1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đê KT tiết 25 (tập huấn tỉnh)

4 199 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 78,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Biết được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học Hiểu được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học Phõn biệt được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học xảy ra trong thực tế 2.. - Viết

Trang 1

Tiết 25 Kiểm tra 1 tiết.

Nhúm 5.

Ma trận đề

Nhận biết Thụng hiểu Vận dụng Vận dụng ở mức độ cao hơn

1 Sự biến đổi chất.

Biết được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học

Hiểu được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học

Phõn biệt được hiện tượng vật lớ và hiện tượng húa học xảy ra trong thực tế

2 Phản ứng húa học

– Định luật bảo toàn

khối lượng- Phương

trỡnh húa học.

- Dấu hiệu nhận biết PƯHH.

- Biết được khỏi niệm PƯHH và ý nghĩa của PTHH.

- Viết được PTHH bằng chữ để biểu diễn PƯHH

- Hiểu được nội dung định luật bảo toàn khối lượng

- Tớnh được khối lượng của một chất trong phản ứng khi biết khối lượng của cỏc chất cũn lại.

- Lập được PTHH,

- Vận dụng ĐL BTKL

để tớnh toỏn theo cỏc PTHH đó lập

(15%)

1,5 (15%)

1 (10)%

1,5 (15)%

3 (30 %)

1,5 (15 %)

10 (100 %)

Phần I: Trắc nghiệm: 4,5 điểm

Câu 1: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống ( ) cho các câu sau;

Câu 2 Cho các hiện tợng:

1 Đun sôi nớc thành hơi nớc

2 Làm lạnh nớc lỏng thành nớc đá

3 Hoà tan muối ăn vào nớc đợc nớc muối

Trang 2

4 Đốt cháy một mẩu gỗ.

5 Cho một mẩu đá vôi vào giấm ăn thấy có bọt khí thoát ra

Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau:

Hiện tợng hoá học là:

Thóc xay xát →

(I) Gạon ấu cơm→

(II) Cơm→+ men

(III) Đờng glucozơmen→

(IV) Rợu Giai đoạn xảy ra sự biến đổi hoá học là :

Hãy viết phơng trình hoá học cho phản ứng trên

Cõu 4 Câu phát biểu nào đúng trong các câu sau :

A) Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi nguyên tử này thành nguyên tử khác

B) Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi phân tử này thành chất khác

C) Phản ứng hoá học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác

D) Các phản ứng hoá học cần đợc đun nóng và có chất xúc tác

Câu 5 : Dấu hiệu để nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra là:

A Có chất mới sinh ra

B Không có chất mới sinh ra

C Có nguyên tử mới sinh ra

D Không có phân tử mới sinh ra

Câu 6: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào phản ánh bản chất của định luật bảo toàn khối lợng?

1 Trong phản ứng hóa học nguyên tử đợc bảo toàn, không tự nhiện sinh ra và cũng không tự nhiên mất đi

2 Trong phản ứng hóa học, nguyên tử không bị phân chia

3 Số phân tử các sản phẩm bằng số phân tử các chất phản ứng

A 1 và 3

B 2 và 3

C 1

D 1 và 2

Câu 7: Trong phản ứng hóa học các chất phản ứng và sản phẩm phải chứa cùng:

A Số nguyên tử trong mỗi chất

B Số nguyên tố tạo ra chất

C Số nguyên tử của mỗi nguyên tố

Trang 3

D Số nguyên tử của mỗi chất

Câu 8: Than cháy theo phản ứng hóa học:

1 Cho biết khối lợng của Cacbon là 4,5 kg, khối lơng của Oxi là 12 kg Khối lơng khí cacbonic tạo thành là:

2 Cho biết khối lơng cacbon bằng 3 kg, khối lơng khí cacbonic bằng 11 kg Khối lợng oxi đã tham gia phản ứng là:

Phần II: Tự luận: 5,5 điểm

Câu 9: Sơ đồ sau mô phỏng phản ứng tạo ra khí cacbon đioxit:

Hãy lập thành phơng trình chữ cho sơ đồ trên, chỉ ra đâu là chất tham gia, đâu là sản phẩm?

Câu 10: Đốt cháy (phản ứng với oxi) hoàn toàn 2,1 g khí C3H6 sau phản ứng thu đợc khí CO2 và H2O có khối lợng 9,3 g

a) Viết phơng trình hoá học của phản ứng

b) Tính khối lợng oxi tham gia phản ứng

Câu 11: Hãy chọn hệ số và công thức hóa học thích hợp đặt vào chỗ trống có dấu ? trong các PTHH sau:

Ngày đăng: 19/05/2015, 08:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Câu 9: Sơ đồ sau mô phỏng phản ứng tạo ra khí cacbon đioxit: - Đê KT tiết 25 (tập huấn tỉnh)
u 9: Sơ đồ sau mô phỏng phản ứng tạo ra khí cacbon đioxit: (Trang 3)
w