Tiet 71 Tinh chat co ban cua phan so.ppt

 Qua nhận xét trên hãy rút ra tính chất cơ bản của phân số 2.Tính chất cơ bản của phân số 0... Các phân số bằng nhau là cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu

1) Hai phân số sau có bằng nhau hay

không ? Vì sao ? −

−

−

2 4

Giải :

2) Phát biểu định nghĩa hai phân số bằng nhau ? Cho ví dụ ?

 Hai phân số

=

b d nếu a.d = b.c

Tiết 71

Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011

1.Nhận xét:

 Học sinh thực hiện ?1 Giải thích vì sao

2

1 10

5

2

1 8

4

6

3 2

1

4

2 2

1

−

=

−

−

=

=

−

= Vì 2.2=1.4 (=4)

Vì 2.3=-1.(-6) (=-6)

Vì 1.8=-2.(-4) (=8)

Vì 5.2=-10.(-2) (=20)

Ta có:

2

1 8

4 4

2 2

1

−

=

−

Có nhận xét gì về tử, về mẫu của hai phân

số trong mỗi đẳng thức ?

.2

.2

:(-4)

:(-4)

Tương tự ?1 Hãy thực hiện ?2

 Điền số thích hợp vào ô trống

−

=

−

−

=

−

(-3)

(-3)

(-5)

(-5)

.

.

:

:

 Qua nhận xét trên hãy rút ra tính chất

cơ bản của phân

số

2.Tính chất cơ bản của phân số

0

.

≠

∈

= m Z v a m

m b

m

a b

a

Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân

số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho

Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân

số với cùng một ước chung của chúng thì

ta được một phân số bằng phân số đã

cho

) ,

( :

:

b a

UC

n n

b

n

a b

a

∈

=

Học sinh đọc ví dụ trong sách và

thực hiện ?3 trên giấy trong

) 0 ,

, (

11

4 11

4 ,

17

5 17

5

<

∈

−

−

=

=

−

−

−

=

−

b Z

b

a b

a b

a

Ta có thể viết một phân số bất kì có mẫu âm thành phân số bằng nó có mẫu dương bằng cách

nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1

Hãy điền tiếp 3 phân số vào dãy

phân số sau (HS làm trên giấy trong)

⋅⋅

⋅

=

−

=

−

=

−

=

−

16

12 12

9 8

6 4

Mỗi phân số có vô số phân số bằng

nó Các phân số bằng nhau là cách viết khác nhau của cùng một số mà

người ta gọi là số hữu tỉ

Học sinh làm

trên giấy trong bài 11

Học sinh đứng tại chỗ điền vào ô trống bài 12

28 9

4 )

25

15 )

7

2 )

6

3 )

=

=

−

=

=

−

d c

b a

:3

:3

.4

.4

:5

:5

-1 2

8 14

-3 5

.7

.7 63

Học sinh thực hiện bài 13 bằng cách

điền vào chỗ trống

g g

ph

h

g g

ph g

g g

ph e

g g

ph d

g g

ph c

g g

ph b

g g

ph a

2

1 60

5 5

)

6

1 60

10 10

) 3

2 60

40 40

)

3

1 60

20 20

) 4

3 60

45 45

)

2

1 60

30 30

) 4

1 60

15 15

)

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

=

.

Điền chữ vào ô tương ứng

7 20 7 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32

7 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2 24

Học thuộc tính chất cơ bản

của phân số

Biết cách viết phân số có mẫu

âm thành mẫu dương

Xem trước bài rút gọn phân

số