4 Caõu 6: Cho caõu sau:” Caõy tre mang nhửừng ủửực tớnh cuỷa ngửụứi hieàn laứ tửụùng trửng cao quớ cuỷa daõn toọcVN” Caõu treõn coự phaỷi laứ caõu traàn thuaọt ủụn coự tửứ “laứ” khoõng
Trang 1Tieỏt 115 ĐỀ KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT 6 ẹeà 1
I /TRAẫC NGHIEÄM (3 ủieồm)
Câu 1: Câu thơ: “Ngời cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm” Đã sử dụng phép tu từ nào?
A So sánh B Nhân hóa C ẩn dụ D Hoán dụ
Câu 2: Hai câu thơ dưới đõy thuộc loại so sánh nào?
"Trẻ em nh búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan"
A Ngời với ngời B Vật với vật C Ngời với vật D Cái cụ thể với cái trừu tợng
Câu 3: Câu trần thuật:“Trờng học là nơi chúng em trởng thành” Thuộc kiểu:
A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu miêu tả D Câu đánh giá
Caõu 4: Hai caõu thụ sau thuoọc kieồu hoaựn duù naứo?
“Vỡ sao ? Traựi ủaỏt naởng aõn tỡnh
Nhaộc maừi teõn Ngửụứi: Hoà Chớ Minh”
A Laỏy boọ phaọn ủeồ goùi toàn theồ B Laỏy vaọt chửựa ủửùng ủeồ goùi vaọt bũ chửựa ủửùng
C Laỏy daỏu hieọu cuỷa sửù vaọt ủeồ goùi sửù vaọt D.Laỏy caựi cuù theồ ủeồ goùi trửứu tửụùng
Caõu 5: Coự maỏy kieồu aàn duù ?
A 1 B 2 C 3 D 4
Caõu 6: Cho caõu sau:” Caõy tre mang nhửừng ủửực tớnh cuỷa ngửụứi hieàn laứ tửụùng trửng cao quớ cuỷa daõn toọcVN”
Caõu treõn coự phaỷi laứ caõu traàn thuaọt ủụn coự tửứ “laứ” khoõng ? A Coự B Khoõng
Caõu 7: Đọc câu sau và cho biết từ in đậm đã sử dụng kiểu ẩn dụ nào:
“Chao ôi, trông con sông , vui nh thấy nắng giòn tan sau kì ma dầm, vui nh nối lại chiêm bao đứt quãng”.
A ẩn dụ hình thức B ẩn dụ cách thức C ẩn dụ phẩm chất D ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Câu 8: Cho câu văn sau: Tôi về, không một chút bận tâm.Vị ngữ của câu trên có cấu tạo nh thế nào?
A Động từ B Tính từ C Cụm động từ D Cụm tính từ
Caõu 9: Những phú từ nào sau đõy chỉ mức độ?
A Đó, đang, sẽ… B Cũn, lại, cứ… C Thật, quỏ, lắm… D Khụng, chưa, chẳng…
Caõu 10: Câu thơ sau đây thuộc kiểu hoán dụ nào:
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức ngời sỏi đá cũng thành cơm
A Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng B Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật
C Lấy bộ phận để gọi toàn thể D Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tợng
Caõu 1 1: Hỡnh aỷnh naứo sau ủaõy khoõng phaỷi laứ hỡnh aỷnh nhaõn hoựa?
A Caõy dửứa saừi tay bụi B Coỷ gaứ rung tai
C Kieỏn haứnh quaõn ủaày ủửụứng D Boỏ em ủi caứy veà
Caõu 12 : Coự bao nhieõu phoự tửứ trong caõu sau?
“Tre vaón mang khuực nhaùc taõm tỡnh.Tre caứng tửụi nhửừng coồng chaứo thaộng lụùi.”
A 1 B 2 C 3 D 4
II.Tệẽ LUAÄN : ( 7 ủieồm)
Caõu 1 : Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: ( 1,5 ủieồm)
Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập.
Caõu 2 : Chỉ ra phép so sánh và nêu tác dụng của chúng trong khổ thơ sau: ( 2,5 ủieồm)
Anh đội viên mơ màng
Nh nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng
ấm hơn ngọn lửa hồng.
Caõu 3 : Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng ớt nhất 2 phộp tu từ.
Chỉ ra các phép tu từ đó ( 3 ủieồm)
Trang 2Tieỏt 115 ĐỀ KIEÅM TRA TIEÁNG VIEÄT 6 ẹeà 2
I /TRAẫC NGHIEÄM (3 ủieồm)
Caõu 1: Hỡnh aỷnh Maởt trụứi trong caõu thụ naứo dửụựi ủaõy ủửụùc duứng theo loỏi aồn duù?
A Maởt trụứi moùc ụỷ ủaống ủoõng B Thaỏy anh nhử thaỏy maởt trụứi
C Maởt trụứi chaõn lớ choựi qua tim D Baực nhử aựnh maởt trụứi xua tan maứn ủeõm gớa laùnh
Caõu 2: Đọc câu sau và cho biết từ in đậm đã sử dụng kiểu ẩn dụ nào:
“Chao ôi, trông con sông , vui nh thấy nắng giòn tan sau kì ma dầm, vui nh nối lại chiêm bao đứt quãng”.
A ẩn dụ hình thức B ẩn dụ cách thức C ẩn dụ phẩm chất D ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
Caõu 3: Nhửừng phoự tửứ naứo sau ủaõy chổ mửực ủoọ ?
A ẹaừ,ủang,seừ… B Thaọt,quựa,laộm… C Coứn ,laùi ,cửự D Khoõng ,chửa ,chaỳng
Caõu 4: Hỡnh aỷnh naứo sau ủaõy khoõng phaỷi laứ hỡnh aỷnh nhaõn hoựa?
A Caõy dửứa saừi tay bụi B Coỷ gaứ rung tai C Kieỏn haứnh quaõn ủaày ủửụứng D Boỏ em ủi caứy veà
Caõu 5: Caõu vaờn naứo sửỷ duùng pheựp so saựnh?
A Meù em laứ baực sú B Luực ụỷ nhaứ meù cuừng laứ coõ gớao
C Meù ủang laứ quaàn aựo D Nam laứ hoùc sinh gioỷi
Caõu 6: Caõu vaờn sau ủửụùc duứng ủeồ laứm gỡ? “ Nha Trang laứ nụi toõi sinh ra vaứ lụựn leõn.”
A Mieõu taỷ B Giụựi thieọu C ẹaựnh gớa D ẹũnh nghúa
Caõu 7: Caõu vaờn :”Maởt trụứi nhuự leõn daàn daàn,roài leõn cho kyứ heỏt.”, caỏu taùo cuỷa chuỷ ngửừ laứ?
A Danh tửứ B ẹoọng tửứ C Tớnh tửứ D Cuùm danh tửứ
Câu 8: Câu thơ sau đây thuộc kiểu hoán dụ nào: Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức ngời sỏi đá cũng thành cơm.
A Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng B Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật
C Lấy bộ phận để gọi toàn thể D Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tợng
Caõu 9: Câu văn dưới đây có mấy chủ ngữ:
Trúc, Nứa, Mai, Vầu giúp ngời trăm nghìn công việc khác nhau.
A Một B Hai C Ba D Bốn
Caõu 10: Tửứ “moà hoõi” trong 2 caõu thụ sau ủửụùc duứng ủeà hoaựn duù cho sửù vieọc gỡ?
“ Moà hoõi maứ ủoồ xuoỏng ủoàng
Luựa moùc truứng truứng saựng caỷ ủoài nửụng”
A Chổ ngửụứi lao ủoọng B Chổ coõng vieọc lao ủoọng
C Chổ keỏt quỷa thu ủửụùc trong lao ủoọng D Chổ quựa trỡnh lao ủoọng naởng nhoùc vaỏt vaừ
Caõu 11: : Caõu naứo khoõng duứng pheựp so saựnh ?
A Chim Ri laứ dỡ Saựo saọu B Taõm hoàn toõi laứ moọt buoồi trửa heứ
C Meù laứ ngoùn gớo cuỷa con suoỏt ủụứi D Coõng cha nhử nuựi Thaựi Sụn
Caõu 12: Cho ủoaùn vaờn sau:” Chieàu naộng taứn,maựt dũu Bieồn xanh veo maứu maỷnh chai.ẹaỷo xa tớm pha hoàng.
Nhửừng con soựng nheứ nheù lieỏm treõn baừi caựt,boùt soựng maứu bửụỷi ủaứo.”
ẹoaùn vaờn treõn coự sửỷ duùng bieọn phaựp tu tửứ naứo?
A Aồn duù B Hoaựn duù C Nhaõn hoựa D So saựnh
II.Tệẽ LUAÄN : (7 ủieồm)
Caõu 1: Xaực ủũnh chuỷ ngửừ vaứ vũ ngửừ trong caõu sau: ( 1,5 ủieồm)
Moọt buoồi chieàu, toõi ra ủửựng cửỷa hang nhử moùi khi, xem hoaứng hoõn xuoỏng.
Caõu 2: Chỉ ra phép so sánh và nêu tác dụng của chúng trong đoạn thơ sau: ( 2,5 ủieồm)
“Chỳ bộ loắt choắt Ca lụ đội lệch
Cỏi xắc xinh xinh Mồm huýt sỏo vang
Cỏi chõn thoăn thoắt Như con chim chớch
Cỏi đầu ngờnh ngờnh Nhảy trờn đường vàng”.
Caõu 3 : Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng ớt nhất 2 phộp tu từ.
Trang 3Chỉ ra các phép tu từ đó ( 3 ủieồm)
ĐÁP ÁN TV 6 ĐỀ 1
I.Tr ắc nghiệm : 3 điểm
II.T ự luận: 7 điểm
Caõu 1 : Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau: 1,5 ủieồm
Chợ Năm Căn // nằm sát bên bờ sông, ồn ào, đông vui, tấp nập.
CN VN ( Cõu trần thuật đơn)
Cõu 2: Hỡnh ảnh so sỏnh: 2,5 ủieồm
- Mơ màng như trong giấc mộng : được nhỡn thấy Bỏc mà như trong mơ.
- …Ấm hơn ngọn lữa hồng: được thấy Bỏc là niềm hạnh phỳc , Bỏc đó “sưởi ấm” cho anh bộ đội hơn cả
ngọn lữa hồng
Cõu 3: - Học sinh viết đợc đoạn văn có đầy đủ 2 phép tu từ: 1 điểm.
- Chỉ rõ đợc các phép tu từ có trong đoạn văn: 1điểm.
- Diễn đạt tốt, khụng mắc nhiều lỗi chớnh tả, dựng từ, đặt cõu: 1 điểm.
ĐÁP ÁN TV 6 ĐỀ 2
I.Tr ắc nghiệm : 3 điểm
II.T ự luận: 7 điểm
Caõu 1 : Xaực ủũnh chuỷ ngửừ vaứ vũ ngửừ trong caõu sau: 1,5 ủieồm
Moọt buoồi chieàu, toõi //ra ủửựng cửỷa hang nhử moùi khi, xem hoaứng hoõn xuoỏng.
TN CN VN1 VN2
Caõu 2: Hỡnh ảnh so sỏnh: 2,5 ủieồm
Như con chim chớch : So sỏnh chỳ bộ như con chim chớch dể thấy được sự nhanh nhẹn, lanh lợi của chỳ bộ.
Cõu 3: - Học sinh viết đợc đoạn văn có đầy đủ 2 phép tu từ: 1 điểm.
- Chỉ rõ đợc các phép tu từ có trong đoạn văn: 1điểm .
- Diễn đạt tốt, khụng mắc nhiều lỗi chớnh tả, dựng từ, đặt cõu: 1 điểm.
Trang 4Cấp
độ
Tên
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộn
g Cấp độ thấp Cấp độ cao
Q
KQ
TL
từ chỉ mức độ Xác định phó từ trong câu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2 điểm= 0,5
Tỉ lệ % 5%
phép so sánh và nêu tác dụng
Viết 1 đoạn văn có
sử dụng phép tu từ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 2,5
Tỉ lệ % 25%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu 1
Số điểm 3
Tỉ lệ % 30%
Số câu 3 điểm= 5,75
Tỉ lệ % 57,5%
ảnh nhân hóa
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1 điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2 điểm 0,5
Tỉ lệ % 5%
từ hoán dụ trong câu thơ
Hiểu kiểu tu từ hoán dụ trong câu thơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 0,5
Tỉ lệ % 5,0%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 3 điểm 0,75
Tỉ lệ % 7,5%
Các thành phần
trong câu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1,5
Tỉ lệ % 15%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2 điểm 1,75
Tỉ lệ % 17,5%
Câu trần thuật
đơn kiểu câu TT Nhận biết
đơn có từ ”là”
Phân biệt kiểu câu trần thuật đơn
Trang 5Số điểm
Tỉ lệ % Số điểm 0,25 Tỉ lệ % 2,5% Số điểm
Tỉ lệ %
Số điểm 0,25
Tỉ lệ % 2,5% Số điểm
Tỉ lệ %
Số điểm
Tỉ lệ % Số điểm Tỉ lệ % câu Số
điểm
Tỉ lệ
%
Số điểm
Tỉ lệ % 2 điểm
0,5
Tỉ lệ % 5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 5
Số điểm 1,25
Tỉ lệ % 12,5%
Số câu 7
Số điểm 1,75
Tỉ lệ % 17,5%
Số câu 3
Số điểm 7,0
Tỉ lệ % 70%
Số câu 15
Số điểm 10,0
Tỉ lệ %
100%