Giữa năm học có thêm 4 học sinh nam chuyển vào lớp nên số học sinh nữ bằng 75% số học sinhnam... Bài 6 : Cho tam giác đều ABC , điểm M nằm trong tam giác sao cho SMBC = SMAB + SMAC Chứng
Trang 1Hãy sửa lại các câu sai thành câu đúng.
Bài 2 : Nối các ý ở cột bên trái với các ý ở cột bên phải để đợc câu đúng :
1) - 1000
A Kết quả của tổng 1 + (- 2) + 3 + (- 4) + + 2005 + (- 2006) bằng 2) - 1001
B Kết quả của tổng 2 + (- 4) + 6 + (- 8) + + 1998 + (- 2000) bằng 3) - 1002 4) - 1003
1 3
2007
2005 )
1 (
+
x x
Bài 4 : Đầu năm học, số học sinh nữ của lớp 6A bằng 90% số học sinh nam Giữa năm
học có thêm 4 học sinh nam chuyển vào lớp nên số học sinh nữ bằng 75% số học sinhnam Tính xem đầu năm học lớp 6A có bao nhiêu học sinh ?
Bài 5 : Trên tia Ox lấy hai điểm A, B sao cho OA = 3 cm ; OB = 7 cm
2 3
Chữ ký giám thị 2
Trang 2+ + +
10
1 6
1 3
) 1 (
2
+
x x
20
2 12
2 6
) 1 (
2
+
x x
5 4
2 4 3
2 3 2
) 1 (
2
+
x x
) 1 (
1
5 4
1 4 3
1 3 2
1
x x
− +
− +
−
1
1 1
5
1 4
1 4
1 3
1 3
1 2
1
x x
10 3
Trang 3Vì hai điểm A và B cùng thuộc tia Ox và OA <OB (3 cm < 7 cm)
nên điểm A nằm giữa hai điểm O và B
Suy ra OA + AB = OB hay 3 cm + AB = 7 cm
AB = 7 cm - 3 cm = 4 cm
Vậy AB = 4 cm
0,250,50,50,50,25
TH1 : x
O A B C
Vì theo kết quả câu a điểm A nằm giữa O và B, nên A thuộc tia
BO hay tia đối của tia Ox suy ra C và A nằm trên hai tia đối nhau
0,50,5
0,250,25
Với n ∈ Z , để
1 2
2 3
0,50,25
Vậy n = 0 ; - 1 ; 3 ; - 4
Trang 4b/ Tìm số nguyên n, sao cho 3n + 4 chia hết cho n +1
Bài 3 : Tìm số tự nhiên nhỏ nhất , biết rằng nếu chia số đó cho 3 thì d 1 ; chia cho 4 d 2 ;
chia cho 5 d 3 ; chia cho 6 d 4 và chia hết cho 13
Bài 4 : Tìm số nguyên x , biết :
x - 3 + x - 3 = 0
Bài 5 : Cho đoạn thẳng AB = 7 cm ; Điểm C nằm giữa AB sao cho AC = 2 cm ; Gọi D, E
theo thứ tự là trung điểm của AC, BC ; I là trung điểm của DE Tính độ dài của các đoạnthẳng DE, CI
Bài 6 : Tính
a/ P =
11
6 1 12
1 11
5 3 2
− +
56
1 42
1 30
Trang 5Bài Câu Yêu cầu cần đạt chuẩn Điểm
0,50,250,250,250,25
0,250,250,250,250,250,25
Gọi số phải tìm là a , (a ∈ N)Theo bài ra ta có a + 2 chia hết cho 3; 4; 5; 6,
0,250,5
Trang 6⇒ a + 2 ∈ B(60)Hay a + 2 ∈ { 0; 60; 120; }
Do a lµ sè nhá nhÊt vµ b»ng c¸ch thö trùc tiÕp ta cã a = 598
0,250,50,5
a P =
11
6 11
11 12
5 12
3 12 8
− +
5 11
5 12
5
= +
1
7 6
1 6 5
12
1 11
1
7
1 6
1 6
1 5
12
1 5
1 − =
60 7
3
+ +
= +
+
a a
a
Do
2
1 1
1
+ +
11
11
Trang 7y xy
x 2
2
2 2
= +
+
2 2 4
4 2
4 4 4
xy y
x
c)
2 2
) 1 ( 4
+
= +
+ + +
x x x
x x
9 6
x x
x x
Bµi 2 : Rót gän råi t×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña biÓu thøc :
Bµi 3 : Cho biÓu thøc : A =
6 3 2
4 2
2 3
3
− +
−
−
−
x x x
x x
Trang 8Một ca nô đi xuôi dòng một khúc sông từ A đến B hết 48 phút và ngợc dòng từ B đến
A hết 1 giờ 20 phút Tính vận tốc ca nô khi nớc yên lặng, biết vận tốc của dòng nớc là 3Km/h ? Khúc sông có chiều dài bao nhiêu Ki - lô - mét ?
Bài 6 : Cho tam giác đều ABC , điểm M nằm trong tam giác sao cho SMBC = SMAB + SMAC
Chứng minh M thuộc một đờng thẳng cố định
Bài 7 : Cho hình chữ nhật ABCD Trên các cạnh AB, BC, CD và DA lần lợt lấy các điểm
M, N, P, Q Hãy tìm giá trị nhỏ nhất của chu vi tứ giác MNPQ Khi đó tứ giác MNPQ làhình gì ?
Chữ ký giám thị 2
Trang 9A =
6 3 2
4 2
2 3
3
− +
−
−
−
x x x
x
) 6 3 ( ) 2 (
4 2 8
2 3
3
− +
x
x x
=
) 2 ( 3 ) 2 (
) 2 ( 2 ) 4 2 )(
2 (
2
2
− +
−
−
− + +
−
x x
x
x x
x x
=
) 3 )(
2 (
) 2 2 )(
2 (
2
2 +
−
+ +
−
x x
x x x
=
3
1 ) 1 ( 3
2 2
2
2 2
2
+
+ +
= +
+ +
x
x x
x x
VËy A =
3
1 ) 1 (
2
2 +
+ +
1 ) 1 1 (
2
2
= +
−
+ +
4 1
4 1
a2b2 + a2c2 + b2c2 =
4 1
4
2 1
0,50,50,50,5
0,50,5
Víi x = 12 tho¶ m·n ®iÒu kiÖn cña Èn
VËy vËn tèc cña ca n« khi níc yªn lÆng lµ 12 Km/h
5
0,50,250,250,250,250,250,25
0,5
0,5
Trang 10nằm trên nửa mặt phẳng bờ BC chứa điểm A Suy ra M thuộc
đoạn thẳng DE (trong đó D, E lần lợt là trung điểm của AB, AC)
A
M
Trang 11
Gọi I, H, K lần lợt là trung điểm của các đoạn thẳngQM, QN, PN
A, I, H, K, C thẳng hàng theo thức tự đó, khi đó MN//AC//PQ ;
2
15 13
2 13
Trang 121 19
2006
2005 +
1 19
1 19
2005
2004 + +
Bài 4 : Chứng minh rằng có thể tìm đợc số có dạng 20052005 200500 0 (có 2005 số
2005) mà số đó chia hết cho 2006
Bài 5 : Cho tam giác ABC (∠A < 900) Trên nửa mặt phẳng bờ AB không chứa điểm C vẽtia Ax vuông góc với AB, trên tia Ax lấy điểm D sao cho AD = AB Trên nửa mặt phẳng bờ
AC không chứa điểm B vẽ tia Ay vuông góc với AC, trên tia Ay lấy điểm E sao cho AE =
AC Gọi M là trung điểm cạnh BC Chứng minh :
2
15 13
2 13 11
1
15
1 13
1 13
1 11
05 , 1
17
+
Chữ ký giám thị 2
Trang 13Ta cã A - B = 19
20 -
05 , 1
1 1
1 1
a b
1 1
b c
1 1
≥
Ta cã : 1 =
c c c c c b a
3 1 1 1 1 1
0,5
1a) NÕu c = 2 ta cã :
2
1 1 1
+ +
b
2
1 1 1
= +
b a
b a
1
b b b b a
2 1 1 1 1 2
1 1
= +
1 1
1 + =
b a
+ NÕu c = 3 ; b = 3 th× :
3
2 3
1 1
= +
+ NÕu c = 3 ; b = 4 th× :
3
2 4
k a
k a
+
Trang 14b 1,5
1 19
1 19
2006
2005 +
+ < 1
Theo kết quả câu a) ta có :
1 19
1 19
2006
2005 +
+ <
18 1 19
18 1 19
2006
2005 + +
+
) 1 19 ( 19
) 1 19 ( 19
2005
2004 +
1 19
1 19
2005
2004 + +
Vậy
1 19
1 19
2006
2005 +
+ <
1 19
1 19
2005
2004 + +
2005 ; 20052005 ; ; 20052005 2005 (2006 số 2005)
Rõ ràng không có số nào trong các số trên chia hết cho 2006 Vì
thế khi chia các số này cho 2006 ta đợc 2005 số d khác nhau từ 1
đến 2005
Vì có 2006 số, do đó phải có 2006 số d, nên phải có ít nhấthai số trong các số trên khi chia cho 2006 có cùng số d, nên hiệucủa chúng chia hết cho 2006 và đó là số thoả mãn yêu cầu của đềbài
Gọi H là giao điểm của AM và DE ta có
0,50,50,50,50,50,5
A
Trang 15Môn : Vật lí - Lớp 9
Thời gian 150 phút
Bài 1:(2 điểm)
Bài 3:(6 điểm)
xác định loại thấu kính, trục chính và tiêu điểm của thấu kính
đờng đi của tia sáng để xác định vị trí vật S
Bài 4:(4 điểm)
Hãy lập phơng án xác định nhiệt hoá hơi của nớc với các dụng cụ sau: Nớc (đã biết
B
F F
L O S
_ +
A
D C
R3 _ B R4
R5 A
Trang 16V× vËt næi lªn: P= Fa mµ d =10D (1 ®)nªn 10.m= S 2h.10D (0,5®)
20
=
4 , 0
I1
F
Trang 17AB là vật sáng
Giả sử thấu kính đã đợc xác định nh hình vẽ:
Ta có cách dựng sau:
- Vẽ thấu kính hội tụ đi qua O và I
- Vẽ trục chính đi qua O và vuông góc với OI
kính)
b/ (3 điểm)
Xét 2 trờng hợp
TH1: Thấu kính là thấu kính hội tụ:
ảnh của điểm F nằm trong tiêu điểm S nằm trong tiêu điểm F nên phải là ảnh ảo
khúc xạ song song với trục chính Vẽ 2 tia này ta đợc vị trí của S (1,5đ)
TH2: Thấu kính phân kì :
Tia(1) từ S qua quang tâm 0 đi thẳng.Tia (2) từ S song song với d, tia ló kéo dài
Bài 4: (4 điểm)
- Dùng cân để cân bình m2 (0,5 điểm)
- Cân bình có một ít nớc (M) rồi suy ra khối lợng nớc trong bình
m1 = M - m2 (0,5 điểm)
- Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ của nớc t1 (0,25 điểm)
đồng hồ thêm một thời gian nữa T2 (0,5 điểm)
- Xem bếp toả nhiệt đều, coi nhiệt lợng nớc và bình hấp thụ tỷ lệ thuận với thời gian đun
(1)
S O
(2)
d S
F
Trang 181 2 2 2
(
Lm
t t c m c
=2
2 1 2 2 2
(
T m
T t t c m c
2 1
R R
R R
4 3
R R
R R
2 1
R R
R R
4 3
4 3
R R
R R
I3 I1
Trang 192 12 13
1 3
1 3 1
C©u 2 : V× f(x) (x2 - 3) hay f(x) (x - 3)(x + 3) (0,5 ®iÓm)suy ra a, b tho¶ m·n hÖ
a b/c - =
-SHIFT 1 / X - - = SHIFT SHIFT X 2
Trang 20
−
−
= +
2 3
2 3
) 3 ( 3 ) 3 ( 2 3
) 3 ( 3 ) 3 ( 2 3
b a
Thùc hiÖn trªn m¸y a = - 6 (0,5 ®iÓm)
C©u 3 : Thùc hiªn trªn m¸y
654 , 1
2 − (0,5 ®iÓm)Thùc hiÖn trªn m¸y
KÕt qu¶ : 0,615321556 (0,5 ®iÓm)T×m x : Ên tiÕp
KÕt qu¶ : 1,425700044 (0,5 ®iÓm)Tr¶ lêi gi¸ trÞ cña x vµ y
Trang 21Theo tính chất đờng phân giác trong của tam giác ta có :
12
+
12 19
12 19
ấn phím: 2,5
Kết quả : 6,25 (0,5 điểm)
kính là 2,5 cm , suy ra bán kính là 2,5 : 2 (0,5 điểm)
ấn phím: 2,5 2
Kết quả : 1,25 cm (0,5 điểm)