợc câu nói của M Go - rơ - ki (0.5đ)
- Giải thích đợc: + sách là gì? (0.5)
+ kiến thức là gì? (0.5đ)
- Sách có tầm quan trọng NTN trong đời sống của con ngời (1.5)
+ Sách là công cụ, phơng tiện giao tiếp với nhau.
+ Sách là cầu nối giữa quá khứ với hiện tại.
+ Là luồng thông tin vợt thời gian và không gian.
+ Là sản phẩm tinh thần do con ngời tạo ra.
+ Sách nh màn ảnh nhỏ đa con ngời đi du lịch trên thế giới.
+ Sách là ngời thầy, ngời bạn của chúng ta.
- Chọn sách đọc nh thế nào cho phù hợp (0.5đ)
+ giữ gìn và bảo quản sách một cách hợp lí.
+ Vị trí của sách trong cuộc sống hiện đại.
2 Hình thức: (3đ)
- Đúng phơng thức nghị luận giải thích (có thể kết hợp nghị luận chứng minh).
- Bố cục 3 phần rõ ràng.
- Lập luận chặt chẽ giàu sức thuyết phục.
- Diễn đạt lu loát lời văn trong sáng, bài làm ít sai sót về các lỗi: câu từ, diễn đạt, chính tả ( không quá 1 lỗi cho mỗi loại).
* 0,5 điểm cho bài làm trình bày sạch đẹp.
Trang 8Ma trận đề
Trang 9Trờng thcs tt Cát bà Bài kiểm tra định kì
Tổ khxh Năm học 2010-2011
Môn: Ngữ văn(bài viết số 7) Tuần 33- Tiết 123,124- Lớp 8
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
I Trắc nghiệm: (2,0đ). Lựa chọn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau:
Câu 1:Văn bản “Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục” gồm mấy cảnh?
A Bốn cảnh B Ba cảnh C Hai cảnh D Một cảnh
Câu 2: Hoàn cảnh xuất thân của ông Giuốc- đanh là?
A Trong một gia đình thợng lu quí tộc B Trong một gia đình thơng nhân giàu có
C Trong một gia đình tri thức D Trong một gia đình nông dân
Câu3 : Mục đích của nhà văn khi khắc hoạ động tác : “ cởi áo, mặc áo, chân bớc, miệng nói’ của ông
Giuốc - đanh đều diễn ra theo nhịp của giàn nhạc ?
A Khắc hoạ sinh động hơn thói học đòi làm sang của ông Giuốc- đanh và tạo nên tiếng cời sảng khoái cho khán giả
B Tạo không khí vui nhộn, sinh động cho cảnh mới nhằm thu hút sự chú ý của khán giả
C Chế giễu sự kém hiểu biết và quê kệch của ông Giuốc- đanh
D Diễn tả cụ thể những động tác, cử chỉ nực cời của ông Giuốc -đanh
Câu4: Hiệu quả diễn đạt của việc sắp xếp trật tự các từ in đậm trong câu văn Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần “
bao đời gây nền độc lập cùng Hán, Đ– ờng, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một phơng” là:
A Nhằm thể hiện trình tự theo thời gian của sự việc đợc nói đến
B Nhằm thể hiện quan hệ trong không gian của cấc sự việc đợc nói đến
C Nhằm tạo mối liên kết giữa hai vế của câu văn
D Cả A và B đúng
Câu5: Cách đặt tên “ Thuế máu” có ý nghiã nh thế nào?
A “ Thuế máu” là cách đặt tên của tác giả nhằm phản ánh một chế độ boc slột tàn nhẫn cảu chế độ thực dân thuộc địa
B Cách đặt tên nhằm bộc lộ trực tiếp quan điểm phê phán, tố cáo của tác giả trớc thực trạng đó
C Gợi lên số phận bi thảm của ngời dân thuộc địa
D Cả A,B,C đều đúng
Câu 6: Mục đích của việc lựa chọn trật tự từ trong câu là:
A Thể hiện tài năng của ngời nói
B Làm cho câu văn trở nên sinh động và thu hút hơn
C Thể hiện quan niệm của ngời nói về sự việc đợc nói đến trong câu
D Làm cho sự việc đợc nói đến trong câu trở nên dễ hiểu
Câu7: Tác dụng của các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài văn nghị luận là?
A Giúp bài văn nghị luận dễ hiểu hơn
B Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ chặt chẽ hơn
C Giúp cho việc trình bày các luận điểm, luận cứ rõ ràng, cụ thể, sinh động hơn
D Cả A, B, C đều sai
Câu8: Câu nào dới đây mắc lỗi diễn đạt liên quan đến lỗi lôgic?
A Anh cúi đầu thong thả chào
B Nó không chỉ ngoan ngoãn mà còn rất lễ phép
C Linh là một học sinh chăm ngoan của lớp
D Tuy phải làm nhiều việc trong gia đình nhng bạn ấy vẫn học giỏi
Trang 10II.Tự luận: ( 6,0đ)
Câu1:(2,0đ) Văn bản “ Thuế máu” ( Trích từ: Bản án chế độ thực dân Pháp – Nguyễn ái Quốc) gồm
mấy phần? Nội dung từng phần?
Câu2: (6,0đ) Hãy nói “không” với các tệ nạn xã hội.
đáp án và biểu điểm Môn Ngữ văn 8 - Bài số 7-tiết 123,124
I: Trắc nghiệm (2 điểm ): 8 câu đúng x 0,25 điểm =2 điểm
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
II Tự luận: (8,0 điểm )
Câu 1:(2,0đ)
- Văn bản “ Thuế máu” gồm 3 phần:
- Nội dung:
+ Chiến tranh và “ngời bản xứ”
+ Chế độ lính tình nguyện
+ Kết quả của sự hi sinh
Câu2(6,0 đ)
1 Nội dung (4,0 Đ)
Nêu rõ tác hại của một trong các tệ nạn xã hội mà chúng ta cần phải kiên quyết và nhanh chóng bài trừ nh: cờ bạc,tiêm chích ma tuý, hoặc tiếp xúc với văn hoá phẩm không lành mạnh…
2 Hình thức: (2đ)
- Đúng phơng thức nghị luận giải thích (có thể kết hợp nghị luận chứng minh).
- Bố cục 3 phần rõ ràng.
- Lập luận chặt chẽ giàu sức thuyết phục, hành văn trong sáng
- Dùng câu từ chính xác
- Diễn đạt lu loát lời văn trong sáng, bài làm ít sai sót về các lỗi: câu từ, diễn đạt, chính tả ( không quá 03 lỗi cho mỗi loại).
* 0,5 điểm cho bài làm trình bày sạch đẹp.
Trang 11Ma trận đề
Câu
ND
Trang 12Trờng thcs tt Cát bà Bài kiểm tra định kì
Tổ khxh Năm học 2010-2011
Môn: Ngữ văn ( Bài kiểm tra tiếng Việt)
Tuần 35.Tiết 130-Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
I.Trắc nghiệm(2,0đ)
Câu1: Bài thơ nào không phải là sáng tác của các nhà thơ mới lãng mạn?
A Quê hơng B Nhớ rừng C Ông đồ D Khi con tu hú
Câu2: Bài thơ thể hiện rõ nhất tình yêu quê hơng trong sáng, mặn nồng và tha thiết?
A Hai chữ nớc nhà B Muốn làm thằng cuội
C Quê hơng D Ngắm trăng
Câu3: Dòng nào nói đúng nhất mục đích của văn bản tờng trình?
A Nhằm đề đạt ý kiến, nguyện vọng của cá nhân
B Nhằm thông báo tình hình của đơn vị , tập thể
C Nhằm làm cho cấp trên hoặc tổ chức nào đó hiểu đúng sự việc
D Nhằm cam đoan làm hoặc không làm một việc nào nữa
Câu 4: Yêu cầu khi trình bày sự việc đã xảy ra trong văn bản tờng trình phải nh thế nào?
A Phải trình bày trung thực B Phải trình bày sáng tạo mới mẻ
C Phải trình bày có sức thuyết phục D Cả A,B,C đều sai
Câu5 Câu văn: “ Tuy trời ma nhng đờng lầy lội” mắc lỗi diễn đạt về lôgíc vì “ trời ma” thực tế không tơng
phản với “đờng lầy lội”
A Đúng B Sai
Câu6 Câu nào không mắc lỗi diễn đạt liên quan đến lôgic?
A Trong bóng đá nói riêng và học tập nói chung, Minh đều đạt đợc những thành tích xuất sắc
B Vừa đi học Mai vừa học giỏi
C Tuy học giỏi nhng Quyền vẫn đỗ đại học
D Vì thơng con nên lão Hạc đã tự sát
Câu7 Nối cột bên trái với cột bên phải để có đợc nhận định đúng về chức năng chính của từng kiểu câu.
1.Câu trần thuật a Dùng để bộc lộ cảm xúc trực tiếp của ngời nói
2 Câu cảm thán b dùng để hỏi
3 Câu nghi vấn c dùng để ra lệnh,yêu cầu, khuyên bảo,…
4 Câu cầu khiến d dùng để kể, thông báo, nhận định, trình bày, miêu tả…
Câu8: Câu nào dới đây không thực hiện hành động hứa hẹn?
A Con sẽ chăm chỉ học bài hơn nữa
B Chúng tôi nguyện đem xơng thịt của mình cho minh công, cùng với thanh gơm thần này để báo đền
Tổ quốc!
C Họ đang quyết tâm hoàn thành công việc trong thời gian ngắn nhất
D Chúng em xin hứa sẽ phấn đấu đạt kết quả cao trong kì thi này
II.Tự luận (8,0đ)
Câu1(2,0đ) Cho các từ và cụm từ: “chị Dậu, nhanh nh cắt, nắm đợc ngay gậy của hắn” Hãy sắp xếp từ và
cụm từ trên thành câu văn mang lại hiệu quả phù hợp nhất với nội dung văn bản: “ Tức nớc vỡ bờ”( Trích
từ : Tắt đèn- Ngô Tất Tố).Phân tích cách sắp xếp và nêu ý nghĩa của cách sắp xếp đó
Câu2 ( 6,0đ) Viết một đoạn văn( từ 5-7 câu) hứa sẽ cố gắng tích cực học tập và đạt kết quả tốt trong kì thi
khảo sát học kì 2 sắp tới.Xác định mục đích của hành động nói trong đoạn văn