Bởi 6 câu đầu tả cảnh mùa hè, bức tranh tự do qua tưởng tượng của tác giả Còn 4 câu thơ cuối là sự ngột ngạt, tù túng của ngột ngạt, tù túng của người chiến sĩ cách mạng trong nhà tù...
Trang 1PHỊNG GD- ĐT HỒI NHƠN TRƯỜNG THCS HỒI CHÂU
Tổ : Văn- Sử- GDCD
Giáo viên thực hiện
Giáo viên thực hiện
Huỳnh Thị Thu Thủy
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Em chọn bông hoa hồng màu gì?
Trang 4Hãy đọc thuộc và xác định các ý của bài thơ “Khi con tu hú”?
Xác định: Có 2 ý:
-Cảnh sắc mùa hè sống động.
- T âm trạng người tù cách mạng
Trang 5Kiểm tra bài cũ
Em chọn bông hoa hồng màu gì?
Trang 6Có ý kiến cho rằng 4 câu thơ cuối trong bài thơ:
“ Khi con tu hú”chuyển mạch so với 6 câu thơ đầu , hãy chỉ rõ điều đó?
Bởi 6 câu đầu tả cảnh mùa hè, bức tranh tự do qua tưởng tượng của tác giả
Còn 4 câu thơ cuối là sự ngột ngạt, tù túng của ngột ngạt, tù túng của người chiến sĩ cách mạng trong nhà tù
Trang 7Kiểm tra bài cũ
Em chọn bông hoa hồng màu gì?
Trang 8Ý nghĩa của tiếng chim tu hú trong bài thơ ?
Tiếng chim tu hú chính là tiếng gọi của tự do, tiếng gọi tha thiết của cuộc sống đầy quyến rũ
Trang 9TIẾT 85- VĂN BẢN
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
Trang 10Hãy trình bày những hiểu biết
của em về tác giả ?
- Là vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc
- Là nhà thơ lớn của đất nước.
- Là chiến sĩ cộng sản quốc tế.
- Là danh nhân văn hố thế giới.
I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
- Tác giả: Hồ Chí Minh
Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BĨ
Trang 11I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
Trang 12Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
Sáng ra bờ suối, tối vào hang,
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng, Cuộc đời cách mạng thật là sang giọng điệu, cách thể Đọc và nhận xét về
hiện bài thơ ?
Giọng điệu vui pha chút hóm hỉnh nhẹ nhàng, thanh thoát, sảng khoái
Nhịp 4/3 hoặc 2/2/3
Trang 13Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
II- TÌM HIỂU CHI TIẾT
a Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở Pác Bó
Câu 1: Sáng ra bờ suối / tối vào hang,
Câu thơ đấu, Bác đã
sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
Phép đối-> Sự nhịp nhàng, đều đặn
Trang 14Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
II- TÌM HIỂU CHI TIẾT
a Cảnh sinh hoạt và làm việc của Bác ở Pác Bó
Câu 2: Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng
Em hiểu như thế nào về
từ “ sẵn sàng
trong câu thơ?
Giọng điệu hóm hỉnh-> lúc nào cũng có sẵn; sẵn sàng chấp nhận khó khăn thiếu thốn -> Tinh thần lạc quan của Bác Tinh thần lạc quan của Bác
Trang 15Mấy năm sau sống và ở Việt Bắc, Bác vẫn đùa vui tả lại trong bài thơ: “ Cảnh rừng Việt Bắc”
Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay
Vượn hót, chim kêu suốt cả ngày
Khách đến thì mời ngô nếp nướng
Săn về thì chén thịt rừng quay
Non xanh nước biếc tha hồ dạo
Rượu ngọt, che tươi mặc sức say …
1947
Trang 16Câu 3: Bàn đá : Bàn đá chông chênh chông chênh / dịch sử / dịch sử
Đảng,
Nghệ thuật và nội dung thể hiện trong
câu thơ này?
Câu thơ khắc họa hình ảnh Bác vượt qua khó khăn, gian khổ với
tư thế uy nghi.
giới tạo vật , làm chủ cuộc sống trong bất kỳ hoàn cảnh nào
Từ láy, cách dùng các thanh trắc liền kề
Bàn đá làm việc của Bác
Trang 17Tiết 85- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
Em hiểu nghĩa của từ “sang” như thế nào ? Cái sang của người cách mạng , cuộc sống của người cách mạng được thể hiện trong bài thơ ra sao ?
- Sang : Lạc quan , phong thái ung dung tự tại của người chiến sĩ cách mạng
Niềm vui trước cái “ sang “ của một cuộc sống đầy gian khổ cho
ta hiểu thêm vẻ đẹp nào trong
cách sống của Bác ?
Tinh thần lạc quan, yêu đời của Bác thể hiện một lối sống, một quan niệm nhân sinh của một người có
nhân cách cao cả.
Trang 18Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
II- TÌM HIỂU CHI TIẾT
III- TỔNG KẾT
Cảm nhận của em về nội dung và nghệ thuật của
bài thơ?
Ghi nhớ ( SGK)
Trang 19Thú lâm tuyền của Bác có gì khác với người xưa?
Trang 20Tiết 81- Văn bản TỨC CẢNH PÁC BÓ
I- TÌM HIỂU KHÁI QUÁT
II- TÌM HIỂU CHI TIẾT
III- TỔNG KẾT
IV- LUYỆN TẬP
Trang 22NỐI A VÀ B CHO PHÙ HỢP
A B
Câu 2
Trang 23Em hãy hát 1 bài hát về Bác!1 Đọc 1 bài thơ của Bác
Hồ mà em yêu thích!
2
Pác Bó thuộc địa phận nào của nước ta?3 Nội dung của bài thơ Tức cảnh Pác Bó ?4
Bài 3
ó
Trang 24Hướng dẫn học ở nhà
* BT về nhà:Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn bộc lộ cảm xúc của em về Bác sau khi học xong bài thơ này !
Gợi ý:- Phương thức: Biểu cảm.
- Hình thức: Viết đoạn quy nạp hoặc diễn dịch.
- Nội dung: Nói lên cuộc sống thanh đạm và cuộc đời cách mạng của Bác.
* Học thuộc và diễn cảm bài thơ.
* Soạn bài: Ngắm trăng, đi đường