2- Rèn cho HS kĩ năng xác định các bộ phận trong câu kể, xác định nghĩa các thành ngữ , tục ngữ, xác định hình ảnh so sánh , kĩ năng sử dụng dấu câu, luyện viết viết đoạn văn viết thư đỳ
Trang 1Giáo án bồi dỡng Tiếng Việt lớp 3 năm học : 2010 - 2011 Mai Thị Đợi
Tuần 20
Thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011
Buổi chiều
Tiếng Việt
Luyện tập tổng hợp
Mục tiêu:
1- Giúp HS củng cố về câu kể Ai là gì? luyện tập về so sánh , nhõn hoỏ , viết đoạn
văn viết thư kể về việc học tập của mỡnh
2- Rèn cho HS kĩ năng xác định các bộ phận trong câu kể, xác định nghĩa các thành ngữ , tục ngữ, xác định hình ảnh so sánh , kĩ năng sử dụng dấu câu, luyện viết viết
đoạn văn viết thư đỳng thể loại mạch lạc rõ ràng
3- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập , yêu thích môn học
II- Đồ dùng dạy -học
GV ; Nội dung một số bài tập
HS ; Vở làm bài
III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu
• HĐ1 : chữa bàì tập về nhà
- Hớng dẫn HS chữa các bài tập về nhà ở tiết trớc và bài kiểm tra giữa học kì
- Lu ý HS kĩ năng trình bày bài làm
• HĐ2 : Củng cố nội dung kiến thức cần nhớ :
Hớng dẫn HS củng cố về câu kể Ai là gì ?
Lu ý HS kĩ năng viết đoạn văn kể về nhiều ngời , dấu chấm , dấu phẩy, cách tìm hình
ảnh so sánh Cấu tạo đoạn văn
• HĐ 3 : H ớng dẫn HS làm các bài tập
Bài 1 Cho các từ sau: suy nghỉ, sạch sẽ, dễ dàng, nghỉ ngơi Từ nào viết sai chính tả:
A suy nghỉ B sạch sẽ C dễ dàng D nghỉ ngơi
Bài 2 Câu: Mặt trời mọc đỏ ối Cấu tạo theo mẫu câu nào dới đây?
A Ai làm gì?
B Ai thế nào?
C Ai là gì?
Bài 3 Cây bầu hoa trắng
Cây mớp hoa vàng
Tim tím hoa xoan
Đỏ tơi râm bụt
Đoạn thơ trên có mấy từ chỉ đặc điểm?
A 1 từ B 2 từ C 3 từ D 4 từ
Bài 4 Hạt ma tinh nghịch lắm
Thi cùng với ông sấm
Gõ thùng nh trử con
ào ào trên mái tôn
1
Trang 2Giáo án bồi dỡng Tiếng Việt lớp 3 năm học : 2010 - 2011 Mai Thị Đợi
-Trong đoạn thơ trên, có những sự vật nào đợc nhân hoá?
A sấm B hạt ma C hạt m a và sấm D thùng
Bài 5 Gạch dới những hình ảnh đợc so sánh trong khổ thơ, câu văn dới đây?
a.Nắng vàng tơi rải nhẹ
Bởi tròn mọng trĩu cành
Hồng chín nh đèn đỏ
Thắp trong lùm cây xanh
b Về đêm, trăng khi nh thì nh chiếc đèn vàng trôi trong mây trên bầu trời ngoài cửa
sổ, lúc thì nh chiếc đèn lồng thả ánh sáng xuống đầy sân
Bài 6 Gạch dới những câu theo mẫu câu Ai thế nào? trong đoạn văn sau:
Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến Bấu trời ngày thêm xanh Nắng vàng càng rực rỡ Vờn cây lại đâm chồi, nảy lộc Rồi vờn cây ra hoa Hoa bởi nồng nàn Hoa nhãn ngọt Hoa cau thoang thoảng Vờn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy Những thím chích choè nhanh nhảu Những chú khiếu lắm điều Những anh chào mào đỏm dáng Những bác cu gáy trầm ngâm
(nguyễn kiên)
Bài 7 Hãy sử dụng cách nói nhân hoá để diễn đạt lại những ý dới đây cho sinh động,
gợi cảm
a Chiếc cần trục đang bốc dỡ hàng trên bến cảng
- Bác cần trục đang bốc dỡ hàng trên bến cảng.
b Mấy con chim hót ríu rít trên cành cây
- Mấy con chim đang trò chuyện ríu rít trên cây.
Bài 8 Điền dấu câu thích hợp vào ô trống:
Một bữa Pa - xcan đi đâu về khuya, thấy bố mình một viên chức Sở tài chính vẫn cặm cụi trớc bàn làm việc anh rón rén lại gần ông bố vẫn mãi mê với những con số ông đang phải kiểm tra sổ sách của Sở
Bài 9.Hãy viết một bức th cho ngời thân kể về việc học tập của em.
Gợi ý:
- Nhớ lại dàn ý chính bức th
- nội dung chính bức th: thăm hỏi và kể tình hình học tập của em trong học kỳ I vừa qua
HĐ 4 : Củng cố -Dặn dò
GV nhận xét chung - Dặn HS tìm thêm các bài tập tơng tự
2