Khoanh tròn câu đúng nhất 2đ Câu 1: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh a.. trên thanh công cụ Print Preview dùng để Câu 8: Để vẽ biểu đồ ta dùng nút lệnh: II.. Trong các phát biểu sau, phát b
Trang 1PHÒNG GD – ĐT DUYÊN HẢI ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011
THỜI GIAN: 60’ (kkpđ) ĐỀ:
A TRẮC NGHIỆM: (3đ)
I Khoanh tròn câu đúng nhất (2đ)
Câu 1: Để lọc dữ liệu thực hiện lệnh
a Data/Filter/Show All b Data/Filter/Sort
c Data/Filter/AutoFilter d Data/AutoFillter
Câu 2: Tiêu chuẩn lọc Top 10 là tiêu chuẩn lọc:
a Hàng có giá trị cao nhất; b Hàng có giá trị thấp nhất;
c Cột có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất; d Hàng có giá trị cao nhất hoặc thấp nhất
Câu 3: Để làm phép toán 3/4 + 7/9, ta dùng lệnh
Câu 4: Để thực hiện việc in văn bản sử dụng nút lệnh
Câu 5: Hàm Average(4,10,16) sẽ cho kết quả l bao nhiêu?
Câu 6: Để định dạng kiểu chữ đậm sử dụng nút lệnh trên thanh công cụ định dạng
Câu 7: Tác dụng của nút lệnh Setup trên thanh công cụ Print Preview dùng để
Câu 8: Để vẽ biểu đồ ta dùng nút lệnh:
II Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào sai: (1đ)
Câu 1: Muốn điều chỉnh ngắt trang, chọn View sau đó chọn tiếp Page Break Preview
Câu 2: Để lưu trang tính ta phải sử dụng lệnh File -> New
Câu 3: Để xem trang tính trước khi in ta dùng nút lệnh Print
Câu 4: Nút lệnh dùng để sắp xếp theo thứ tự tăng dần ?
B TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: (2đ) Hãy cho biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ? Nêu các bước cần thực hiện để tạo
biểu đồ từ một bảng dữ liệu?
Câu 2: (3đ) Hãy nêu các bước để thực hiện việc: (3đ)
+ Định dạng phông chữ trong ô tính
+ Tô màu nền cho các ô tính
+ Kẻ đường biên của các ô tính
Câu 3: (2đ) Cho Bảng Điểm Lớp 7A như sau :
a Hãy tính Điểm Trung Bình bằng các hàm đã học?
b Hãy tìm học sinh có DTB lớn nhất bằng các hàm đã học? (tại ô F16)
Trang 2ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011
MÔN: TIN HỌC – KHỐI 7
A TRẮC NGHIỆM: (3Đ)
I Khoanh tròn câu đúng: (2đ)
Mỗi câu đúng 0.25đ
II Trong các phát biểu sau, phát biểu nào là đúng, phát biểu nào sai: (1đ)
B TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: Biểu đồ là cách minh họa dữ liệu trực quan, giúp em dễ so sánh dữ liệu hơn, dễ dự
đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu (0.5đ)
* Các bước vẽ biểu đồ:
B1: Chọn một ô trong vùng dữ liệu cần vẽ biểu đồ (0.5đ)
B2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ (0.5đ)
B3: Nháy liên tiếp các nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng (0.5đ)
Câu 2:
+ Định dạng phông chữ trong ô tính
- Bước 1 : Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng (0.5đ)
+ Tô màu nền cho các ô tính
- Bước 1 : Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng (0.5đ)
- Bước 2 : Nháy vào nút Fill Colors để chọn màu nền (0.5đ)
Câu 3 :
a) Tại ô F3 học sinh gõ đúng công thức (hàm) như sau đạt 1đ
= Average(C3 :E3)
b) Tại một ô bất kỳ học sinh gõ đúng hàm tìm giá trị lớn nhất đạt 1đ
= Max(F3:F11)