Biết thời gian tổng cộng hết 5giờ 30 phút.. Biết thời gian tổng cộng hết 4giờ 30 phút.. Tự luậnBài 32 điểm Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 6m.. Cùng thời điểm đó, một tha
Trang 1Ngày kiểm tra:08/3/2010 Tr
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III
Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề A Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn.
1 x = 2 là nghiệm của phơng trình x2 - 2x = x - 2
2 Phơng trình x = 2 và phơng trình x2 = 4 là hai phơng trình
tơng đơng
3
Phơng trình 3- 2x = 2x có tập nghiệm là S =
3 4
4 Phơng trình 3x + 5 =1,5(1+2x ) có tập nghiệm S = φ
5 Phơng trình x(x-1) = x có tập nghiệm S = { }0 ; 2
6 Điều kiện xác định của phơng trình
x
x
−
= +
3 3
2
1
là x≠2
Bài 2.Giải các phơng trình sau
a, -6 + 2x = -14
b, (x- 2)(5x +3) = (-3x + 8)(x-2)
c,
9
) 13 ( 2 3 3
3
2 −
−
=
−
−
+
−
x
x x
x
x
x
Bài 3 Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h Đến B ngời đó làm việc
trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 24km/h Biết thời gian tổng cộng hết 5giờ
30 phút Tính quãng đờng AB
Bài làm(câu 2 và3)
Trang 2Ngày kiểm tra:08/3/2010 Tr
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III
Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8…
đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn.
1 x = 1 là nghiệm của phơng trình x2 - 2x = x - 2
2 Phơng trình x = 3 và phơng trình x2 = 9 là hai phơng trình
tơng đơng
3
Phơng trình 3- 2x = 2x có tập nghiệm là S =
4 3
4 Phơng trình 3x + 5 =1,5(1+2x ) có tập nghiệm S = R
5 Phơng trình x(1-x) = x có tập nghiệm S = { }0
6 Điều kiện xác định của phơng trình
x
x
−
= +
3 3
2
1
là x≠2
và x ≠-2
Bài 2.Giải các phơng trình sau
a, 6 + 2x = -14
b, (x- 1)(5x +3) = (3x - 8)(x-1)
c,
4
) 11 ( 2 2 2
2
2 −
−
=
−
−
+
−
x
x x
x
x
x
Bài 3 Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h Đến B ngời đó làm việc
trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 30km/h Biết thời gian tổng cộng hết
4giờ 30 phút Tính quãng đờng AB
Bài làm(câu 2 và3)
Trang 3Đáp án và thang điểm
1 1-Đ, 2- S, 3- S, 4- Đ,5- Đ, 6- Đ 1-Đ, 2-S, 3- Đ,4- S, 5- Đ, 6- S
Mỗi ý
đúng 0,5đ
2 a, x = - 4
b,(x-2)(5x +3)=(-3x+8)(x-2)
⇔(x-2)(5x +3)-(-3x+8)(x-2)=0
⇔(x-2)(5x+3+3x-8)=0
⇔(x-2)(8x -5)=0
⇔x- 2 = 0 hoặc 8x-5 =0
⇔x = 2 hoặc x =
8 5
Vậy S =
8
5
; 2
c,
9
) 13 ( 2 3 3
3
2 −
−
=
−
− +
−
x
x x
x x
x
(1)
ĐKXĐ: x ≠3 và x ≠-3
(1)⇔(x-3)2-x(x+3)=2(x-13)
⇔x2-6x +9 - x2-3x = 2x -26
⇔-11x = -35
⇔x=
11
35
(TMĐK)
Vậy nghiệm của pt là x=
11 35
a, x = -10
b, (x-1)(5x+3)=(3x -8)(x-1)
⇔(x-1)(5x+3)-(3x -8)(x-1)=0
⇔(x-1)(5x +3-3x +8)=0
⇔(x-1)(2x+11) =0
⇔x-1= 0 hoặc 2x+11 =0
⇔x= 1 hoặc x =
2
11
−
Vậy S =
− 2
11
; 1
c,
4
) 11 ( 2 2 2
2
2 −
−
=
−
− +
−
x
x x
x x
x
(1))
ĐKXĐ: x≠2 và x ≠-2 (1)⇔(x -2)2-x(x +2)= 2(x-11)
⇔x2- 4x + 4 - x2 - 2x = 2x - 22
⇔ -8x = - 26
⇔ x =
4 13
Vậy nghiệm của pt là x =
4 13
1đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
3 Gọi quãng đờng AB là x km
(x >0)
Thời gian đi từ A đến B là
30
x
(h)
Thời gian đi từ B về A là
24
x
(h)
Gọi quãng đờng AB là x km (x >0)
Thời gian đi từ A đến B là
40
x
(h)
Thời gian đi từ B về A là
30
x
(h)
0,5đ
1đ
Trang 4Đổi 5h30'=
2
11
h Theo bài ra ta có phơng trình
30
x
+1+
24
x
=
2 11
Kq: x = 60(km)
Vậy quãng đờng AB là 60km
Đổi 4h30'=
2
9
h Theo bài ra ta có phơng trình
40
x
+1+
30
x
=
2 9
Kq: x = 60(km) Vậy quãng đờng AB là 60km
1,5đ
1đ
Ma trận
Phơng trình bậc nhất
một ẩn
1 0,5
1
1
3
1,5
5 3
1
1 0,5
2 1,5 Phơng trình chứa ẩn ở
mẫu
1 0,5
1
1
2 1,5 Giải bài toán bằng
cách lập phơng trình
1 4
1 4
3
5 3
1 4
10 10
Trang 56 C
x
3
4 A
D E
B
6
x 4,5
4
B
A
C D
Ngày kiểm tra:03/4/2010 Tr
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III
Môn: hình học 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề A
I Trắc nghiệm
Bài 1: (2 điểm)Khoanh tròn trớc đáp án đúng.
1 Cho hình vẽ, AB//ED
Giá trị của x là:
A, x =7 B, x= 6
C, x = 8 D, x = 2
2 Cho hình vẽ
Giá trị của x là:
A, x = 8,5 B, x= 3
C, x= 7,5 D, x = 4,5
Bài 2(2điểm) Hãy đánh dấu "X" vào ô mà em chọn.
1 Hai tam giác đồng dạng với nhau thì bằng nhau
2 ∆ABC có: AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 5 cm
MNP
∆ có : MN = 3cm, NP = 2,5cm, PM = 2cm
thì ∆ABC ∆MNP
ABC
∆ ∆A ' C B' ' với tỉ số đồng dạng
3 2
' ' '
=
∆
∆
C B
ABC
S
S
4 Hai tam giác cân có các góc ở đỉnh bằng nhau thì đồng dạng
với nhau
Trang 6II Tự luận
Bài 3(2 điểm) Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 6m Cùng thời điểm đó, một thanh sắt cao 2,5m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 1,2m Tính chiều cao của cột điện
Bài 4(4điểm)Tứ giác ABCD có hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại O,ABD = ACD Gọi E là giao điểm của hai đờng thẳng AD và BC Chứng minh rằng:
a, ∆AOB ∆DOC
b, ∆AOD ∆BOC
c, EB EC = EA ED
Bài làm
Trang 74 C
x
2
3 A
D E
B
6
3
x
4
B
A
C D
Ngày kiểm tra:03/4/2010
Tr
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III
Môn: hình học 8(Thời gian : 45 phút)
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề B
I Trắc nghiệm
Bài 1: (1 điểm) Khoanh tròn trớc đáp án đúng.
1 Cho hình vẽ, AB//ED
Giá trị của x là:
A, x =3 B, x= 6
C, x =
2
3
D, x = 2
2 Cho hình vẽ Giá trị của x là:
A, x = 4 B, x= 4,5
C, x= 7,5 D, x = 8,5
Bài 2(2điểm) Hãy đánh dấu "X" vào ô mà em chọn.
1 Hai tam giác bằng nhau thì đồng dạng với nhau
2
ABC
∆ và ∆MNP có A = M,
NP
AC MN
AB
=
thì ∆ABC ∆MNP
ABC
∆ ∆A ' C B' ' với tỉ số đồng dạng
3 2
thì
9
4 ' ' '
=
∆
∆
C B
ABC
S
S
4 Hai tam giác cân có cạnh bên và cạnh đáy của tam giác này
tỉ lệ với cạnh bên và cạnh đáy của tam giác kia thì đồng
dạng với nhau
Trang 8II Tự luận
Bài 3(2 điểm) Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 3,5m Cùng thời điểm
đó, một thanh sắt cao 1,4m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 0,5m Tính chiều cao của cột điện
Bài 4 (4điểm) Tứ giác ABCD có hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại O,
BCA = BDA Gọi E là giao điểm của hai đờng thẳng AB và DC Chứng minh rằng:
a, ∆BOC ∆AOD
b, ∆BOA ∆COD
c, EA EB = ED EC
Bài làm
Trang 9O D
E
C
A
B
O A
E
D
B
C
Đáp án và thang điểm
điểm
đúng 1đ
đúng 0,5đ
3 Chiều cao của cột điện là 12,5m Chiều cao của cột điện là 9,8m 2đ 4
a, ∆AOB ∆DOC vì có:
ABD = ACD(gt)
AOB = DOC (đ đ)
b, Xét ∆AOD và ∆BOCcó:
OC
OB OD
OA
= (vì ∆AOB ∆DOC )
và AOD = BOC (đối đỉnh)
=> ∆AOD ∆BOC
c,Xét ∆EAC và ∆EBD có:
E chung
ADB = ACB(vì ∆AOD ∆BOC )
=>∆EAC ∆EBD
=>
ED
EC EB
EA = hay EB EC = ED.EA
a, ∆BOC ∆AOD vì có:
BCA = BDA(gt) BOC =AOD (đ đ)
b, Xét ∆BOA và ∆CODcó:
OD
OC OA
OB
= (vì ∆BOC ∆AOD )
và AOB = DOC (đối đỉnh)
=> ∆BOA ∆COD
c,Xét ∆EAC và ∆EDB có:
E chung EAC = EDB(vì ∆BOA ∆COD )
=>∆EAC ∆EDB
=>
EB
EC ED
EA = hay EB EA =ED.EC
1,5đ
1,5đ
1đ
Trang 10Ma trận
1
1 1 Tính chất đờng phân
giác của tam giác
1 1
1 1 Tam giác đồng dạng 4
2
2
3
2 3
8 8
4
2 3
2 3
10 10
Trang 11ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng IV
Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề A Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô đúng hoặc sai mà em chọn.
1 Nếu a < b thì -2a < -2b
2 Bất phơng trình x - 9 < -9 có nghiệm là x < 0
3 Bất phơng trình -2x - 4≥ 0 tơng đơng với bất phơng trình
2x + 4 ≤ 0
4 Tập nghiệm của phơng trình x=1 là S = { }1
5 - 3x2 ≥ 0
6 x =3 là nghiệm của bất phơng trình 3x - 4 > 2
Bài 2.(2 đ)Cho m > n Hãy so sánh:
a, - 8m + 2 với -8n +2
b, 4m +3 với 4n +5
Bài 3(2đ) Giải các bất phơng trình
a, 2x + 4 ≤ 2
b,
5
7
3
5
2x ≥ −x
−
−
Bài 4(2 đ) Giải phơng trình
2x− 1 = 3x+ 4
Bài 5(1đ) Chứng minh bất đẳng thức :
x2 - x +1 > 0
Trang 12Bµi lµm
………
………
Trang 13
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng IV
Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8…
đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô đúng hoặc sai mà em chọn.
1 Nếu a < b thì -2a > -2b
2 Bất phơng trình x +9 < -9 có nghiệm là x < 0
3 Bất phơng trình -2x - 4≥ 0 tơng đơng với bất phơng trình
2x + 4 ≥ 0
4 Tập nghiệm của phơng trình x=1 là S = { }− 1 ; 1
5 3x2 ≥ 0
6 x = -1 là nghiệm của bất phơng trình 3x - 4 > 2
Bài 2.(2 đ)Cho m > n Hãy so sánh:
a, - 4m + 5 với - 4n +5
b, 2m +3 với 2n +1
Bài 3(2 đ) Giải các bất phơng trình
a, 2x - 4 ≤ 2
b,
5
7
4
5
3x ≥ +x
−
−
Bài 4(2 đ) Giải phơng trình
4x− 1 = 3x+ 5
Bài 5(1đ) Chứng minh bất đẳng thức
x2 + x +1 > 0
Trang 14Đáp án và thang điểm
1
đ
2
3
Ma trận
Liên hệ giữa thứ tự và
phép công, phép nhân
1 0,5
1
1
3
1,5
5 3 Bất phơng trình bậc
nhất một ẩn
1 1
1 0,5
2 1,5 Phơng trình chứa dấu
giá trị tuyệt đối
1 0,5
1
1
2 1,5
3
5 3
1 4
10 10
Trang 15ờng THCS Ng Lộc kiểm tra học kì II
Môn: toán 8 Thời gian : 90 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề A Bài 1 (1đ) Cho m>n Hãy so sánh.
a, 2m + 3 và 2n +3
b, -3m - 2 và -2n - 2
Bài 2.(2đ) Giải phơng trình
a, (3 - x)(2x + 3) = (2x +3)
b,
1
4 1
1 1
1
2 −
= +
−
−
−
+
x x
x
x
x
c, 4x = 2x +3
Bài 3.(2đ) Giải bất phơng trình
a, 3 -2x > 4
b,
5
7
3
5
4x− ≥ −x
Bài 4.(2đ) Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 25 km/h Lúc về ngời đó đi với
vận tốc 30km/h nên thời gian đi nhiều hơn thời gian về 20phút Tính quãng đờng AB
Bài 5.(3đ) Cho tam giác ABC Kẻ các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H Chứng
minh rằng:
a, ∆FAC ∆EAB
b, ∆AEH ∆BDH
c, AH HD = HF CH
Bài làm
……….
Trang 16ờng THCS Ng Lộc kiểm tra học kì II
Môn: toán 8 Thời gian : 90 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8
Đề B Bài 1 (1đ) Cho m>n Hãy so sánh.
a, 3m + 2 và 3n +2
b, -5m - 4 và -5n - 4
Bài 2.(2đ) Giải phơng trình
a, (2 - x)(x + 3) = (x +3)
b,
1
4 2
2 2
2
2 −
=
−
+
−
+
−
x x
x
x
x
c, 2x = 2x +1
Bài 3.(2đ) Giải bất phơng trình
a, 5 -3x > - 4
b,
3
9
5
3
2x− ≥ −x
Bài 4.(2đ) Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 35km/h Lúc về ngời đó đi với
vận tốc 40km/h nên thời gian đi nhiều hơn thời gian về 30phút Tính quãng đờng AB
Bài 5.(3đ) Cho tam giác MNE Kẻ các đờng cao MD, NK, EF cắt nhau tại I Chứng
minh rằng:
a, ∆ FME ∆KMN
b, ∆MKI ∆NDI
c, MI ID = IF CI
Bài làm
……….
Trang 17Ngày kiểm tra:08/3/2010 Tr
ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III
Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút
Họ và tên: ……… Lớp: 8…
đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn.
1 x = 1 là nghiệm của phơng trình x2 - 2x = x - 2
2 Phơng trình x = 3 và phơng trình x2 = 9 là hai phơng trình
tơng đơng
3
Phơng trình 3- 2x = 2x có tập nghiệm là S =
4 3
4 Phơng trình 3x + 5 =1,5(1+2x ) có tập nghiệm S = R
5 Phơng trình x(1-x) = x có tập nghiệm S = { }0
6 Điều kiện xác định của phơng trình
x
x
−
= +
3 3
2
1
là x≠2
và x ≠-2
Bài 2.Giải các phơng trình sau
a, 6 + 2x = -14
b, (x- 1)(5x +3) = (3x - 8)(x-1)
c,
4
) 11 ( 2 2 2
2
2 −
−
=
−
−
+
−
x
x x
x
x
x
Bài 3 Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h Đến B ngời đó làm việc
trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 30km/h Biết thời gian tổng cộng hết
4giờ 30 phút Tính quãng đờng AB
Bài làm(câu 2 và3)