KIỂM TRA VĂN ( MA TRẬN)

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9THỜI GIAN: 45 PHÚT - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 9 phần thơ và truyện hiện đại - Học sinh nh

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

THỜI GIAN: 45 PHÚT

- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Ngữ văn lớp 9 ( phần thơ và truyện hiện đại)

- Học sinh nhớ được các tác giả và tác phẩn đã học trong phần thơ và truyện hiện đại

- Đề kiểm tra kết hợp : Trắc nghiệm khác quan và tự luận

- Cách tổ chức kiểm tra: Cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận + trắc nghiệm khách quan, thời gian 45 phút

- Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình môn Ngữ văn lớp 9, học kì 1( từ tuần 10 dến tuần 15)

- Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra

- Xác định khung ma trận

Các bước thiết lập Ma trận đề kiểm tra

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

(Bảng mô tả các tiêu chí của đề kiểm tra)

Tên chủ

đề

Cộng

thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

( tuần 10

đến tuần

15)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ

lệ %

1

B1 Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra

Chủ đề 2

- Truyện

( Tuần 10

đến tuần

15)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ

lệ %

Tên chủ

đề

Cộng

thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh

cá, bếp lửa, khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ % Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ % Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ % Số câu : Số

điểm: Tỉ

lệ % Nhớ được tác Hiểu được giá trị

Bước 2 Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy

Chủ đề 2

- Truyện

giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ

Sa Pa, Chiếc lược ngà)

nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng

lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ

lệ %

Tên chủ

đề

Cộng

thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật , hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh

cá, bếp lửa, khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 15

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 15

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm: Tỉ

lệ % 3

Bước 3 QĐ phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề

% %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng

lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm: Tỉ

lệ %

Tên chủ đề

độ thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã

học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát ru những em

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh

cá, bếp lửa, khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Bước 4 Quyết định tổng số điểm của

bài kiểm tra

10 điểm

20 %

100 %

25 %

bé lớn trên lưng

mẹ, ánh trăng)

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 15

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ

Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng

lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

10 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm:

10

Tỉ lệ %

Tên chủ

đề

Cộng

độ thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá,

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

5

Bước 5 Tính số điểm cho mỗi chủ

đề tương ứng với %

30% x 10 điểm = 3 điểm

25% x 10 điểm = 2,5 điểm

bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ15

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng lẽ

Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm: Tỉ lệ

25 %

Số câu :

Số điểm:

10

Tỉ lệ %

Tên chủ

đề

( Nội dung,

chương

)

Cộng

độ thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

- Thơ

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh

cá, bếp lửa, khúc

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9,

Bước 6 Tính số điểm, số câu hỏi cho mỗi chuẩn tương ứng

50% *3= 1,5

điểm 20% x 10 điểm = 2

thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng

lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ %

Số câu :

Số điểm:

10

Tỉ lệ %

Tên chủ

đề

Cộng

độ thấp

Cấp độ cao

Chủ đề 1

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung, nghệ thuật , hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống 7

50% *2= 1,0

điểm

100% *2,5= 2,5

điểm

Bước 7 Tính số điểm và số câu hỏi cho mỗi cột 0,5 +0,5

0,5 0,5 0,5 0,5 3,o (điểm) (6câu)

2,5 2,5 5,0 (điểm) (2câu)

50% *3 = 1,5 điểm

50% *2= 1,0 điểm

100% *2,5= 2,5

điểm

- Thơ học(Đồng chí, bài

thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh

cá, bếp lửa, khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng

lẽ Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu :

Số điểm:

10

Tỉ lệ %

Tên chủ

đề

Cộng

độ thấp

Cấp độ cao

Nhớ được tác giả, tác phẩm,nội dung,

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ

0,5 +0,5 0.5 0,5 2,o (điểm) (4câu)

Bước 8 Tính tỷ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột

Chủ đề 1

- Thơ

nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng lẽ

Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ 10

%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ 10%

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Tên chủ

độ thấp

Cấp độ cao Nhớ được tác giả, Hiểu được giá trị

9

3/10 = 30%

2/10 = 20%

4/10 = 40%

Bước 9 Đánh giá lại ma trận và có thể chỉnh

sửa nếu thấy cần thiết

Chủ đề 1

- Thơ

tác phẩm,nội dung, nghệ thuật, hoàn cảnh sáng tác của các bài thơ đã học(Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

nội dung và nghệ thuật của các bài thơ đã học (Đồng chí, bài thơ về tiểu đội xe không kính, Đoàn thuyền đánh cá, bếp lửa, khúc hát

ru những em bé lớn trên lưng mẹ, ánh trăng)

Hình tượng người lính trong thời kì kháng chiến chống Pháp và chống

Mĩ trong các tác phẩm đã học ở sách Ngữ văn 9, tập một

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 3

Số điểm:1,5 Tỉ lệ

15 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Chủ đề 2

- Truyện

Nhớ được tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật của các đạon trích văn xuôi đã học ( Làng, Lặng lẽ Sa

Pa, Chiếc lược ngà)

Hiểu được giá trị nội dung và nghệ thuật của các đoạn trích văn xuôi đã học (Làng, Lặng lẽ

Sa Pa, Chiếc lược ngà)

Nêu những nét tính cách nổi bật của nhân vật ông Hai trong truyện ( Làng – Kim Lân)

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu : 2

Số điểm:1

Tỉ lệ 10 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 2

Số điểm:1 Tỉ lệ

10 %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ %

Số câu :

Số điểm:

Tỉ lệ

%

Số câu : 1

Số điểm: 2,5 Tỉ

lệ 25 %

Số câu : 12

Số điểm:

10

Tỉ lệ %

I/ TRẮC NGHIỆM: (6 điểm)

Học sinh trả lời bằng cách khoanh tròn câu đúng nhất ở đầu câu.

Câu 1: Bài thơ “Đồng chí” được sáng tác trong thời kì nào?

A Trước cách mạnh tháng tám

B Trong kháng chiến chống Pháp.

C Trong kháng chiến chống Mĩ.

Câu 2: Bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” tác giả là ai?

A Phạm Tiến Duật B Chính Hữu C Chế Lan Viên D Huy Cận

Câu 3: “Bài thơ tiểu đội xe không kính” được viết bằng thể thơ gì? Giọng thơ như thế nào?