de on tap cuoi h ki 2

Đọc thầm đoạn văn sau và đánh dấu x vào trớc ô có câu trả lời đúng nhất : Bảo vệ nh thế là rất tốt ....Ngày đầu đứng gác trớc nhà Bác, Nha vừa tự hào, vừa lo.. Điền dấu chấm hoặc dấu phẩ

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II

Năm học 2008-2009

Môn Toán lớp 2

Học sinh làm bài trong thời gian 40 phút)

I/ PHAÀN TRAẫC NGHIEÄM (4 ủieồm)

Khoanh vaứo chửừ ủaởt trửụực caõu traỷ lụứi ủuựng :

1/ Soỏ 989 ủoùc laứ :

A Chớn traờm C Chớn traờm taựm mửụi chớn

2/ Caực soỏ : 28,81,37,72,39,93 vieỏt theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn laứ:

II/ PHAÀN Tệẽ LUAÄN

Baứi 1 Viết số liền trớc, số liền sau vào chỗ chấm cho thích hợp:

Bài 4 Giải toán:

a) Đội Một trồng đợc 350 cây, đội Hai trồng đợc ít hơn đội Một 160 cây Hỏi đội Hai trồng đợcbao nhiêu cây?

Bài giải

Điểm

Bài 5 Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng:

Trong hình bên có:

a) Số hình chữ nhật là:

b) Số hình tam giác là:

Kiểm định chất lợng cuối học kì II năm học 2008 – 2009

đáp án Môn Toán lớp 2

Mỗi bài 1 điểm

II Tự luận:

B5: Mỗi phộp tớnh 1 điểm

B6 : Mỗi phộp tớnh 0,5 điểm

1km = m 100cm = .m

B 7:

Mỗi lớp cú số bạn học sinh là: 1,5 điểm

87 : 3 = 29 ( bạn)

B8: Mỗi phộp tớnh 0,5 điểm

90 - 54 = 36

12 + 38 = 50

Mỗi bài 1 điểm

II Tự luận:

B5: Mỗi phộp tớnh 1 điểm

B6 : Mỗi phộp tớnh 0,5 điểm

1km = m 100cm = .m

B 7:

Cần số hộp để đựng hết 35 cỏi ỏo là: 1,5 điểm

35 : 5 = 7 (hộp)

B8: Mỗi phộp tớnh 0,5 điểm

78 - 42 = 36

52 + 38 = 80

Họ và tên Lớp Trờng tiểu học Đông Thành

Kiểm định chất lợng cuối học kì II năm học 2008 – 2009

Môn Toán lớp 2 (Thời gian 35 phút) Đề 1

Ngời ra đề: Đinh Thị Thu Hằng Ngời chấm: ……….

I. Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cỏi trước ý đỳng: Bài 1- Một ụ tụ cú 4 bỏnh xe thỡ 5 ụ tụ cú số bỏnh xe là: ( 1 điểm) A 5 x 4 = 20 ( bỏnh xe) B 5 x 4 = 16 ( bỏnh xe) C 4 x 5 = 20 (ụ tụ) D 4 x 5 = 20 (bỏnh xe) Bài 2- Tớnh: ( 1 điểm) 14 : 7 + 18 =

A 28 B 20 C 32 D 18 B i 3: Điền dấu >, <, = vào ô trống à ( 1 điểm) a)6 giờ x 4 1 ngày A > B < C = D Không dấu nào b)45 kg - 30 kg 20 km A > B < C = D Không dấu nào Bài 4: Cỏc số xếp theo thứ tự từ bộ đến lớn là: ( 1 điểm) A 123; 103; 213; 231; 312 B 123; 231; 312; 103; 231 C 103; 123; 213; 231; 312 D 123; 103;213; 231; 312 II Tự luận: Bài 5-Đặt tớnh rồi tớnh: ( 2 điểm) 326 + 503 795 - 25

1km = m 100cm = .m

Bài 7- Khối lớp hai cú 87 học sinh chia đều vào 3 lớp Hỏi mỗi lớp cú bao nhiờu bạn học sinh ?

Bài 8: Điền số vào ụ trống: ( 1 điểm) 9 0  2 - +

 3 

3 6 5 0 Họ và tên Lớp Trờng tiểu học Đông Thành Kiểm định chất lợng cuối học kì II năm học 2008 – 2009 Môn Toán lớp 2 (Thời gian 35 phút) Đề 2 Ngời ra đề: Đinh Thị Thu Hằng Ngời chấm: ……….

II. Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cỏi trước ý đỳng: Bài 1- Một ụ tụ cú 4 bỏnh xe thỡ 3 ụ tụ cú số bỏnh xe là: ( 1 điểm) A 3 x 4 = 12 ( bỏnh xe) B.3 x 4 = 12 (ụ tụ) C 4 x 3 = 12 (ụ tụ) D 4 x 3 = 12 (bỏnh xe) Bài 2- Tớnh: ( 1 điểm) 5 x 7 + 103 =

A 28 B 128 C 138 D 128 Bài 3: Điền dấu >, <, = vào ô trống ( 1 điểm) a)8 giờ x 3 1 ngày A > B < C = D Không dấu nào b)58kg + 20 kg 68 km A > B < C = D Không dấu nào Bài 4: Cỏc số xếp theo thứ tự từ bộ đến lớn là: ( 1 điểm) A 123; 103; 213; 251; 312 B 251; 103; 213; 123; 312 C 103; 123; 213; 251; 312 D 312;123; 103; 213; 251 II Tự luận: Bài 5-Đặt tớnh rồi tớnh: ( 2 điểm) 87 + 203 896 - 375

1000m = km 6 cm = .mm

Bài 7- Mỗi hộp đựng 5 cỏi ỏo Hỏi cú 35 cỏi ỏo thỡ phải đựng vào bao nhiờu chiếc hộp?

Th y Ng a ang n c Sói thèm r dãi Nó toan xông n n th t Ng a, nh ng l i s Ng a ấ ự đ ă ỏ ỏ đế ă ị ự ư ạ ợ ự

ch y m t Nó bèn ki m m t c p kính eo lên m t, m t ng nghe c p v o c , m t áo cho ng ạ ấ ế ộ ặ đ ắ ộ ố ặ à ổ ộ à khoác lên ng i, m t chi c m thêu ch th p ch p lên u Xong nó khoan thai ti n v phía ườ ộ ế ũ ữ ậ đỏ ụ đầ ế ề

- Ch ! Ch ! Ch a ch a l m phúc, ti n v i nong gì au th n o? L i ây ta xem à à ữ ữ à ề ớ Đ ế à ạ đ

- Đ ở au chân sau y Phi n ông xem giúp đấ ạ ề

- Sói m ng r n, mon men l i phía sau, nh l a mi ng p sâu v o ùi Ng a cho Ng a h t ừ ơ ạ đị ự ế đớ à đ ự ự ế

ng ch y.

- Ng a nhón nhón chân sau, v rên r th y Sói ã cu i xu ng úng t m, nó tung vó á m t cú ự ờ ỉ ấ đ ố ố đ ầ đ ộ

tr i giáng, l m Sói b t ng a, b n c ng hu gi a tr i, kính v tan, m v ng ra ờ à ậ ữ ố ẳ ơ ữ ờ ỡ ũ ă

Theo LA PHÔNG –TEN

 - Ng a bình t nh i xem Sói gi trò gì? ự ĩ đợ ở

 - Ng a tung vó, á m t cú tr i giáng l m Sói b t ng a ự đ ộ ờ à ậ ữ

Câu 3: T ch ho t ng trong câu: “ừ ỉ ạ độ Th y Ng a ang n c Sói thèm r dãi ấ ự đ ă ỏ ỏ ”

M i mùa hè t i, hoa ph ng v n r c hai bên b H ng Giang b ng thay chi c áoỗ ớ ượ ĩ ở đỏ ự ờ ươ ỗ ếxanh h ng ng y th nh d i l a o ng h ng c ph ph ng.ằ à à ả ụ đà ử ồ ả ố ườ

Nh ng êm tr ng sáng, dòng sông l m t ữ đ ă à ộ đường tr ng lung linh dát v ng.ă à

Sông H ng l m t c ân c a thiên nhiên d nh cho Hu , l m cho không khí th nh phươ à ộ đặ ủ à ế à à ố

tr nên trong l nh, l m tan bi n nh ng ti ng n o c a ch búa, t o cho th nh ph m t v êmở à à ế ữ ế ồ à ủ ợ ạ à ố ộ ẻm

đề

Theo ĐẤ T N C NG N N M ƯỚ À Ă

D a theo n i dung b i, khoanh tròn v o tr c ý tr l i úng nh t : ự ộ à à ướ ả ờ đ ấ Câu 1 : Nh ng t ch m u xanh khác nhau c a Sông H ng l : ữ ừ ỉ à ủ ươ à

A Xanh th m, xanh bi c, xanh non.ẳ ế

B Xanh th m, xanh non, r c.ẳ đỏ ự

C Xanh th m, xanh bi c, dỏt v ng.ẳ ế à

Cõu 2 : V o mựa hố Sụng H ng i m u nh th n o ? à ươ đổ à ư ế à

A Dũng sụng l m t à ộ đường tr ng lung linh dỏt v ng.ă à

B Sụng H ng thay chi c ỏo xanh h ng ng y th nh d i l a o ng h ng cươ ế ằ à à ả ụ đà ử ồ ả

ph ph ng.ố ườ

C Sụng H ng l m cho khụng khớ th nh ph tr nờn trong l nh.ươ à à ố ở à

Cõu 3 : B ph n n o c a cõu ộ ậ à ủ “ Moói muứa heứ tụựi , hoa phửụùng vú nụỷ ủoỷ rửùc” tr l i cho cõu ả ờ

h i khi n o ? ỏ “ à ”

A Hoa ph ng vượ ĩ

B N r cở đỏ ự

C M i mựa hố t i.ỗ ớ

Cõu 4 : Hoa ph ng v n ượ ĩ ởđỏ ự r c hai bờn b ờ

B ph n tr l i cho cõu h i “ ộ ậ ả ờ ỏ ễÛ õu?” l :đ à

2 hình dáng của nó có gì nổi bật ? ( màu lông, mỏ , mắt , chân )

3 Hoạt động chủ yếu của con vật nh thế nào?

4 Tình cảm của em đối với con vật đó ?

Đọc thầm đoạn văn sau và đánh dấu (x) vào trớc ô có câu trả lời đúng nhất :

Bảo vệ nh thế là rất tốt Ngày đầu đứng gác trớc nhà Bác, Nha vừa tự hào, vừa lo Anh chăm chú nhìn con đờng dẫn vàovọng gác Đang quan sát, bỗng anh thấy từ xa một cụ già cao gầy, chân đi dép cao su rảo bớc về phíamình

Nha cha kịp hỏi, ông cụ đã cất tiếng chào:

- Chú gác ở đây à?

Nói rồi, cụ định đi vào nhà Nha vội nói:

- Cụ cho xem giấy tờ ạ !

ông cụ vui vẻ bảo:

- Bác đây mà

- Bác cũng phải có giấy mà ! Có giấy mới đợc vào mà !

Lúc ấy đại đội trởng chạy tới, hoảng hốt:

Bác Hồ đây mà Sao đồng chí không để Bác vào nhà của Bác ?

2 Anh Nha yêu cầu cụ già điều gì ?

Cho anh xem giấy tờ Yêu cầu cụ già đứng lại

Yêu cầu cụ già cho kiểm tra

3.Câu "Bác cũng phải có giấy mà ! Có giấy mới đợc vào mà !" cho ta thấy:

Anh Nha thực hiện đúng quy định.

Cả 2 ý trên

4 Anh Nha đợc Bác Hồ khen nh thế nào?

5 Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào đoạn văn sau:

Ngày xa có đôi bạn là Cò và Diệc Chúng thờng cùng ở cùng ăn

cùng làm việc và đi chơi cùng nhau Hai bạn gắn bó với nhau nh hình với bóng.

M i ng i v i vó nộp v o lựm cõy bờn ọ ườ ộ à đường

M t con ộ voi gi l ng th ng ti n v chi c xe.à ữ ữ ế ề ế

Con voi lỳc l c vũi ra hi u i u gỡ ú, r i n tr c m i xe.ắ ệ đ ề đ ồ đế ướ ũ

T lo l ng: - Nú p tan xe m t.ứ ắ đậ ấ

Nh ng kỡa, con voi qu p ch t vũi v o u xe v co mỡnh lụi m nh chi c xe qua v ng ư ặ ặ à đầ à ạ ế ũ

l y Lụi xong nú i v b n Tun.exầ đ ề ả

Th t may cho chỳng tụi ó g p ậ đ ặ được voi nh à

Theo Nguy n Tr n Bộễ ầ

A/ c th m b i : Voi nh v khoanh trũn v o trĐọ ầ à “ à” à à c ướ ý tr l i ỳng nh t cho m i cõu h i ả ờ đ ấ ỗ ỏ sau:

1) Vỡ sao những người trờn xe phải ngủ qua đờm?

a) Vỡ trời tối b) Vỡ hai bỏnh trước đó vục xuống lầy c) Vỡ trời mưa

2) Tứ nghĩ gỡ khi thấy voi già tiến về chiếc xe?

a) Nú sẽ hỳc chết mọi người b) Phải chạy trốn c) Lo lắng nú đập tan xe mất.3) Voi đó làm gỡ để giỳp mọi người?

a) Chở mọi người đi khỏi vũng lầy

b) Lụi chiếc xe qua khỏi vũng lầy

c) Chở hàng húa giỳp mọi người

4) Bộ phận gạch chõn trong cõu : Thật may mắn cho chỳng tụi đó gặp được voi nhà ” trả lời

cho cõu hỏi nào?

a) Là gỡ ? b) Làm gỡ ? c) Như thế nào?

Khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng trong mỗi câu sau:

Câu 1: Từ nào viết đúng chính tả?

Câu 2: Từ nào viết sai chính tả?

Câu 3: Từ nào chỉ đặc điểm, tính chất?

Câu 4: Câu nào thuộc mẫu câu Ai làm gì?

A Chị em có nụ cười rất duyên

B Mai là ngày sinh nhật của em

C Hoa viết thư cho bố

D Ban Hà Anh thật dễ thương

Câu 5: Dòng nào dưới đây nêu đúng đặc điểm của các con vật?

Câu 6: Cho câu: “ Em học lớp mấy :””” Dấu câu cần điền vào ô trống là:

Câu 7: Từ nào không phải là từ chỉ sự vật?

Câu 8: Dòng nào xếp đúng tên người theo thứ tự bảng chữ cái?

A Anh, Bình, Khải, Hùng, Nguyên , Trung

B Anh, Bình, Hùng, Khải, Nguyên , Trung

C Anh, Bình, Khải, Hùng, Nguyên , Trung

D Anh, Hùng, Bình, Khải, Nguyên , Trung

Câu 9: Bộ phận được gạch dưới trong câu “ Bác làm việc cào tuyết trong một trường học để

có tiền sinh sống.” trả lời cho câu hỏi nào?

Câu 10: Từ nào sau đây chỉ thời tiết của mùa hạ?

Câu 11 : Từ nào không thuộc nhóm từ chỉ người trong gia đình họ hàng bên ngoại?

Câu 12 : Trong câu: “ Mùa xuân xinh đẹp đã về!.”có từ chỉ sự vật là:

§Ò 1:

I/ Chính tả: 2đ

1/ Điền l hay n:

ăm ay an ên tám tuổi an chăm o uyện chữ an ắn ót

Không sai ỗi ào

2/ Điền c, k ,hay q:

ái ành ong ueo ủa ây uất ảnh ia đẹp úa

II/ Luyện từ và câu: (8đ)

Câu1:( 2đ) Ghép các tiếng sau với nhau để tạo thành các từ chỉ tình cảm giữa anh chị em trong nhà: thơng, yêu, quý, kính, trọng, mến.

Câu2: (2đ) Chọn 2 từ đã ghép ở bài tập 1 để đặt 2 câu nói về tình cảm anh em trong một nhà.

Câu3:(2đ)Tìm từ chỉ sự vật và từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau: Tiếng gà Giục quả na Mở mắt tròn xoe Cây dừa sải tay bơi Ngọn mùng tơi nhảy múa -Từ chỉ sự vật:

-Từ chỉ hoạt động:

Câu 4: (2đ) Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ trống cho phù hợp: Ngày xa có đôi bạn là Diệc và Cò( ) chúng thờng cùng ở( ) cùng ăn( ) cùng làm việc và đi chơi cùng nhau( ) hai bạn gắn bó với nhau nh hình với bóng( ) III Tập làm văn (10đ) 1) Viết lời đáp của em trong trờng hợp sau: Một bạn nghịch làm đổ mực vào vở của em, xin lỗi em : “Xin lỗi bạn, mình lỡ tay thôi.”

2) Viết một đoạn văn ngắn (4đến 6 câu) Nói về thời tiết mùa xuân

Đề khảo sát học sinh giỏi lớp 2 môn : tiếng việt ( Thời gian học sinh làm bài 40 phút ) Bài 1 : (2đ) Điền vào chỗ chấm : a, l hay n : ong anh đáy ớc in trời Đầu tờng ửa ựu ập òe đâm bông b, dáo hay giáo : Giàn chứ không phải giàn

c, dục hay giục : Mẹ em dậy sớm tập thể

Bài 2 : (3đ) a, Em hãy viết vào mỗi dòng dới đây 3 từ thích hợp : - 3 từ có tiếng "chăm"

- 3 từ có tiếng "sách" :

b, Em hiểu "sách" khác với "vở" nh thế nào?

Bài 3 : (3đ)

Đặt câu theo mẫu dới đây, mỗi mẫu 1 câu nói về đồ dùng học tập của em :

+ Ai (cái gì) - là gì :

+ Ai (cái gì) - làm gì :

+ Ai (cái gì) - thế nào :

Bài 4 : (1đ) Điền vào ô trống dấu "chấm" , dấu "phẩy", hoặc dấu "chấm hỏi" thích hợp : Nam nhờ chị viết th thăm hỏi ông bà vì em mới vào lớp một cha biết viết viết xong th cho Nam chị hỏi : - Em có muốn nói thêm gì nữa không - Nh thế là đủ rồi chị ạ Bài 5 : (10đ) Tập làm văn Em hãy viết một đoạn văn ngắn về một mùa mà em yêu thích nhất trong năm ( Em có thể nêu rõ thời gian mùa đó bắt đầu từ tháng nào ? Thời tiết của mùa đó ra sao ? Vì sao em thích mùa đó ?

đề thi học sinh giỏi lớp 2 – Môn: Tiếng Việt ( Thời gian học sinh làm bài 40 phút )  Bài 1: (2điểm) Tìm : ………

a/ Hai từ hai tiếng, mỗi tiếng đều bắt đầu bằng l khi viết : ………

………

b/ Hai từ hai tiếng, mỗi tiếng đều bắt đầu bằng n khi viết : ………

Bài 2: (3điểm) a/ Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa với từ " dạy bảo" : ………

………

b/ Tìm 5 từ ngữ nói về hoạt động, tình cảm của thầy giáo, học sinh ………

- Đặt 1 câu với một trong các từ vừa tìm đợc: ………

Bài 3: (3điểm). a/ Tìm hai bộ phận chính của câu: Đám mây đen to và nặng bay ngang qua bầu trời ………

b/ Viết hoa cho đúng các tên riêng: sông hơng, núi ba vì, nguyễn đức cảnh, nguyễn thị minh khai ………

Bài 4: (2điểm) Chọn dấu chấm, dấu phẩy điền vào ô trống cho thích hợp : Bao tháng bao năm mẹ bế anh em chúng tôi trên đôi tay mềm ấy! Cơm chúng tôi ăn

tay mẹ nấu; nớc chúng tôi uống tay mẹ xanh mẹ đun Trời nóng gió từ tay mẹ đa chúng em vào giấc ngủ trời rét vòng tay mẹ lại ủ ấm cho chúng con

Bài 5: (10 điểm).Tập làm văn:

Dựa vào ý bài tập 4 đã gợi ra, em hãy viết một đoạn văn về ngời mẹ yêu quý của em

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Môn: Tiếng Việt Lớp 2 ( Thời gian học sinh làm bài 40 phút) A/ Đề: I/ Chính tả: ( 2đ) 1 Điền sinh hay xinh vào chỗ chấm: …………nhật;…………viên;…………học; học…………

…………xắn;…………tơi;…………đẹp; ………… xinh 2 Tìm các từ chớc âm đầul hay n - Trái nghĩa với nóng

- Chỉ ngời sinh ra bố

- Tên một loài hoa

II/ Luyện từ và câu: ( 4đ) 1 Tìm từ cùng nghĩa, gần nghĩa với “ Tặng”

2 Em hiểu “ Trên kính dới nhờng” là thé nào?

3 Sắp xếp các từ sau tạo thành 3 câu đúng : rất, phấn khởi, na, bạn bè, gặp đợc

4 Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân a Em là học sinh lớp 2 b Môn học em thích nhất là môn Tiếng Việt c Chúng em dự kì thi học sinh giỏi ở tr ờng tiểu học III/ Cảm thụ ( 4đ) Đọc đoạn thơ: “ Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn” Em cảm nhận đợc điều gì khi đọc đoạn thơ trên?

IV/ Tập làm văn: ( 8đ) Hãy viết một đoạn văn kể về cánh đồng lúa quê em khi lúa đang lên xanh tốt

Trình bày chữ viết 2đ

Khảo sát tiếng việt 2

Thời gian : 40 phút

Câu 1: (2 điểm)

Điền vào chỗ trống ch hay tr

Buổi iều ên bãi biển, khi thuỷ iều lên có nột àng ai đi ân đất, đầu đội mũ lỡi ai, nói uyện ủng ẳng

Câu 2: (4 điểm)

a Hoàn thiện các dòng sau bằng cách thêm các từ trái nghĩa.

Lá đùm là

Đoàn kết là chia rẽ là

b Xác định mẫu câu “ Ai – là gì” bằng cách khoanh vào dấu * đặt trớc câu đó: * Con cóc là cậu ông trời * Thế là trong lớp chỉ còn Lan phải viết bút chì * Con trâu là đầu cơ nghiệp của nhà nông * Chả là hôm qua nó bị ốm Câu 3: ( 4 điểm) a Viết hoa cho đúng các tên riêng: tỉnh thái bình, sông hồng, lê văn tám, núi ba vì

b Hãy sắp xếp các từ cho sau theo các trật tự khác nhau để có đợc 4 câu văn có nội dung khác nhau em ; bé ; giúp ; mẹ

Câu 4: ( 8 điểm) “ Gia đình là tổ ấm của em” Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về gia đình thân yêu của em

Đề kiểm tra học sinh giỏi Môn Tiếng Việt – Lớp 2 Bài 1: (2 điểm)Điền vào chỗ chấm l hay n: - ắp ỡi ê - ém ựu đạn - àm ại ăm ần ữa Bài 2: (4 điểm) a) Xếp các từ sau vào 3 nhóm, đặt tên cho mỗi nhóm: công nhân, đỏ ối, ghi bài, giáo viên, chăm chỉ, học tập, xanh lè, nô đùa, lau bảng, xinh xắn

b) Tìm 5 từ ngữ nói về hoạt động, tình cảm của cha mẹ, con cái, anh chị em

Bài 3: (3 điểm) a) Điền vào chỗ trống cho hoàn chỉnh câu sau: - , trời rét cóng tay - Mùa hè, hoa phợng nở

b) Đặt câu hỏi cho bộ phận vừa điền

c Đặt một câu Câu vừa đặt thuộc mẫu câu gì?

Bài 5:(10 điểm) Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một bạn ở lớp em

đề khảo sát học sinh giỏi Môn Tiếng việt – Lớp 2 (Thời gian học sinh làm bài 40 phút) Đề bài: Bài 1: ( 1 điểm) Điền l hay n vào chỗ chấm cho thích hợp: ên on mới biết on cao uôi con mới biết công ao mẹ thầy ! Bài 2 : ( 4 điểm) a/ Tìm 3 từ chỉ đặc điểm và tính tình của bạn học sinh

b/ Đặt 1 câu với từ vừa tìm

c/ Em hãy viết lời thể hiện sự ngạc nhiên thích thú khi nhận đợc món quà bố ( mẹ) tặng trong dịp khai giảng năm học mới