1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đề cương,đề thi HK2 lớp 6, 2010-2011

5 251 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 62,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2.Quả và hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành?. Quả nào khi đã hình thành vẫn còn giữ lại một bộ phận của hoa?. 3.Quả mọng khác với quả hạch ở điểm nào?Kể tên 3 loại quả mọng và 3 loại q

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II

Môn: SINH Khối 6

Năm học 2010-2011

o0o

I.Đề cương:

1 Phân biệt hiện tượng thụ phấn và thụ tinh.Thụ phấn có quan hệ gì với thụ tinh ? 2.Quả và hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành? Quả nào khi đã hình thành vẫn còn giữ lại một bộ phận của hoa? Bộ phận đó tên gì ?

3.Quả mọng khác với quả hạch ở điểm nào?Kể tên 3 loại quả mọng và 3 loại quả hạch

4.Vì sao người ta phải thu hoạch đậu xanh và đậu đen trước khi quả chín khô?

5.Những điều kiện bên ngoài và bên trong nào cần cho hạt nảy mầm?

6 Cây có hoa có những loại cơ quan nào? Chúng có chức năng gì?

7.Giữa cây hạt trần và cây hạt kín có những điểm gì phân biệt,trong đó điểm nào là quan trọng nhất?

8.Có thể nhận biết cây thuộc lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm nhờ những dấu hiệu bên ngoài nào?

9 Thực vật có vai trò gì đối với việc điều hòa khí hậu?

10.Tại sao người ta nói:” Rừng cây như một lá phổi xanh” của con người?

11.Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật? 12.Nêu cấu tạo và vai trò của địa y.

Trang 2

II.Ma tr ận :

Chương

Mức độ nhận thức

Tổng Biết Hiểu Vận dụng

Trắc nghiệm

Tự luận Trắc

nghiệm

Tự luận Trắc

nghiệm

Tự luận

ChươngVI:

Hoa và SSHT Câu 1,2,3 (1,5đ)

3câu(1.5đ)

ChươngVII:

2câu(1đ)

ChươngVIII:

Các nhóm TV Câu 6,7,8 (1,5đ)

ChươngIX:

Vai trò của TV

Câu3 (1.5đ)

Câu2(1.5đ) 2câu(3đ)

(1,5đ)

1câu (1.5đ)

3câu(1,5đ) 1câu(3đ) 2câu

(1đ)

1câu(1.5đ) 11câu

(10đ)

Trang 3

ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ II

Năm học 2010-2011

MÔN : SINH KHỐI 6

Thời gian:45’(không kể thời gian phát đề)

I.TRẮC NGHIỆM:(4đ) Chọn câu đúng nhất :

Câu 1 : Thụ tinh là quá trình :

a – Noãn phát triển thành hợp tử

b – Kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái có trong noãn

c – Kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái có trong noãn thành hợp tử

Câu 2: Bộ phận tạo quả của hoa là :

a – Nhụy b – Bầu nhụy

c –Đầu nhụy d – Vòi nhụy

Câu 3: Bộ phận của hoa tạo hạt là:

a – Hợp tử b – Vỏ noãn

c - Noãn d – Phần còn lại của noãn

Câu 4 : Loại quả thịt là các quả:

a – Chuối ,cam, táo ta

b – Đu đủ,dừa,lồng mứt

c – Chanh, cà chua,hồng

Câu 5: Loại quả hạch là các quả:

a – Dừa, xoài, táo ta b – Bưởi,chuối,xoài.

c – Nho,mơ,đu đủ d – Nhãn,cam, ổi

Câu 6:Đặc điểm đặc trưng nhất của thông(cây hạt trần)là:

a- Có rễ,thân,lá,có mạch dẫn

b- Cơ quan sinh dưỡng đa dạng

c- Sinh sản bằng hạt

d- Hạt nằm trên lá noãn hở,chưa có hoa,quả

Câu 7: Cơ quan sinh sản của thực vật hạt kín là:

a- Nón b- Túi bào tử mang bào tử c- Hoa

Câu 8 : Tính chất đặc trưng nhất của cây hạt kín là:

a- Sống ở trên cạn b-Có rễ,thân,lá,có mạch dẫn c- Sinh sản bằng hạt d-Có hoa ,quả,hạt nằm trong quả

Trang 4

II.TỰ LUẬN : ( 6đ )

1/ Có thể nhận biết cây thuộc lớp hai lá mầm và lớp một lá

mầm nhờ những dấu hiệu bên ngoài nào ? (3đ )

2/ Tại sao người ta nói: “ Rừng cây như một lá phổi xanh “ của con người ? (1,5đ)

3/ Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật ? (1,5đ)

Trang 5

III ĐÁP ÁN

A- TRẮC NGHIỆM: (4đ)

1.c 2.b 3.c 4.c

5.a 6.d 7.c 8.d

B- TỰ LUẬN : (6đ )

1/ Nhận biết cây thuộc lớp 2 lá mầm và lớp 1 lá mầm

Lớp 2 lá mầm Lớp 1 lá mầm

- Rễ cọc

- Thân gỗ, cỏ

- Gân lá hình mạng

- Số cánh hoa 5(4) cánh

- Phôi có 2 lá mầm

- Rễ chùm

- Phần lớn là thân cỏ

- Gân lá song song hoặc hình cung

- Số cánh hoa 6(3) cánh

- Phôi có 1 lá mầm

2/ Rừng được xem như” lá phổi xanh “của con người vì:

-Rừng có tác dụng làm cân bằng khí Cacbonic và oxy trong không khí.

- Rừng tham gia cản bụi,góp phần tiêu diệt một số vi khuẩn gây bệnh.

- Tán lá rừng che bớt ánh nắng góp phần làm giảm nhiệt độ của không khí.

3/Để bảo vệ sự đa dạng của thực vật phải:

- Ngăn chặn phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật -Hạn chế khai thác bừa bãi các sinh vật quý hiếm để bảo vệ số lượng loài.

- Xây dựng các vườn thực vật,vườn quốc gia…để bảo vệ các loài thực vật.

- Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài quý hiếm.

- Giáo dục nhân dân cùng tham gia trồng rừng và bảo vệ rừng

Ngày đăng: 27/05/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w