KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 3 KHỐI 11 Câu 1: Ba dây dẫn dài đặt song song trong không khí, khoảng cách giữa hai dây bất kì là a.. Dòng điện chạy trong 3 dây cùng chiều cùng độ lớn I.. Câu 3: Ha
Trang 1KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 3 KHỐI 11 Câu 1: Ba dây dẫn dài đặt song song trong không khí, khoảng cách giữa hai dây bất kì là a Dòng điện chạy
trong 3 dây cùng chiều cùng độ lớn I Lực tác dụng lên mỗi mét chiều dài mỗi dây là
a
I 10 3 2
a
I 10 3
a
I 10 2
3 a
I 10 2 F
2 7
Câu 2: Chọn phát biểu sai Lực từ là lực tương tác
A giữa nam châm và dòng điện B giữa hai điện tích đứng yên.
C giữa hai nam châm D giữa hai điện tích chuyển động.
Câu 3: Hai dây dẫn dài có dòng điện cùng nằm trong mặt phẳng, không tiếp xúc điện Dây có dòng điện I1 = I hướng theo trục Ox, dây có dòng điện I2 = 2I hướng theo trục Oy Các điểm có cảm ứng từ bằng 0 thỏa mãn phương trình
A y = 2x B y = -2x C y = 0,5x D y = -0,5x.
Câu 4: Giá trị của cường độ dòng điện bão hoà trong chân không
A tăng khi nhiệt độ catôt tăng B giảm khi UAK giảm
C tăng khi UAK tăng D giảm khi nhiệt độ catôt tăng.
Câu 5: Phát biểu nào sau đây sai ? Lực từ tác dụng lên đoạn dây MN có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với
đường sức từ trường đều sẽ thay đổi khi
A dòng điện đổi chiều B đường sức từ đổi chiều.
C cường độ dòng điện thay đổi D dòng điện và đường sức từ đồng thời đổi chiều.
Câu 6: Hai vòng dây tròn đồng tâm cùng nằm trong một mặt phẳng có bán kính R1 = R và R2 = 2R Dòng điện trong hai dây ngược chiều và có cùng cường độ I Độ lớn cảm ứng từ tại tâm chung của hai vòng dây có giá trị
R
I 10
.
R
I 10 5 , 0
R
I 10 2
R
I 10 5 , 1
B 7
Câu 7: Hai vòng dây dẫn tròn có bán kính R2 = 2R1 cùng nằm trong một mặt phẳng, đồng tâm O Cường độ dòng điện trong hai vòng dây tương ứng là I1, I2 Biết cảm ứng từ tại O bằng không Mối quan hệ giữa hai dòng điện là:
A Hai dòng điện cùng chiều và I2 = 2I1 B Hai dòng điện ngược chiều và I2 = 2I1
C Hai dòng điện ngược chiều và I1 = 2I2 D Hai dòng điện cùng chiều và I1 = 2I2
Câu 8: Trong một giây có 1015 electron bứt ra từ catôt trong bóng chân không Dòng điện bão hoà có giá trị
Câu 9: Trong mạch khuếch đại của tranzito n-p-n, các cực E và B được mắc vào nguồn E1, các cực E và C được mắc vào nguồn E2 Trong đó
A cực dương của E1 mắc vào B, cực âm E2 của mắc vào C
B cực dương của hai nguồn mắc vào E.
C cực âm của mắc E1 vào B, cực dương E2 của mắc vào C
D cực âm của hai nguồn mắc vào E.
Câu 10: Môi trường dẫn điện nào sau đây có ion âm ít hơn ion dương?
A Kim loại B Bán dẫn C Chất điện phân D Khí bị ion hoá.
Câu 11: Dòng điện chạy theo hướng Đông trên một đường dây tải điện nằm ngang. Ở phía dưới đường dây đó, hướng của từ trường là
Câu 12: Trong môi trường nào dưới đây dòng điện là dòng chuyển dời có hướng của các ion?
A Chất khí B Chân không C Chất điện phân D Bán dẫn.
Câu 13: Đặt một đinh sắt gần một thanh nam châm thẳng, đinh chịu tác dụng lực từ Lực tác dụng lên đinh
A lớn nhất ở gần giữa thanh.
B lớn nhất ở gần hai đầu của nam châm.
C lớn nhất gần đầu Bắc và nhỏ nhất ở gần đầu Nam của nam châm.
D nhỏ nhất gần đầu Bắc lớn nhất ở gần đầu Nam của nam châm.
Câu 14: Điều nào sau đây sai khi nói về lớp tiếp xúc giữa hai loại bán dẫn p và n?
A Điện trở lớp tiếp xúc lớn B Chỉ cho phép dòng điện qua theo chiều từ p-n.
C Điện trường hướng từ n sang p D Điện trường hướng từ p sang n.
Trang 2
Câu 15: Một khung dây tròn gồm 24 vòng dây đặt trong không khí, mỗi vòng dây có cường độ dòng điện 0,5 A
chạy qua Cảm ứng từ tại tâm bằng 6,3.10-5T Bán kính của khung dây là
A R = 0,12 m B R = 0,10 m C R = 0,16 m D R = 0,19 m.
II TỰ LUẬN (4đ)
Hai dây dẫn thẳng dài song song có dòng điện chạy qua như hình vẽ.Cho I1 = I, khoảng
cách giữa hai dây là a, M là điểm nằm trên đường vuông góc chung của hai dây
và cách dây I1 một khoảng x Hệ nằm trong không khí
a Khi x = 2a thì cảm ứng từ tại M.bằng 0 Xác định chiều và giá trị của I2
b Xác định cảm ứng từ tại M khi x = a
c Một đoạn dây chiều dài l, đặt tại M(ở trường hợp b), song song với các dây có dòng
điện 0,5 I, cùng chiều với I1 Xác định lực từ tác dụng lên đoạn dây
-BÀI LÀM
Họ và tên học sinh:
Lớp:
Bảng trả lời trắc nghiệm
Chọn kết quả
M I
1
I
2
●
