1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De KT 45'' phan truyen(Co ma tran)

4 282 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 73,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kỹ năng: - Rèn luyện co HS kỹ năng đọc – hiểu văn bản, kỹ năng cảm thụ, phân tích văn bản, kỹ năng làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích.. Tình yêu làng quê thắm t

Trang 1

I.MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng trong

chương trình học kỳ II môn Ngữ văn 9 (phần truyện), bao gồm truyện hiện

đại Việt Nam và truyện nước ngoài

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện co HS kỹ năng đọc – hiểu văn bản, kỹ năng cảm thụ, phân tích

văn bản, kỹ năng làm bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện (hoặc đoạn

trích)

- Rèn luyện kỹ năng sống:

+ Kỹ năng suy nghĩ sáng tạo

+ Kỹ năng quản lý thời gian

3 Thái độ:

- Giáo dục cho HS thái độ làm bài nghiêm túc.

II HÌNH THỨC KIỂM TRA:

- Trắc nghiệm kết hợp với tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN:

Nội dung chủ

đề

Chủ đề 1:

Truyện : Làng

của Kim Lân

- Nhận biết

về thể loại

và đề tài của tác phẩm

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu:2

Số điểm:1

Số câu : 2

Số điểm :1

= 10% Chủ đề 2:

Truyện : Lặng

lẽ SaPa của

Nguyễn Thành

Long

Hiêu nghệ thuật miêu

tả nhân vật trong tác phẩm

Viết bài văn nghị luận về nhân vật trong tác phẩm.

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu:2

Số điểm:1

Số câu:1

Số điểm:5

Số câu : 3

Số điểm :6

= 60% Chủ đề 3: Các

tác phẩm truyện

hiện đại Việt

Nam

- Nhớ tên các tác phẩm truyện

đã học

Trang 2

Số cõu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số cõu:1

Số điểm:1

Số cõu : 1

Số điểm :1

= 10%

Chủ đề 4 :

Truyện ngắn:

Bến quờ của

Nguyễn Minh

Chõu

Hiểu tỡnh huống truyện đặc sắc của tỏc giả

Số cõu:

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số điểm:2

Số cõu : 1

Số điểm :2

= 20%

Tổng số cõu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ %

Số cõu:3

Số điểm:2 20%

Số cõu:3

Số điểm:3 30%

Số cõu:1

Số điểm:5 50%

Số cõu :7

Số điểm: 10

=100 %

Phần I : trắc nghiệm ( 3 điểm )

Câu 1:Tác phẩm Làng của Kim Lân đ“ ” ợc viết theo thể loại nào ?

Câu 2 :Truyện Làng của Kim Lân viết về đề tài gì ?“ ”

Câu 3 : Nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu đ“ ” ợc

miêu tả bằng cách nào ?

A.Tự giới thiệu về mình B.Đợc tác giả miêu tả trực tiếp C.Đợc giới thiệu qua lời kể của Hoạ sĩ

D Hiện ra qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác

Câu 4: Truyện Lặng lẽ Sa Pa chủ yếu đ“ ” ợc kể qua cái nhìn của Ông hoạ

sĩ Đúng hay sai ?

Câu 5 : Điền vào cột bên phải tên các tác phẩm cho phù hợp với nội dung

nêu ở cột bên trái?

Tình yêu làng quê thắm thiết, lòng yêu nớc và tinh

thần kháng chiến của nhân dân

Truyện ca ngợi những ngời lao động thầm lặng, có

Trang 3

cách sống đẹp, cống hiến sức mình cho đất nớc

Cuộc sống gian khổ, tâm hồn trong sáng, mộng mơ

và tinh thần dũng cảm của những cô gái thanh niên

xung phong trong những năm chống Mĩ

Những suy nghĩ, trải nghiệm sâu sắc về cuộc đời,

niềm trân trọng những vẻ đẹp và giá trị bình dị gần

gũi với cuộc sống, quê hơng

Phần II : tự luận (7đ)

Câu 6 : (2 đ)Tình huống truyện đặc sắc trong truyện ngắn "Bến quê" của

Nguyễn Minh Châu?

Câu 7 (5điểm): Viết đoạn văn ngắn (Khoảng từ 10 đến 12 câu) nêu cảm

nhận của em về hình ảnh nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ

Sa Pa” của Nguyễn Thành Long”

*Đáp án - Biểu điểm:

*Đề 1:

Phần I : Trắc nghiệm (3điểm)

Câu 5 : - Làng (0,25đ)

- Lặng lẽ Sa Pa (0,25đ)

- Những ngôi sao xa xôi (0,25đ)

- Bến quê (0,25đ)

Phần II : Tự luận ( 7 điểm )

Câu 6 : Một ngời đã từng đi khắp mọi nơi trên trái đất, đến khi bị bệnh

nặng không đi đâu đợc, phải sống nhờ vào ngời khác đã nghĩ lại cuộc đời mình và hoàn cảnh hiện tại và rút ra những trải nghiệm về cuộc đời mình về qui luật cuộc sống Tâm trạng và tình cảm đối với quê hơng, gia đình lại xuất hiện những nét mới

Câu 7 :

a)Yêu cầu:

*Mở bài :

Trang 4

-Giới thiệu tác giả, hoàn cảnh sáng tác tác phẩm

- Giới thiệu nhân vật anh thanh niên

*Thân bài :

- Biết làm chủ mình cuộc sống, vợt lên hoàn cảnh sống, hoàn cảnh lao

động thiếu thốn gian khổ, ý thức sâu sắc về trách nhiệm của mình đối với công việc và cuộc sống; đồng thời chủ động tạo cho mình một cuộc sống có

ý nghĩa hữu ích và tốt đẹp

+ Tự nguyên sống và làm việc một mình trên đỉnh núi ở Sa Pa, làm công tác khí tợng phục vụ sản xuất phục vụ chiến đấu

+ Biết chủ động tạo cho mình cách sống khoa học, nề nếp, một đời sống tinh thần tốt đẹp

- Tâm hồn rộng mở yêu đời, yêu ngời, khiêm tốn và trung thực

+ Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, cởi mở chân tình, biết quí trọng tình cảm của mọi ngời

+ Trung thực với mình với mọi ngời, thể hiện đức tính khiêm tốn đáng

đợc quí trọng

*Kết bài :

- Hình tợng nhân vật anh thanh niên đã để lại ấn tợng sâu đậm về vẻ

đẹp nhân cách tâm hồn của anh và cũng là của con ngời Việt Nam trong kháng chiến và trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội

b)Biểu điểm :

-Điểm 5 : trình bày đợc cảm nghĩ về nhân vật một cách sâu sắc, đầy đủ, diễn

đạt trong sáng, tình cảm chân thành, có sức thuyết phục

Bố cục rõ ràng, trình bày sạch

-Điểm 4 : cảm nghĩ về nhân vật đôi chỗ cha sâu sắc, diễn đạt tơng đối lu loát,

bố cục rõ ràng, mắc một vài lỗi diễn đạt, dùng từ

-Điểm 3: cảm nghĩ về nhân vật còn sơ sài, phân tích và chứng minh cha đầy

đủ, đôi chỗ diễn đạt còn lúng túng, mắc 5 – 7 lỗi chính tả, ngữ pháp

-Điểm 1, 2 : bài viết quá lan man họăc sơ sài, diễn đạt yếu hoặc nặng về kể lể

Ngày đăng: 06/06/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w