e- Đó cú rễ thân lá, sống ở cạn, có bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản.. f- Chưa phân hóa thành rễ thân lá, sống ở dưới nước là chủ yếu g- Chưa có rễ thân lá, sống ở cạn.. 2.1 Cách
Trang 1Phòng GDDT TP.Bến Tre
Trường THCS Vĩnh Phúc ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH HỌC KÌ II
Tổ: SINH - CÔNG NGHỆ LỚP : 6
GV: MAI THANH THƯ
A- MA TRẬN
Tên chủ đề
Vận dụng
Chương VI
Hoa và sự sinh sản
hữu tính
Bài 31
Phân biệt được hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh, mối quan hệ
Số điểm: 1,5đ = 100%
Chương VII
Quả và hạt
Bài 32, bài 34, bài
35
- Nêu được đặc điểm của quả khô (0,25đ)
- Nếu được các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt
- Giải thích được nhóm quả và hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật
15% x 10đ =1,5đ Số câu: 2
Số điểm:1,25đ = 83,3%
Số câu: 1
= 16,7%
Chương VIII
Các nhóm TV
bài 43, bài 39
- Nhận biết được những đặc điểm chính của các nhóm thực vật từ rêu đến hạt kín
- Nêu được đặc điểm của thực vật hạt kín
- Nhận biết được 1 cây thuộc dương xỉ - So sánh được thựcvật thuộc lớp hai lá
mầm với lớp một lá mầm
27,5% x 10đ
=2,75đ Số câu: 3Số điểm:1,5đ =
54,5%
Số câu: 1
Số điểm:0,25đ = 9,1%
Số câu: 1
Số điểm:1đ = 36,4%
Chương IX
Vai trò của TV
bài 46, bài 47, bài
48
- Nhận biết được cây một lá mầm - Vai trò của thựcvật bảo vệ đất và
nguồn nước
- Nêu được đặc điểm về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của nhóm rêu và quyết
- Nêu được vai trò của thực vật đối với động vật và đời sống con người
- Nêu được vai trò của thực vật gúp phần điều hũa khí hậu
40% x 10đ = 4đ Số câu: 1
Số điểm:0,25đ = 6,3%
Số câu: 2
Số điểm:1,25đ = 31,2%
Số câu: 1
Số điểm:1đ = 25% Số câu: 1Số điểm:1,5đ
= 37,5% Chương X
Vi khuẩn Nấm
-Địa y
bài 50
- Mô tả đặc điểm của vi khuẩn về dinh dưỡng
Số điểm:0,25đ = 100%
Tổng số câu: 14
Tổng số điểm:
100% = 10đ
6 câu 3đ = 30%
5 câu 2đ = 20%
3 câu 3,5đ = 35%
1 câu 1,5đ = 15%
Trang 2B- NỘI DUNG ĐỀ
I- Trắc nghiệm khách quan: (4đ)
Cõu 1: Hãy lựa chọn thông tin ở cột A sao cho phù hợp với thông tin cột B
Cột A
1- Ngành Rêu
2- Ngành dương xỉ
3- Ngành Hạt trần
4- Ngành Hạt kín
a- Thân không phân nhánh, rễ giả, sống ở cạn, nơi ẩm ướt, có bào tử b- Đã có rễ, thân lá, có nón, hạt nằm trên lá nõan hở, sống ở cạn c- Có rễ thân lá, chưa có mạch dẫn
d- Có rễ thân lá phát triển đa dạng, có hoa, quả, hạt nằm trong quả e- Đó cú rễ thân lá, sống ở cạn, có bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản
f- Chưa phân hóa thành rễ thân lá, sống ở dưới nước là chủ yếu g- Chưa có rễ thân lá, sống ở cạn
Cõu 2: Hãy khoanh tròn vào chữ cái (A, B, C, D) đứng trước phương án trả lời mà em
cho là đúng nhất
2.1 Cách dinh dưỡng của vi khuẩn
A- Đa số sống ký sinh
B- Đa số sống hoại sinh
C- Đa số sống dị dưỡng, một số sống tự dưỡng
D- Đa số sống dị dưỡng
2.2 Nhóm quả gồm toàn quả khô là :
A- Quả cải, quả đu đủ, quả cam, quả cà chua
B- Quả mơ, quả chanh, quả lúa, quả vải
C- Quả dừa, quả đào, quả gấc, quả ổi
D- Quả bông, quả thì là, quả me, quả đậu Hà lan
2.3 Dương xỉ thuộc nhóm Quyết được nhận ra nhờ đặc điểm:
A- Sinh sản bằng bào tử
B- Lá non cuộn tròn ở đầu có nhiều lông tơ trắng
C- Túi bào tử ở mặt dưới lá già
D- Thân không phân nhánh
2.4 Tính chất đặc trưng nhất của cây hạt kín là:
A- Sống trên cạn
B- Có sự sinh sản bằng hạt
C- Có rễ thân lá
D- Có hoa quả, hạt nằm trong quả
2.5 Nhóm quả và hạt nào thích nghi với cách phát tán nhờ động vật
A- Những quả và hạt có nhiều gai hoặc móc
B- Quả và hạt có túm lông, có cánh
C- Quả và hạt có nhiều gai hoặc móc, quả mà động vật thường ăn
D- Làm thức ăn cho động vật
2.6 Ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê để:
A- Chống giú bảo
B- Chống rửa trôi đất
C- Chống gió bảo, chống xói mòn, chống trôi rửa đất
Trang 3D- Chống xói mòn, chống gió bão.
2.7 Trong các nhóm sau đây nhóm nào toàn cây một lá mầm
A- Cõy xoài, cây mít, cây mía, cây tre
B- Cây lúa, cây bắp, cây mía, cây cau
C- Cây đậu, cây mận, cây dừa, cây tre
D- Cây hành, cây cải, cây hẹ, cây cà chua
2.8: Nhóm quả và hạt nào có thể tự phát tán.
A- Những quả và hạt cú túm lông hoặc có cánh
B- Những quả và hạt có nhiều gai hoặc có móc
C- Những quả khô nẻ
D- Những quả có hạch cứng ở bên trong
Cõu 3: Hãy chọn từ thích hợp: (bào tử, túi bào tử, mạch dẫn, cuộn tròn ở đầu, lá già,
nguyên tản) điền vào chỗ trống trong các câu sau:
- Lá non của cây dương xỉ bao giờ
cũng………
- Khác với rêu, bên trong thân và lá dương xỉ đã
có………
giữ chức năng vận chuyển nước, muối khoáng và chất dinh dưỡng
- Dương xỉ sinh sản bằng………như rêu, nhưng khác rêu ở chỗ có
………do bào tử phát triển thành
II- TỰ LUẬN (6đ)
Câu 1: Nêu đặc điểm khác nhau giữa cây thuộc lớp 2 lá mầm và lớp 1 là mầm?
(1đ)
Câu 2: Tại sao người ta lại nói “ Rừng cây như một lá phổi xanh” của con người
(1,5đ)
Câu 3: Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh? Thụ phấn có quan hệ
gì với thụ tinh? (1,5đ)
Câu 4: Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm (1đ) Câu 5: Trong các chuổi liên tục sau đây:
Thực vật Động vật ăn cỏ Động vật ăn thịt
Thực vật Động vật Người
Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể (1đ)
ĐÁP ÁN
I- TRẮC NGHIỆM
Câu 1: ( 1,25đ), mỗi ý đúng 0,25đ
Câu 2: (2đ) Mỗi câu đúng 0,25đ
Trang 41 A 2 D 3 B 4 D 5 C 6 C 7 B 8.C
Câu 3: (1đ) Mỗi câu 0,25đ
- Cuộn tròn ở đầu
- Mạch dẫn
- Bào tử, nguyên tản
II- TỰ LUẬN (6Đ)
Câu 1: (1đ)
- Cây thuộc lớp 2 lá mầm: rể cọc, thân gỗ, cỏ, leo, bò, lá có gân hình mạng số cánh hoa 4 cánh hoặc 5 cánh, phôi có 2 lá mầm (0,5đ)
- Cây thuộc lớp 1 lá mầm: rễ chùm, thân cỏ, cột, lá có gân song song hoặc hình cung số cánh hoa 3 cỏnh hoặc 6 cỏnh, phụi cú 1 lỏ mầm (0,5đ)
Câu 2: (1,5đ) có 3 ý mỗi ý 0,5đ.
- Rừng cú tỏc dụng làm cõn bằng khớ CO2 và O2 trong khụng khớ
- Rừng tham gia cản bụi, gúp phần tiờu diệt một số vi khuẩn gây bệnh
- Tán lá rừng che bớt ánh nắng, góp phần làm giảm nhiệt độ của không khí
Câu 3: Có 3 ý, mỗi ý (0,5đ)
- Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy
- Thụ tinh là hiện tượng tế bào sinh dục đực (tinh trùng) có trong hạt phấn kết hợp với tế bào sinh dục cái (trứng) có trong noãn tạo thành 1 tế bào mới gọi là hợp tử
- Thụ phấn có quan hệ với thụ tinh Có thụ phấn mới có thụ tinh và hạt phấn phải được nảy mầm nên thụ phấn là điều kiện của thụ tinh
Câu 4: (1đ) có 2 ý mỗi câu (0,5đ)
- Bên ngoài: Nước, không khí, nhiệt độ thích hợp
- Bên trong: Chất lượng hạt giống
Câu 5: (1đ) 2 chuổi mỗi chuổi 0,5đ