kê hoach đôi mới

Đánh giá tình hình thông tin báo cáo của CBGV trường THCS Ngô Quyền trong thời gian qua Công tác thông tin báo cáo trong hoạt động dạy học của CBGV nhà trường trong thời gian qua có thể

Trang 1

PHÒNG GD& ĐT CHURÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜ NG THCS NGÔ QUYỀN Độ c l ậ p - T ự do - H ạ nh phúc

Số: 01/KH-TTBC Ia ga, ngày 10 tháng 09 năm 2010

KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI CÔNG TÁC THÔNG TIN BÁO CÁO TRONG NHÀ TRƯỜNG

NĂM HỌC 2010 - 2011

Thực hiện Chủ đề năm học 2010 - 2011 “Tiếp tục thực hiện đổi mới quản lí và

nâng cao chất lượng giáo dục” của Bộ GD&ĐT và điểm nhấn “Đề cao trách nhiệm của người CBGV trong đổi mới công tác thông tin báo cáo ” ; Thực hiện Chỉ thị số

3399/2010 /BGD&ĐT- ngày 16/08/2010 của Bộ GD&ĐT về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục phổ thông năm học 2010 - 2011, Hiệu trưởng trường THCS Ngô Quyền đăng ký xây dựng kế hoạch đổi mới công tác thông tin báo cáo trong năm học 2010 - 2011 cụ thể như sau:

I Đánh giá tình hình thông tin báo cáo của CBGV trường THCS Ngô Quyền trong thời gian qua

Công tác thông tin báo cáo trong hoạt động dạy học của CBGV nhà trường trong thời gian qua có thể khẳng định khá tốt Từ việc quản lý thực hiện nghiêm túc, đúng quy chế, quy định của ngành

Các điều kiện phục vụ cho công tác thông tin báo cáo được nhà trường chú trọng Đội ngũ cán bộ quản lý giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm, được đào tạo đạt chuẩn và được bồi dưỡng thường xuyên, chất lượng báo cáo thông tin về học sinh ngày càng được củng cố và có chuyển biến tích cực, báo cáo thực chất trình độ, năng lực học sinh và hoạt động của trường lớp

Tuy nhiên, công tác thông tin báo cáo vẫn còn những yếu kém cơ bản , vẫn còn chậm so với yêu cầu công tác , một số CBGV chưa biết làm báo cáo đã làm ảnh hưởng chung đến thi đua của nhà trường ,của tổ khối

Cơ sở vật chất nhà trường còn thiếu và lạc hậu, chưa đáp ứng được các yêu cầu dạy học theo tình hình mới; đội ngũ giáo viên thiếu, không đồng bộ, vẫn còn hiện tượng cập nhật thông tin báo cáo chưa kịp thời, đề ra mức độ còn lệch nhau,

Công tác quản lý giáo dục mặc dù có nhiều tiến bộ so với những trường khác nhưng thực chất quản lý còn thiếu hiệu quả, thiếu định hướng trong công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên

Từ đặc điểm tình hình trên, việc “Đề cao trách nhiệm của người CBGV trong đổi

mới công tác thông tin và báo cáo” có tác dụng làm động lực cho việc thực hiện tốt chủ

đề năm học “Tiếp tục đổi mới công tác quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục” là một

trong những điều kiện cơ bản để hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học

II Mục tiêu và yêu cầu của việc thực hiện điểm đổi mới thông tin báo cáo :

1 Mục tiêu

Trang 2

Nhằm tạo được sự chuyển biến mạnh mẽ về tư tưởng và hành động của cỏn bộ giỏo viờn trong cụng tỏc quản lý, trong hoạt động giỏo dục núi chung và trong việc tổ chức cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo núi riờng đỏp ứng yờu cầu đỏnh giỏ thực chất năng lực, trỡnh độ của học sinh gúp phần cải thiện được mặt bằng chất lượng giỏo dục, đặc biệt là chất lượng đại trà

2 Yờu cầu

Để thực hiện tốt mục tiờu thực hiện đổi mới cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo yờu cầu đặt

ra cho cỏn bộ giỏo viờn trong toàn trường là:

a Đối với cỏn bộ quản lý

Nắm vững chủ trơng của ngành trong việc thực hiện cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo

Nắm vững yêu cầu nõng cao chất lượng giỏo dục dạy học bám sát chuẩn kiến thức,

kỹ năng trong CTGDPT, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, động viên, khuyến khích giáo viên tích cực đổi mới kiểm tra đánh giá bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng

Quản lý, chỉ đạo tổ chức thực hiện đổi mới cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo trong nhà tr-ờng một cách hiệu quả; thtr-ờng xuyên, kiểm tra các hoạt động dạy, học theo định hớng dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng đồng thời với tích cực đổi mới PPDH

Động viên, khen thởng kịp thời những giáo viên thực hiện có hiệu quả đồng thời với phê bình, nhắc nhở những ngời cha tích cực thực hiện cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo , chậm , khụng chớnh xỏc

b Đối với giỏo viờn

Luụn cú ý thức trỏch nhiệm trong việc kiểm tra đỏnh giỏ học sinh, và bỏo cỏo cấp trờn nắm vững quy chế thời gian yờu cầu của từng loại bỏo cỏo

Cần cú sự đầu tư về thời gian cho cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo Đỏnh giỏ chất lượng thực chất và phõn loại được học sinh

Tổ chức thực hiện nghiờm tỳc bỏo cỏo tuần , thỏng , học kỳ và sơ tổng kết năm hoc đỳng thời gian quy định

Tất cả cỏc thụng tin trong bỏo cỏo phải đầy đủ chớnh xỏc và lưu trữ cẩn thõn

III Những nhiệm vụ cụ thể đề thực hiện đổi mới cụng tỏc thụng tin bỏo cỏo

1 Bỏo cỏo

Bỏo cỏo phải bỏm sỏt nội dung từng loại biểu mấu ; Phải bảo đảm cỏc yờu cầu cơ bản sau mỗi giai đoạn và phải đảm bảo tớnh chớnh xỏc

2 Tổ chức thực hiện

Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai khụng” trong cụng tỏc bỏo cỏo

3 Cập nhật thụng tin

Sau khi bỏo cỏo nhà trường những nội dung cần thiết giỏo ,viờn phải cập nhật vào

sổ , trước khi nộp bỏo cỏo và ghi cỏc thụng tin khỏc vào sổ CN

Trang 3

4 kế hoạch thời gian thực hiện :

Tháng 9 Báo cáo yêu cầu của kế hoach trước CBGV Họp , triển khai cho CBGV

Tháng 10 Thu nhận các báo cáo Kiểm tra , đánh giá nhận xét báo cáo

Tháng 12 Tổng hợp sơ kết , bổ sung yêu cầu công tác báo cáo Đánh giá ưu ,khuyết

Tháng 5 Tổng kết Khen thưởng và kiến nghị thực hiện

IV Kiến nghị

Đề nghị CB giáo viên nghiêm túc thực hiện tốt các nhiệm vụ và yêu cầu về đổi mới công tác thông tin báo cáo đặt ra

Trên đây là kế hoạch thực hiện “Đề cao trách nhiệm của người CBGV trong đổi

mới công tác thông tin báo cáo”, nhằm thực hiện Chủ đề năm học 2010 - 2011 “Năm học tiếp tục thực hiện đổi mới quản lí và nâng cao chất lượng giáo dục” và đồng thời góp

phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 ./

NGƯỜI THỰC HIỆN

Nguyễn Thanh Cường

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	63 KB