Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply trên hộp thoạia. Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply to All tr
Trang 1TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ……… GT1
Lớp: … SBD ……… P…… GT2
Môn : Tin học 9 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
ĐỀ 01
I Trắc nghiệm (2.5 điểm)
Câu 1 Cách mở mẫu bài trình chiếu (Slide Design…)
a Insert Slide Design… b Format Slide Design…
c View Slide Design… d Tools Slide Design…
Câu 2 Trong PowerPoint, muốn trình diễn bài trình chiếu, ta thực hiện lệnh:
a File - View Show b Window - View Show
c Slide Show - View Show d Tools - View Show
Câu 3 Khi đang làm việc với PowerPoint, để chèn thêm một Slide mới, ta thực hiện:
a Edit - New Slide b File - New Slide
c Slide Show - New Slide d Insert - New Slide
Câu 4 Cách tạo màu nền cho trang chiếu đang được chọn?
a Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply trên hộp thoại.
b Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
c Chọn trang chiếu Chọn Format / Background Nháy nút Apply trên hộp thoại.
d Chọn trang chiếuChọn Format / Background Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
Câu 5 Các bước tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng:
a Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp
b Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp.
c Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Animation Schemes…
d Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Slide thansition……
II Tự luận: (7.5đ)
Câu 1 Bài trình chiếu là gì? Các thành phần cơ bản của 1 bài trình chiếu? Các ứng dụng
của phần mềm trình chiếu? (2đ)
Câu 2 Hãy cho biết mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh hoặc đoạn phim vào các
trang chiếu? (2đ)
Câu 3: Hãy nêu một số điểm cần tránh khi tạo nội dung cho bài trình chiếu? (2đ).
Bài làm
Trang 2ĐỀ 02 I).Trắc nghiệm:(2.5đ) Chọn câu trả lời em cho là đúng nhất.
Câu 1 Cách mở mẫu bài trình chiếu (Slide Design…)?
a Insert Slide Design… b Format Slide Design…
c View Slide Design… d Tools Slide Design…
Câu 2 Cách tạo màu nền cho trang chiếu đang được chọn?
a Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply trên hộp thoại.
b Chọn trang chiếuChọn Format / BackgroundNháy nút và chọn màu Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
c Chọn trang chiếu Chọn Format / Background Nháy nút Apply trên hộp thoại.
d Chọn trang chiếuChọn Format / Background Nháy nút Apply to All trên hộp thoại.
Câu 3 Trong PowerPoint, muốn trình diễn bài trình chiếu, ta thực hiện lệnh:
a File - View Show b Window - View Show
c Slide Show - View Show d Tools - View Show
Câu 4 Khi đang làm việc với PowerPoint, để chèn thêm một Slide mới, ta thực hiện:
a Edit - New Slide b File - New Slide
c Slide Show - New Slide d Insert - New Slide
Câu 5 Các bước tạo hiệu ứng động cho từng đối tượng:
a Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp
b Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show chọn Animation Schemes… Nháy chọn hiệu ứng thích hợp.
c Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Animation Schemes…
d Chọn các trang chiếu Mở bảng chọn Slide Show Slide thansition……
II) Phần tự luận:(7.5đ).
Câu 1 (1đ ) Nêu các bước tạo bài trình chiếu?
Câu 2 (1đ) Nêu các bước để thay đổi vị trí và kích thước của ảnh đã chèn vào trang chiếu? Câu 3 (1đ) Bài trình chiếu là gì? Các thành phần cơ bản của 1 bài trình chiếu? Các ứng dụng
của phần mềm trình chiếu?
Bµi lµm
Trang 3TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ……… GT1
Lớp: … SBD ……… P…… GT2
Môn : Tin học 6 Thời gian: 90 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
ĐỀ 01
I Trắc nghiệm – Tự luận (6đ).
Câu 1 (1đ): Hãy nêu một số ví dụ về ứng dụng của tin học trong đời sống mà em
biết.Theo em, tin học có vai trò gì đối với cuộc sống con người trong thời đại ngày nay ?
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây
Câu 2 (0.5đ) Bộ xử lý trung tâm (CPU) :
a Là bộ não cuả máy tính
b Thực hiện các chức năng tính toán
c Điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của chương trình
d Cả a, b, c đều đúng
Câu 3 (0.5đ) Các thiết bị ngoại vi của máy tính là :
a CD ROM
b Màn hình, bàn phím, chuột
c Đĩa cứng
d Đĩa mềm
Câu 4 (0.5đ) Hệ điều hành là một:
a Thiết bị trong máy tính
b Chương trình trò chơi
c Phần mềm ứng dụng
d Phần mềm hệ thống
Câu 5 (2đ) Chọn chức năng ở cột B để ghép phù hợp với nút lệnh
ở cột A
A B
1 a Tạo tệp văn bản mới
2 b Mở tệp văn bản đã có sẵn trong máy tính
3 c Giản khoảng cách dòng trong đoạn văn
4 d Sao chép văn bản
5 e Định dạng màu chữ
6. f In văn bản
7. g Tạo bảng biểu
Trang 4
c Lưu văn bản trên với tên THU vào thư mục đã tạo ở trên
Bµi lµm
Trang 5TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ……… GT1
Lớp: … SBD ……… P…… GT2
Môn : Tin học 6 Thời gian: 90 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
ĐỀ 02
I Trắc nghiệm – Tự luận (6đ).
Câu 1 (1đ): Hãy nêu một số ví dụ về ứng dụng của tin học trong đời sống mà em
biết.Theo em, tin học có vai trò gì đối với cuộc sống con người trong thời đại ngày nay ?
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau đây
Câu 2 (0.5đ) Các thiết bị ngoại vi của máy tính là :
e CD ROM
f Màn hình, bàn phím, chuột
g Đĩa mềm
h Đĩa cứng
Câu 3 (0.5đ) Hệ điều hành là một:
e Thiết bị trong máy tính
f Chương trình trò chơi
g Phần mềm hệ thống
h Phần mềm ứng dụng
Câu 4 (0.5đ) Bộ xử lý trung tâm (CPU) :
e Là bộ não cuả máy tính
f Thực hiện các chức năng tính toán
g Điều khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính theo sự chỉ dẫn của chương trình
h Cả a, b, c đều đúng
Câu 5 (2đ) Chọn chức năng ở cột B để ghép phù hợp với nút lệnh
ở cột A
A B
1 a Tạo tệp văn bản mới
2 b Mở tệp văn bản đã có sẵn trong máy tính
3 c Sao chép văn bản
4 d Giản khoảng cách dòng trong đoạn văn
5 e Định dạng màu chữ
6. f Lưu văn bản
7. g Tạo bảng biểu
Trang 6
c Lưu văn bản trên với tên THU vào thư mục đã tạo ở trên
Bµi lµm
Trang 7TRƯỜNG THCS HƯNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
Họ và tên: ……… GT1
Lớp: … SBD ……… P…… GT2
Môn : Tin học 8 Thời gian: 45 phút Số phách
Điểm: Bằng số: GK1 Số phách
Bằng chữ: GK2
ĐỀ 01
Câu 1: Hãy viết các phép so sánh sau đây bằng ký hiệu Pascal
2
= +
Câu 2: Hãy chuyển các biểu thức viết trong ngôn ngữ Pascal dưới đây thành các biểu thức toán học
a) a*x*x*x + b*x*x + c*x +d; b) (10*a + 2*b)/(a*b);
c) 1+1/(x*x) + 1/(y*y) + 1/(z*z); d) 1/(n*(n + 1)*(n + 2));
Câu 3: Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình Pascal dưới đây và sửa lai cho đúng Const Pi:=3.1416;
r: real;
Begin
r = 5.5
cv = 2 * pi * r;
dt = pi*r*r;
writeln(‘ Chu vi la : = cv ‘);
writeln(‘ Dien tich la : = dt ‘);
Readln;
End
Câu 4: a) Cho S và i là biến nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
s:=0;
for i:=1 to 10 do s := s+i;
writeln(s);
Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu ?
b) Cho S và i là biến nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
s:=1;
for i:=1 to 5 do s := s *i;
writeln(s);
Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu?
Câu 5: Viết chương trình nhập vào một dãy n số nguyên (n<100) sau đó tìm và đưa ra các
số chia hết cho 3
Bµi lµm
Trang 8ĐỀ 02
Câu 1: Hãy viết các phép so sánh sau đây bằng ký hiệu Pascal
2
Câu 2: Hãy chuyển các biểu thức viết trong ngôn ngữ Pascal dưới đây thành các biểu thức toán học
a) a*x*x*x*x + b*x*x*x + c*x +d; b) (10*a*a + 22*b)/(a*b);
c) 1+1/(x*x) + 1/(y*y) + 1/(z*z); d) 1/(n*(n + 1)*(2n + 2));
Câu 3: Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình Pascal dưới đây và sửa lai cho đúng Const Pi:=3.1416;
r: real;
Begin
r = 5.5
cv = 2 * pi * r;
dt = pi*r*r;
writeln(‘ Chu vi la : = cv ‘);
writeln(‘ Dien tich la : = dt ‘);
Readln;
End
Câu 4: a) Cho S và i là biến nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
s:=0;
for i:=1 to 10 do s := s+i;
writeln(s);
Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu ?
b) Cho S và i là biến nguyên Khi chạy đoạn chương trình :
s:=1;
for i:=1 to 5 do s := s *i;
writeln(s);
Kết quả in lên màn hình là bao nhiêu?
Câu 5: Viết chương trình nhập vào một dãy n số nguyên (n<100) sau đó tìm và đưa ra các
số chia hết cho 2
Bµi lµm