Các hoạt động dạy học TT NỘI DUNG PHƯƠNGPHÁP THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ 1 Khởi động 15phút Dạy bài hát : Bàica sum họp Nghe và tậphát theo Phòng
Trang 1Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo Bài 1: Hiểm hoạ và thảm họa
I Mục tiêu
1 Khái niệm về Hiểm họa – Thảm họa
2 Biết so sánh Hiểm họa và Thảm họa Một số hiểm họa thờng xảy ra
3 Biết thực hiện phòng tránh hiểm họa
II Các hoạt động dạy học
TT NỘI DUNG PHƯƠNGPHÁP THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP
ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1
Khởi động 15phút Dạy bài hát : Bàica sum họp Nghe và tậphát theo Phòng học
2 Giới thiệu
bài Thuyếttrinh 2phút - Thuyết trình - Nghe
3 Khái
niệm:
Hiểm họa,
thảm họa
Quan sát Thuyết trình
30 phút Giới thiệu tranh,cung cấp khái
niệm
Quan sát Nhận xét hiện tợng Nghe
Tranh Liệt kê
các thiệt hại…
4 Các loại
hiểm họa
ở Việt
Nam
Thảo luận 20phút Nêu yêu cầu: ởvùng các em sống
đã có các loại hiểm họa nào ?
-Thảo luận nhóm đôi -Đại diện nhóm nối tiếp nhau nêu
- Nhận xét
Trò chơi tiếp sức: kể tên các hiểm họa…
5 Vùng
hiểm họa
và thời
gian xảy
ra hiểm
họa
Thảo luận nhóm 5
20 phút Giao nhiệm vụ chocác nhóm:
- Hiểm họa( nh bão, lụt, sạt lở đất
…) gần đây nhất
đã xảy ra khi nào ?
- Hiểm họa có trở thành thảm họa không ?
- Gia đình em có biết trớc hiểm họa
đó không ?
- Thảo luận
- Đại diện nhóm trả lời
- Nhận xét
Phiếu học tập Phiếuhọc tập
6 Củng cố 10 - Dạy hát: Phòng Tập hát Lớp học
Trang 2phút ngừa thiên tai
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
Bài 2: Lũ lụt
I Mục tiêu bài giảng: sau bài học Hs nắm đợc những nội dung sau:
1 Khái niệm lũ, lụt
2 Nguyên nhân tác hại
3 Phân loại lũ, lụt
4 Những việc cần làm để bảo vệ bản thân và gia đình
5 Khắc sâu nội dung chính
II Các hoạt động dạy học
TT DUNGNỘI
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1 Khởi động 15
phút Dạy hát+trò chơi Tham gia
2 Giới thiệu
3 Khái niệm:
-Lũ
-Lụt -Quansát tranh
-Đàm thoại
20 phút -Treo tranh
-Nêu tình huống -Quan sáttranh
-Trả lời nghe
Tranh Phân biệtbằng
tranh
4 Nguyên
nhân Thảoluận
nhóm: 2 ngời
25 phút -Những nguyên nhânnào gây ra lũ, lụt?
Thầy: Tổng hợp các ý kiến, nhắc lại nguyên nhân chính)
Thảo luận nhóm nhỏ (2 ngời)
Nhắc lại nguyên nhân
Phiếu học tập
5 Phân loại
Lũ, lụt Thuyếttrình 10phút -Trình bày 3 loại lũchính (Lũ quét, lũ sông,
lũ ven biển)
Nghe, ghi nhớ Tranh (3bức
tranh trong tập tranh lật)
6 Tác hại của
lũ Tậptrung trí
tuệ: đặt Câu hỏi
10 phút -Những tác hại của lũlụt là gì?
-Hoặc các em hay nêu tác hại của Lũ lụt
-Tổng hợp ý kiến, nhắc lại tác hại chính
-Thảo luận ( 2 ngời) -lắng nghe -Phát biểu, các em khác
bổ sung
Câu chuyện
sự kiện
lũ lụt 2005
Liệt kê thiệt hại
7 Những việc Thảo 25 -Chuẩn bị sẵn phiếu để -H thảo luận Quan sát
Trang 3cần làm để
bảo vệ bản
thân và gia
đình
luận nhóm phút điền cho mỗi HĐ (trớc,trong, sau lũ lên một
mảng giấy màu)
Những việc cần làm bảo vệ bản thân
Trớc Trong Sau
Học sinh dán phiếu ghi nội dung liệt kê các việc cần làm
-Chia 3 nhóm thảo luận (10 phút)
-Phát phiếu -Dán HĐ theo thứ tự -Tổng hợp ý kiến
nhóm -Phát biểu ý kiến bổ sung -Dán phiếu -Nhận xét bổ sung
tham gia
8 Củng cố Thuyết
trình 5phút Nhấn mạnh (chốt)những kiến thức chính -Lắng nghe-Ghi bài Trắcnghiệm
nhỏ
\
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
Bài 3: Áp thấp nhiệt đới và bóo
I Mục tiờu:
1 Hs nắm đợc KN, nguyên nhân của bão, ATNĐ
2 Nắm đợc những việc cần làm trớc, trong, sau
3 Những biện pháp phòng ngừa
II Các hoạt động dạy học
T
T
NỘI
DUNG
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1 Khởi
động 15’ Dạy hát + trò chơi Tham giachơi
2 Giới
3 Khái
niệm :
-Bão
- Hỏi đáp -Thuyết trình 10
phút
-Hỏi: Mô tả một cơn bão
em biết -Dùng giấy ghi sẵn phát
-Một số
em trình bày
-Giấy bút -Hỏi đáp:“ Bão và
ATNĐ có
Trang 4- ATNĐ cho Hs gì khác
nhau”
4 Nguyên
nhân Thuyết trình 15phút Giáo viên sử dụng quả địacầu và giới thiệu sơ lợc v ề
sự hình thành của Bão, ATNĐ ( Một số lu ý: nhấn mạnh mắt bão…)
Nghe, quan sát Hs nhắclại nội
dung
5 Tác hại Quan sát
Đàm thoại 30phút Giới thiệu tranh 15 SGKCâu hỏi gỏi gợi ý thảo
luận “Tranh vẽ gì - nêu thiệt hai
-Quan sát -Thảo luận -Thống nhất y kiến
-Hát bổ sung
Tranh vẽ Thớc
Dùng phiếu đánh giá
6 Những
việc làm
bảo vệ
bản thân
và gia
đình
tr-ớc, trong
, sau bão
Quan sát và thảo luận nhóm
36 phút -Tranh số 16,17,18,19 –hớng dẫn Hs quan sát
tranh và cho biết nội dung mô tả nội dung theo từng thời điểm cụ thể (thời gian trớc, trong, sau bão)
-Hớng dẫn thảo luận -Tổng kết phần thảo lại
-Hs quan sát tranh
và trình bày, phản hồi
Tranh , thớc -Liên hệthực tế bản
thân và gia
đình – nhắc lại
7 Củng cố 8’ GV củng cố và chốt bài
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
Bài 4: Sạt lở đất
I Mục tiêu :
- Hiểu đợc khái niệm
- Nguyên nhân
- Các biện pháp phòng tránh sạt lở đất
II Các hoạt động dạy học
TT NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1
Khởi động Trò chơi, thờigian 10phút Trò chơi vềđống cát trên
tấm ván
Nhận xét
đánh giá
sau mỗi lần THV thực hiện trò
Địa điểm
là lớp học Kiểm tra,quan sát
HS chơi
Trang 5chơi 2
Giới thiệu bài 1phút
3
Khái niệm Trực quan vàhỏi đáp 20phút Giáo viên đặtcâu hỏi mở Quan sáttranh và trả
lời
Có tranh Nhận xét
Hs trả lời
4 Nguyên nhân Thảo luận 30
phút Chia nhómthảo luận Hs thảoluận và trả
lời: Cac nhúm nhan xet va bo sung
5 Tác hại Hỏi đáp 15
phút Nêu câu hỏi Trả lời
6 Những việc làm
bảo vệ bản thân và
gia đình
Thảo luận nhóm, hỏi
đáp
35 phút Chia nhóm cónhóm trởng,
đánh giá tổng kết
Thảo luận, trả lời Phiếutrắc
nghiệm
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
Bài 5: hạn hán
I Mục tiêu bài giảng:
1 Khái niệm 2.Nguyên nhân tác hại 3.Biện pháp việc làm cụ thể phòng tránh cho bản thân, gia đinh
II Các hoạt động dạy học
TT NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN
LỚP
ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
2 Giới thiệu Thuyết trình Lắng nghe
3 Khái niệm Trực quan:
quan sát tranh
10
phút Chia nhómphân công
5 Tác hại Hỏi đáp 30 Nêu câu hỏi Làm việc
cá nhân
6 Những việc cần
làm Chia nhómnhỏ: thảo
luận : trớc , trong, sau hạn hán
35 Trò chơi Mỗi học
sinh chuẩn
bị các bông hoa, mỗi việc
Trang 6tốt là 1 bông hoa
7 Củng cố bài
giảng Trò chơihoặc trắc
nghiệm
8 Kể lại các
việc làm của mình
Trắc nghiệm=phiếu
điền : đúng, sai
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
bài 6: Các hiểm họa khác
I Mục tiêu
1 - Một số hiểm họa do thiên nhiên gây ra
2 - Nắm đợc cách phòng tránh các hiểm họa do thiên nhiên gây ra nhăm giảm nhẹ ở mức thấp nhất thiệt hại
II Các hoạt động dạy học
TT DUNGNỘI
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1 Khởi
động 25phút Hát bài:Phòng ngừa
thiên tai
2 Giới thiệu
bài Thuyếttrình 2phút Giới thiệu bằng lời Lắng nghe
3 Các hiểm
họa khác Trò chơitình
huống Thảo luận
70 phút - Giới thiệu cácloại hiểm họa:
giông, sét, lốc, ma
đá, hỏa hoạn
- Đa ra các tình huống yêu cầu HS ứng phó nhanh với các tình huống
- Thảo luận cách ứng phó với các hiểm họa
- Chốt , cung cấp thêm thông tin
- Nghe
- Tham gia chơi
-Thảo luận -Trình bày
Lớp học Cách xử
lý tình huống
4 Củng cố Thuyết
trình 10phút Nhấn mạnh (chốt)những kiến thức
chính
-Lắng nghe -Ghi bài
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ
Trang 7Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo
Bài 7:
Con ngời và tác động của họ đối với Hiểm hoạ và thảm hoạ
I Mục tiêu bài giảng:
1.Con ngời làm tăng HH, TH 2.Có thể làm giảm HH, TH 3.Tuyên truyền tác động của con ngời làm giảm tác hại của HH, TH
II Các hoạt động daỵ học
TT NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1
Tổ chức trò chơi Thể dục vui 10’-15’ Kiểm tra bàicũ Hieu biet veHH, TH
2
3
Con ngời làm tăng
HH, TH
Thảo luận nhóm, 25’ Tổ chức chiavà hớng dẫn,
nội dung thảo luận và đặt câu hỏi
4
Con ngời làm giảm
thiệt hại
Hỏi đáp 30’ -Nội dung
cho thảo luận cá nhân Hs
-làm việc cá
nhân, hs trả
lời các em khác bổ xung
-Trực quan bức tranh
5 Những việc cần làm Thảo luận
nhóm 20’ Chia nhóm,giao nhiệm
vụ, giúp đỡ
và tổng hợp
Thảo luận
và trình bày Phiếuhọc tập
6 Củng cố bài Trò chơi
8-10’ Liệt kêcác hoạt
động tốt,
có thởng cho hs
Trờng tiểu học nga bạch
Kế hoạch bài giảng Phòng ngừa thảm hoạ Ngày dạy : 7, 8, 9, 10 / 4 / 2011 Lớp dạy: 5A, 5B, 5C
Ngời soạn: Dơng Văn Hảo Bài 8 : Thiếu niên CTĐ với công tác PNTH
Trang 8I Mục tiêu
1 Nhung nguyên tắc cơ bản
2 Nhiệm vụ TTN trong công tác PNTH
3 Các thông tin về CTĐ Quốc tế, VN
II Các hoạt động dạy học
TT NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP GIANTHỜI
HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP ĐIỀU
KIỆN ĐẢM BẢO
PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ
1
Khởi động 10’ Hát, chơItrò chơi
2
Hội CTĐ Quốc tế Hỏi đáp,thuyết
trình
trắc nghiệm 3
Hội CTĐ VN Vấn đáp 15’ Thảo luậnnhóm nhỏ,
ghi trên bảng vbeef lịch sử, nguyên tắc
Lắng nghe, ghi nhớ ND Câu hỏinhỏ
4
TTN với hoạt động Hỏi đáp,thảo
luận
25’ Theo sách
giáo khoa Nêu đợc 6nhiệm vụ
trong SGK của TTN
5 Luyện tập thực hành Hoạt
động sơ
cấp cứu cho các
em HS
30’ Nêu ra các
tình huống:
bạn bị tai nạn các em sẽ làm gì
Các em ding bông băng và cùng thực hành
Chuẩn bị1 cuộn bông, 1 cuộn băng, kéo
Kiểm tra
kỹ năng
nhắc lại nội dung