Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, kĩ năng có liên quan đến: Tính chất của oxi, không khí.. Oxit, phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp.. Giải bài tập tính thể tích khí oxi tham gia phản ứng và
Trang 1Ma trận đề kiểm tra 45’ Chương: Oxi – Không khí
Môn: Hóa 8 Đơn vị thực hiện: Đoàn Hà Nội
I Mục tiêu: Đánh giá kiến thức, kĩ năng có liên quan đến:
Tính chất của oxi, không khí.
Oxit, phản ứng phân hủy, phản ứng hóa hợp.
Giải bài tập tính thể tích khí oxi tham gia phản ứng và sản phẩm
Trang 2II Ma trận
Nội dung
Mức độ
mức cao hơn
Cộng
1.Oxi, không
khí
- Nhận biết hiện tượng thí nghiệm liên quan đến tính chất hóa học của oxi
- Thành phần không khí
- Nguyên tắc điều chế oxi trong PTN
Viết được các PTHH biểu diễn tính chất hóa học của oxi
Tìm khối lượng hoặc thể tích các chất tham gia và sản phẩm của các phản ứng cháy.
Tìm khối lượng hoặc thể tích các chất tham gia và sản phẩm của các phản ứng cháy.
3 câu (2đ)
3 câu (2đ)
2 Oxit Phản
ứng hóa hợp,
phản ứng
phân hủy
- Thành phần oxit
- Phân loại phản ứng
- Thành phần oxit
- Phân loại phản ứng
Đọc tên oxit Tự cho ví dụ
về oxit hoặc phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy.
3 câu (2đ)
1 câu (0,5 đ)
1 câu (1đ)
1 câu (0,5đ)
3.Tính lượng
oxi phản ứng
và sản phẩm
tạo thành
Tìm khối lượng hoặc thể tích các chất tham gia và sản phẩm của
các phản ứng cháy.
2 câu (4đ)
1 câu (2,5đ)
1 câu (1,5đ)
4 Tổng hợp
các nội dung
1 câu (2đ)
1 câu (2đ)
Tổng số câu.
Tổng số
điểm
3 câu
2 đ
1 câu 0,5đ
2 câu
3 đ
1 câu 0,5 đ
1 câu 2,5 đ
1 câu 1,5đ
9 câu
10 đ (100%)
20%
20%
40%
20%
Trang 3III Ma trận sau:
Nội dung
Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng ở
mức cao hơn
Cộng
1.Oxi, không
1đ Câu 2,4: 1đ
3 câu (2đ)
2 Oxit Phản
ứng hóa hợp,
phản ứng
phân hủy
Câu 5 (0,5 đ)
Câu 6.2 (1đ)
Câu 3 (0,5đ)
3 câu (2đ)
3 Tính thể
tích oxi phản
ứng và sản
phẩm tạo
thành
Câu 7a (2,5đ)
Câu 7b (1,5đ)
2 câu (4đ)
4 Tổng hợp
các nội dung
Câu 6.1 (2đ)
1 câu (2đ)
Tổng số câu.
Tổng số
điểm
3 câu
2 đ
1 câu 0,5đ
2câu
3 đ
1 câu 0,5 đ
1 câu 2,5đ
1 câu 1,5đ
9 câu
10 đ
Trang 4IV Nội dung
Phần I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1: (1đ): Hãy ghép mỗi số 1,2,3,4 chỉ thí nghiệm với một chữ A, hoặc B, C, D, E chỉ hiện
tượng xảy ra để có nội dung đúng
2 Đốt lưu huỳnh trên ngọn lửa đèn cồn trong
không khí
chịu
3 Đưa lưu huỳnh đang cháy vào bình oxi C ngọn lửa sáng xanh mờ, mùi xốc khó
chịu
E cháy sáng, bắn ra những hạt sáng như
sao
1… 2…… 3…… 4…
Hãy khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, D trước phương án chọn đúng.
Câu 2: (0,5đ): Hai chất khí chiếm nhiều nhất trong thành phần không khí là:
Câu 3: (0,5đ): Đinitơ trioxit là tên gọi của oxit nào sau đây?
Câu 4: (0.5đ): Trong số những cặp chất sau, cặp chất nào đều được dùng để điều chế oxi trong
phòng thí nghiệm?
Câu 5: (0,5đ): Dãy các chất nào sau đây đều là oxit?
A Fe2(SO4)3, Fe2O3 B Fe2O3, NO2, SO2
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Câu 6: (3đ): Cho các sơ đồ phản ứng sau:
a 2NaHCO3 Na2CO2 + CO2 + H2O
b Al + O2 Al2O3
c KNO3 KNO2 + O2
d Zn(OH)2 ZnO + H2O
1 Chọn hệ số thích hợp viết thành phương trình hóa học
2 Cho biết phản ứng nào thuộc loại phản ứng hóa hợp, phản ứng phân hủy?
Câu 7: (4đ):
a Tính thể tích oxi cần dùng ở đktc để đốt cháy hoàn toàn 3,6 g cacbon
b Nếu đốt cháy hoàn toàn lượng cacbon đó trong bình chứa 11,2 lít oxi (đktc) thì khối lượng khí cacbonic tạo thành là bao nhiêu?
Cho : C = 12, O =16
t0
t0
t0
t0
Trang 5Đáp án và biểu điểm
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Đáp án
1 – E
2 – C
3 – B
4 – D
Phần II: Tự luận (7điểm)
Câu 6 (3đ)
1 Hoàn thành mỗi phương trình hóa học được 0,5 đ:
a 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O
b 4Al + 3 O2 2Al2O3
c 2 KNO3 2KNO2 + O2
d Zn(OH)2 ZnO + H2O
2 Xếp đúng loại phản ứng (1đ)
- Các phản ứng a,c,d là phản ứng phân hủy (0,75đ)
- Phản ứng b là phản ứng hóa hợp (0,25đ)
Câu 7 (4đ):
a, Tính đúng 0,3 mol C, 0,5 mol O2 (1đ)
PTHH: C + O2 CO2 (0,5đ)
VO2 = 0,3 22,4 = 6,72 (lit) (0,5đ)
b, So sánh nC với nO2 suy ra tính nCO2 theo C (1đ)
nC = nCO2 = 0,3 mol
m CO2 = 0,3 44 = 13,2 (gam) (0,5đ)
t0
t0
t0
t0
t0