Hình vẽ sau thể hiện quy tắc gì?=... b Quy tắcMuốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau... Sau 2 phút mỗi đội cử ra 2 người lên điền kết quả vào ô trống...
Trang 1* KIỂM TRA BÀI CŨ :
Phát biểu quy tắc trừ phân số ? Viết công thức tổng quát?
AD: Tính
GIẢI
3 5
?
4 12 − =
b − d = + − b d
4
Trang 2Hình vẽ sau thể hiện quy tắc gì?
=
.
Trang 31 Quy tắc Quy tắc
nhân phân
số ở tiểu học
3 5 )
4 7
a = 3.5
4.7
a) Ví dụ
11 3
4 7 = 11.3 33
4.7 = 28
?1
15
28
=
5 28
=
3 25 )
10 42
b = 3.25
10.42
1.5 2.14
Trang 4b) Quy tắc
Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau
và nhân các mẫu với nhau a c b d. = b d a c..
5 3
−
( 5) 3 15 15
7 ( 8) 56 56
− = − =
− −
Ví dụ:
?2
5 4 )
11 13
a − = ( 5) 4 =
11 13
143
−
6 49 ( 6).( 49) ( 1).( 7)
b − − = − − = − − = 7
Trang 528 3
)
33 4
15 34
)
17 45
−
2
3
)
5
c = ÷−
( 28).( 3) ( 7).( 1) 7
( 17).45 ( 1).3 3
−
3 3 ( 3) ( 3) 9
÷ ÷
Trang 6II/ Nhận xét
Ví dụ: Thực hiện phép nhân
1 /( 2).
5
3
/ ( 4)
13
b − − =
2 1
1 5
− = ( 2).1
1.5
5
−
3 4
13 1− − = ( 3).( 4)
13.1
13
( 3).( 4)
13
= − −
( 2).1 5
−
=
Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên),ta nhân số nguyên với
tửcủa phân số và giữ nguyên mẫu
Trang 73 )( 2)
7
a − − = ( 2).( 3) 6
5
) ( 3)
33
− = − = −
7
) 0
31
?4
0
Trang 8*) Luật chơi:
- Thời gian cho mỗi đội là 2 phút Sau 2 phút mỗi đội cử
ra 2 người lên điền kết quả vào ô trống Đội nào điền xong trước là đội chiến thắng,
5 2
−
23
−
−
60 15
−
3 2
−
15 45
−
−
1 5 4
33 46
−
5 6
−
6 11
69
4 3
−
Trang 9• 1/ Xem lại quy tắc nhân hai phân số và nhân một số
nguyên với một phân số
• 2/ Thực hiện tương tự tại nhà BT69(c;g)/SGK/36;BT70
và BT72/SGK/37.
• 3/ Xem và chuẩn bị trước bài”TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ”.
Trang 104
: 5
: 5
4
Hoàn thành sơ đồ sau để thực hiện phép tính
4 ( 20)
5
−
Từ cách làm trên, hãy điền từ thích hợp vào câu sau:
Khi nhân một số nguyên với một phân số, ta có thể
+ Nhân số đó với … rồi lấy kết quả……
+ Hoặc chia số đó cho…… rồi lấy kết quả…
chia cho mẫu
tử
mẫu nhân với tử
