- Góc học tập là một căn gác xếp nhỏ ở ban công -Giá sách khiêm tốn, máy cac- xet nhỏ đã cũ -Không đi học thêm chỉ học trong sách giáo khoa và sách nâng cao -Học theo chương trình học ti
Trang 1GV:
2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222
222222222 Thị Hạnh222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222 2222222222222222222
Trang 2Đáp án:
- Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ
là bảo vệ, tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống
Trang 3Câu chuyện tình huống:
Trang 4Cô gái 7 năm 'chiến đấu' với bệnh ung thư máu Năm 2005, Thuần là sinh viên năm thứ nhất khoa Tài chính Ngân
hàng (ĐH Quốc gia Hà Nội) Một lần tình
cờ vào Viện Huyết học thăm người nhà của cô bạn cùng phòng bị bệnh về máu, Thuần nhận thấy mình cũng có những triệu chứng như vậy Sau đó cô biết mình bị bệnh ung thư máu
Lúc ấy cô suy sụp tinh thần và luôn nghĩ đến cái chết sẽ đến với mình
Nhưng sau đó,nằm trên chiếc giường gỗ trong căn buồng bé nhỏ cô cảm nhận "nắng vàng dịu nhẹ", "gió đang mơn man khẽ khàng trên những chiếc lá" Những lúc ấy, sự đau đớn của Thuần gần như bị quên lãng trong giây lát.
Trang 5Xuyên suốt là sự mạnh mẽ, vững vàng của cô gái xứ Nghệ chống chọi với căn bệnh suốt 7 năm trời
Dù phải trải qua nhiều lần chạy hóa chất và rất là đau đớn , nhưng cô gái
xứ nghệ ấy vẫn ôm đàn hát, say mê với cuộc đời
Trang 6Cảm tưởng, nếu không mang trong mình căn bệnh quái ác, cô gái ấy cũng vẫn hát thế, sống thế thôi
Bình thản, với nụ cười thường trực trên môi, thậm chí có những phút giây lý lắc, tinh nghịch,
Thuần khiến người khác cảm thấy, cô hiện hữu ở đó nhưng tâm hồn cô bay trên cuộc sống một cách nhẹ nhàng, như những đốm nắng, những vũ điệu ốc sên
mà cô gái 26 tuổi nhìn thấy trên tán cây nhãn từ cửa sổ giường bệnh viện.
Trang 7Câu chuyện tình huống:
Yếu tố nào đã giúp cho Diệu Thuần chiến đấu với bệnh tật và
có một nghị lực sống như vậy?
Trang 8I TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC:
“Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po”
II NỘI DUNG BÀI HỌC
1/ Tự tin là gì?
2/ Các biểu hiện của tự tin
3/ Ý nghĩa của tự tin
4/ Cách rèn luyện tính tự tin
III BÀI TẬP
Tiết 15- Bài 11
Trang 9kiện và hoàn
cảnh gia đình
như thế nào?
- Góc học tập là một căn gác xếp nhỏ ở ban công
-Giá sách khiêm tốn, máy cac- xet nhỏ đã cũ
-Không đi học thêm chỉ học trong sách giáo khoa và sách nâng cao -Học theo chương trình học tiếng Anh trên ti vi
-Cùng anh trai luyện nói với người nước ngoài
-Bố mẹ đều là công nhân nghỉ chế
độ , sống chủ yếu bằng đồng lương ít ỏi.
Điều kiện và hoàn cảnh hết sức khó khăn
Những biểu hiện
nào trong truyện
cho em hiểu tính tự
tin của bạn Hải Hà?
Cùng anh trai luyện nói với người nước ngoài, lúc đầu còn lúng túng, chỉ biết nói những câu đơn giản, nhưng bây giờ
em có thể tự tin kể cho họ nghe
về truyền thuyết Hồ Gươm, về
Hà Nội nghìn năm văn hiến Từ nào nói chưa đúng ngữ pháp, nói sai họ sửa giúp lại ngay,
Cứ mỗi lần như vậy, trình độ
nói của em khá lên
Tin tưởng ở bản thân,
chủ động luyện nói tiếng
Anh với người nước
ngoài , dám nghĩ, dám
làm, hành động một cách
cương quyết, chắc chắn
Trang 10tế cuộc sống nh ng tấm g ơng ưng tấm gương
có biểu hiện của sự tự tin, em hãy cho biết thế nào là tự tin
Trang 11Tin tưởng bản thân
Chủ động trong mọi việc
Trang 12Hãy nêu những biểu hiện tự tin, thiếu tự tin của bản thân hay của bạn
em
Những hoạt động
Tự tin Thiếu tự tin
Học tập
Lao động
Thể dục thể thao
K t qu - ết quả - ả -
h u qu ậu quả ả -
- Chủ động tự
giác, mạnh dạn hỏi thầy, hỏi bạn.
- Ngại học, ngại hỏi, ỷ lại, dựa dẫm vào thầy .
- Tích cực, tự giác, nhiệt tinh, không ngại việc
- Ngại việc, sợ việc, phó thác công việc cho ng ời khác…
- Hang say tập luyện, quyết tâm phấn đấu.
- Ngại luyện tập, hồi hộp, nhút nhát.
Đạt đ ợc thành tích Vui vẻ, hào hứng
Trang 13Tấm gương tự tin trong cuộc sống:
Với sự hăng hái quyết tâm của tuổi trẻ 05/06/1911, người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành (tức là chủ tịch Hồ Chí Minh) ra đi tìm đường cứu nước
Trang 14“ Sống ở đời phải biết khiêm tốn nhưng đồng thời phải có lòng tự tin, một ý thức tự chủ Nếu mình làm đúng hãy cứ tự hào với mình
đi , lương tâm trong sạch là liều thuốc quý nhất.”
( Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm)
Trang 15Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả 2 tay, vượt qua mặc cảm, tự ti để luyện viết bằng chân và đã trở thành người thầy giáo tiêu biểu cho tinh thần vượt khó trong
Trang 16Với sự nổ lực rèn luyện cùng với sự tự tin vào bản thân Nguyễn Ngọc Trường Sơn vô địch cờ vua thế giới khi mới 14 tuổi
Tấm gương tự tin trong cuộc sống:
Trang 17Ngoài nh ng khiếu bẩm sinh và sự khổ luyện, ững khiếu bẩm sinh và sự khổ luyện, Phương M Chi và Quang ỹ Chi và Quang Anh còn Rất tự tin nên bạn đã giành đ ợc giải cao trong cuộc thi Giọng
hỏt Việt nhớ năm 2013
Trang 18• Những vận động viên tham gia Đại hội TD TT dành cho người khuyết tật , có người bị mù cả đôi mắt, có người bị mất đi một bộ phận trên cơ thể của mình; nhưng với sự
tự tin vào bản thân mình, họ đã vượt qua những trận đấu gay go đem vinh quang về cho đất nước…
Trang 19bốc thuốc làm từ thiện
Tấm gương tự tin trong cuộc sống:
Trang 20Tự tin để nghiên cứu khoa học.
Với trọng l ợng chỉ 12kg và gần nh mất hoàn toàn khả năng vận động, chàng trai bại liệt Nguyễn Công Hùng đã v ợt qua những khó khăn th ờng ngày trở thành “Hiệp sĩ công nghệ thông tin năm 2005”, anh đã trở thành một tấm g ơng cho các bạn khuyết tật về sự dũng cảm chiến đấu với bệnh tật và với lòng tự tin v
ợt lên số phận không may mắn của mình
Trang 21Tiết 15- Bài 11
Sự tự tin đã giúp cho những nhân vật chúng ta vừa tìm hiểu điều gì trong cuộc sống?
Giúp họ có thêm sức mạnh, nghị lực & sự sáng tạo để làm nên sự nghiệp lớn
Trang 22Nhóm 1: Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe
ai, không cần hợp tác với ai Ý kiến đó đúng hay sai? Vì sao?
Th¶o luËn nhãm :
Nhóm 2: Tự tin khác với tự cao, tự đại,
tự ti như thế nào?
Nhóm 3: Em hiểu thế nào là tự lực, tự lập? Nêu mối quan hệ giữa tự tin, tự lực và tự lập?
Trang 23Nhóm 1: Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai, không cần hợp tác với ai Ý kiến đó đúng hay sai? Vì sao?
việc Ý kiến đó là không đúng vì có ý kiến của người khác sẽ có tác dụng lớn đến công việc của mình Sự hợp tác đúng sẽ giúp chúng ta có thêm sức mạnh và kinh nghiệm, giúp chúng ta thành công trong công việc
Ti t 11: Ti t 11: ết quả - ết quả - Bài 11: TỰ TIN
Ti t 11: Ti t 11: ết quả - ết quả - Bài 11: TỰ TIN
§¸p ¸n phÇn th¶o luËn
Trang 24Nhóm 2: Tự tin khác với tự cao, tự đại, tự ti như thế nào?
•Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân, chủ
động trong mọi việc, hành động một cách chắc chắn, dám nghĩ dám làm.
•Tự cao, tự đại là luôn cho mình là nhất, là trên hết,
không ai bằng mình, không cần sự hợp tác và giúp đỡ của ai.
• Tự ti là luôn cho rằng mình kém cỏi, yếu đuối, sống thu mình lại.
Bài 11: TỰ TIN
Bài 11: TỰ TIN
§¸p ¸n phÇn th¶o luËn
Trang 25* Tự lực là tự làm lấy những công việc của bản thân
* Tự lập là tự xây dựng cuộc sống cho mình, không sống dựa, sống bám vào người khác
Giữa tự tin, tự lực, tự lập có mối quan hệ chặt chẽ với nhau Người có tính tự tin mới có thể tự lực và tự lập trong cuộc sống.
hệ giữa tự tin, tự lực và tự lập?
Bài 11: TỰ TIN
Bài 11: TỰ TIN
§¸p ¸n phÇn th¶o luËn
Trang 26 Trong mọi hoàn cảnh con người đều cần có tính
tự tin, đặc biệt là trong hoàn cảnh khó khăn thử thách, con người càng cần phải vững tin vào bản thân mình, dám nghĩ, dám làm…
Nhóm 4: Trong hoàn cảnh nào con người cần có tính
tự tin?
Tiết 11 : Bài 11: Tự tin
Trang 273)Ý nghĩa?
-Nếu không tự tin con người sẽ trở nên yếu đuối, bé nhỏ.
-Giúp con người có thêm
sức mạnh, nghị lực và sáng tạo, làm nên sự nghiệp lớn.
Bài 11: TỰ TIN Bài 11: TỰ TIN
II- Nội dung bài học:
I- Truyện đọc:
Vậy sự tự tin có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống của con người?
Trang 28II- Nội dung bài học:
I- Truyện đọc:
Vậy , để có được sự tự tin thì chúng ta cần phải rèn luyện như thế nào?
4: Cách rèn luyện:
Trang 29Chớ thấy sóng cả mà ngã Tay chèo
Dù ai nói ngã nói nghiêng lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
Khi con người phải giữ vững lòng tin không hoang mang
dao động
Quan sát hình ảnh và gợi ý để tìm ra câu tục ngữ, ca dao nói về tính tự tin ?
Khuyên người ta phải có lòng tự tin, trước khó khăn, thử thách không nản lòng, chùn bước
Trang 30Ngoài hai câu tục ngữ trên, em hãy
kể thêm những câu tục ngữ, ca dao, ngạn ngữ nói về sự tự tin?
Những câu ca dao, tục ngữ, ngạn ngữ nói
về sự tự tin:
Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân
Ta như cây ngay giữa rừng
Ai lay chẳng chuyển, ai rung chẳng rời.
Lòng tự tin là mẹ đẻ của sự an toàn
(Ngạn ngữ Pháp)
Sự tự tin sẽ đưa con người đến thành công
(Ngạn ngữ Anh)
Ti t 11: Ti t 11: ết quả - ết quả - Bài 11: TỰ TIN
Ti t 11: Ti t 11: ết quả - ết quả - Bài 11: TỰ TIN
Trang 31III-BÀI TẬP : Bài tập d
Giờ kiểm tra toán, cả lớp đang chăm chú làm bài
Hân làm bài xong, nhìn sang bên trái, thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình,
Hân vội vàng chữa lại bài Sau đó, Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình,
Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn, vừa lúc đó, cô giáo nhắc lớp nộp bài.
Em hãy nhận xét hành vi
của Hân trong tình huống trên?
- Hân không tin
tưởng vào bài làm của
mình
- Hoang mang, dao động, lập trường không vững chắc
Trang 321.Khái niệm
Khắc phục tính rụt rè,
tự ti, dựa dẫm, ba phải