Thơ của Puskin là tiếng nói tâm hồn Nga trong sáng, thuần khiết, thể hiện cuộc sống một cách giản dị và chân thực... Tôi yêu em được coi là một trong những bài thơ tình hay nhất thế g
Trang 1TÔI YÊU EM
PUSKIN
Trang 2I TÌM HIỂU CHUNG 1/ Tác giả:
A.X PUSKIN (1799 – 1837)
Trình bày những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của
Puskin?
- Nhà thơ lỗi lạc, hiện thân đầy
đủ sức mạnh tinh thần dân tộc
Nga; có công lao to lớn trong sự
nghiệp phát triển của văn học
Nga và thế giới
- Xuất thân: sinh trong gia đình
quí tộc ở Maxcơva
- Gắn bó số phận với nhân dân,
đất nước Dũng cảm chống lại
chế độ Nga hoàng
- Cái chết: bị sát hại trong một
cuộc đấu súng Đăng-tex để bảo
vệ danh dự (1937)
- Sáng tác nhiều thể loại: thơ,
tiểu thuyết bằng thơ, truyện
ngắn, trường ca, kịch
=> Puskin là một nghệ sĩ thiên
tài, một nhà tư tưởng kiệt xuất
Thơ của Puskin là tiếng nói tâm
hồn Nga trong sáng, thuần khiết,
thể hiện cuộc sống một cách giản
dị và chân thực
Trang 3I TÌM HIỂU CHUNG
2/ Tác phẩm:
a) Hoàn cảnh sáng tác:
- Thời kì ở Pê - téc - bua, Puskin thường hay đến nhà vị Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga, một phần vì say mê không khí nghệ thuật nơi đây, một phần vì người thiếu nữ Nga xinh đẹp: An-na Ô-lê-nhi-na, con gái vị chủ nhà.
- Hè năm 1929, Puskin cầu hôn nàng Ô-lê-nhi-na nhưng bị chối từ, Tôi yêu em ra đời ngay sau khi nhà thơ bị khước từ lời cầu hôn Lúc này, Puskin đã tròn 30 tuổi.
Tôi yêu em được coi là một trong những bài thơ tình hay nhất
thế giới
b) Nhan đề:
- Bài thơ vốn không có nhan đề
- Tôi yêu em là nhan đề do người dịch tự đặt căn cứ vào mạch
tình cảm của bài thơ.
- Đại từ “tôi”: + Có thể là Puskin
+ Có thể là trái tim yêu của những chàng trai.
+ Có thể Puskin là người thư kí trung thành của những trái tim ấy.
- Cách xưng hô: “tôi” ”em”: mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình với em có khoảng cách vừa gần vừa xa, vừa đằm thắm, vừa dang dở.
c) Kết cấu:
- Căn cứ vào dấu câu, bài thơ có 2 ý lớn (4 câu đầu và 4 câu sau)
- Căn cứ vào lôgíc ý, bài thơ chia làm 3 đoạn, bắt đầu từ cụm từ
“Tôi yêu em”
Trang 4II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN
TÔI YÊU EM - PUSKIN
Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai; Nhưng không để em bận lòng thêm nữa, Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.
Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.
1829
Trang 5II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1/ 4 câu đầu: Những mâu thuẫn giằng xé trong tâm trạng nhân vật trữ tình:
- Hai câu đầu:
+ Cách xưng hô: đại từ, thời quá khứ
Tôi đã yêu em Tôi từng yêu em
=> “Tôi yêu em”: Tôi đang yêu em
Tôi vẫn yêu em
+ Hình ảnh “ngọn lửa tình”: ẩn dụ => tình yêu mãnh liệt
+ Từ ngữ “ đã ” ,“ chưa tắt hẳn ”: Xác nhận sự tồn tại của một tình yêu
+ Dấu “ : ” chậm rãi, đứt quãng, cảm xúc thơ dàn trải => trăn trở, day dứt
Hai câu thơ đầu, nhân vật trữ tình giải bày tình cảm như thế nào?
Quá khứ
Tình yêu vẫn được nuôi dưỡng trong hiện tại
Tình yêu chưa hoàn toàn lụi tắt, vẫn dai dẳng cháy và vẫn còn được ấp ủ
Trang 61/ 4 câu đầu: Những mâu thuẫn giằng xé trong tâm trạng nhân vật trữ tình:
- Câu 3, 4, mạch thơ chuyển hướng đột ngột:
+ “Nhưng” tạo mâu thuẫn trong tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình
+ Từ phủ định “không”: sự dứt khoát đầy lí trí, tự buộc mình chối
bỏ tình yêu
+ Không muốn “em” : “bận lòng”
“gợn bóng u hoài”
Câu 3 – 4 chuyển mạch thơ như thế nào? Tại sao lại
có sự chuyển mạch thơ như vậy?
Vì sao NVTT quyết định từ biệt tình yêu dù vẫn còn yêu tha thiết?
Tình yêu của tôi là nỗi bận lòng, nỗi buồn cho em thì không thể tiếp diễn
Quá trình tự đấu tranh
Tự buộc mình chối bỏ tình yêu Phải dành cho em
sự thanh thản
Một tâm hồn cao thượng, một nỗi buồn trong sáng
Bốn câu đầu là sự mâu thuẫn giữa tình cảm và lí trí => tình yêu mãnh liệt của NVTT: trung thực chân thành, biết vượt qua thói vị kỉ
để dành sự thanh thản cho người yêu
Trang 72/ Nỗi đau khổ, tuyệt vọng (Câu 5, 6)
- Điệp khúc “Tôi yêu em”: Lí trí kìm nén nhưng tình cảm vẫn trào dâng tha thiết
- Trạng từ chỉ thời gian: “lúc” “khi”
+
Những trạng thái chỉ tình cảm biến đổi liên
tục: “âm thầm”, “không hi vọng”, “rụt rè”,
“hậm hực lòng ghen”
Thể hiện được bi kịch tuyệt vọng giữa lí trí
và tình cảm
Giữa cái
có với cái không có
Giữa cái ước
mơ với cái không thể biến thành sự thật
=> Puskin đã nghe thấu nỗi lòng NVTT: một con người tha thiết yêu thương mà không được cảm thông, có nỗi đau khổ của sự tuyệt vọng, rụt rè, ghen tuông giày vò.
Trang 83/ Sự cao thượng, chân thành:
- Điệp khúc: “Tôi yêu em” : tiếp tục khẳng định bản chất tình yêu tôi dành cho em: “chân thành ” “ đằm thắm ”
⇒Chàng trai đã vượt qua nỗi ghen tuông, ích kĩ, nỗi buồn u ám để khẳng định tình yêu.
như tôi đã yêu em”
+ Trong lời cầu chúc ẩn sự so sánh => tăng thêm ý nghĩa khẳng định tình yêu đích thực của mình
+ Dù tôi không yêu em nhưng từ sâu đáy lòng vẫn cầu chúc cho
me được một người khác cũng yêu chân tình, chung thủy và đằm
thắm như “tôi đã yêu em” => vượt lên trên sự ích kỉ thường gặp
trong tình yêu
+ Ẩn chút tiếc nuối, xót xa, đồng thời tự tin và có chút thách thức.
Trang 9III TỔNG KẾT
• “Tôi yêu em” thấm đượm nỗi buồn của mối
tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn throng sáng của một tâm hồn yêu đương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.
• Lời giãi bày tình yêu của Puskin được thể
hiện qua ngôn từ giản dị mà tinh tế