thơ hai cư

Câu 6: Hình ảnh con thuyền gợi cho em cảm nhận gì về tâm trạng của nhà thơ?. Đáp án :B Câu 8: Những âm thanh quen thuộc trong hai câu kết của bài thơ “ Cảm xúc mùa thu” gợi lên tâm trạng

VI.Kiểm tra kiến thức :

Câu 1: Bài thơ nào sau đây của nhà thơ Đỗ Phủ ?

A Bài ca nhà tranh tự gió thu phá

B Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê

C Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng Lăng

D Đọc “ Tiểu Thanh ký”

Đáp án :A

Câu 2: Cảnh sắc mùa thu trong hai câu đề của bài thơ “ Cảm xúc mùa

thu” gợi cho em cảm nhận gì về mùa thu ?

A Nhẹ nhàng, sâu lắng C Hiền hoà, tươi mát

B.Trống vắng, lạnh lùng D.ảm đạm, tối tăm

Đáp án :D

Câu 3: Hình ảnh nào có tính chất tượng trưng cho mùa thu ở bài

“ Cảm xúc mùa thu” ?

A Rừng phong, sương móc C.Sương móc, mây mùB.Sóng rợn, mây đùn D.ảm đạm, tối tăm

Đáp án :A

Câu 4: Hai câu thực trong bài “ cảm xúc mùa thu” gợi cho em cảm nhận gì về cảnh thu ?

A ồn ào , mạnh mẽ C Hoành tráng, dữ dội

B Dữ dội , âm u D ồn ào, dữ dội

Câu 6: Hình ảnh con thuyền gợi cho em cảm nhận gì về tâm trạng

của nhà thơ ?

A.Buồn đau, uất hận C Xa vời, lạc loài

B Sâu kín, trầm lắng D Trôi nổi, cô độc

Đáp án :D

Câu 7: Tình cảm sâu kín của Đỗ Phủ được thể hiện qua hai câu luận

là gì ?

A.Tình yêu lứa đôi C Tình yêu thiên nhiên

B Tình cảm quê hương đất nước D Tình yêu con người

Đáp án :B

Câu 8: Những âm thanh quen thuộc trong hai câu kết của bài thơ

“ Cảm xúc mùa thu” gợi lên tâm trạng gì của người xa xứ ?

A.Vui C.Não lòng

B Buồn D.Vương vẫn

đáp án : C

Câu 9 : Yếu tố nào làm cho bài thơ “ Cảm xúc mùa thu” có kết cấu

chặt chẽ ?

A.Bố cục niêm luật , gieo vần của bài thơ

B Tập trung miêu tả cảnh thu

C Thể hiện tâm trạng , nỗi lòng của người xa xứ

D Cả A, B, C

Đáp án : D

§äc thªm

§äc thªm: Th¬ Hai-c­ cña Ba-s«

- ¸o t¬i cho khØ (1691)

- Lèi lªn miÒn ¤-ku (1689)

§äc thªm: Th¬ Hai-c­ cña Ba-s«

Ma-su-« Ba-s«

(1644-1694)

§äc thªm: Th¬ Hai-c­ cña Ba-s«

Đặc trưng thơ hai-cư

- Hình thức: ngắn gọn.

- Tứ thơ: ghi lại phong cảnh, sự vật, sự việc trong một

khoảnh khắc hiện tại, từ đó khơi gợi cảm xỳc, suy tư

(quy tắc sử dụng Quý ngữ (từ chỉ mùa) ) “ ”

- Quan niệm về con người và thiên nhiên:

+ Con người-vạn vật nằm trong cái nhìn nhất thể hoá

+ Thiên nhiên ở trong quy luật chuyển hoá, tương giao

- Cảm thức thẩm mỹ: đề cao cái đơn sơ,vắng lặng, u huyền, mềm mại, nhẹ nhàng

- Ngôn ngữ: chấm phá, chỉ gợi mà không tả…

II Nội dung

Về thăm quờ  Tỡnh cảm đối với Mi-ờ sau mười năm xa

quờ

Trở về Mi-ờ lại nhớ ấ-đụ:  ấ-đụ thõn thiết như quờ

hương mỡnh Bài thơ thể hiện tỡnh cảm thõn thiết gắn bú

với mảnh đất mỡnh ở Bài thơ thể hiện quy luật tỡnh cảm

Đất khách mười mùa sương

Về thăm quê ngoảnh lại

Ê- đô là cố hương

Akitôt tose Kaete Edo wo sasu kokyô

* Bài 1

Phiên âm La-tinh nguyên tác

Đọc thêm: Thơ Hai-cư của Ba-sô

Bản dịch

Sau 20 năm ở ấ-đụ quay về thăm Ki-ụ-tụ nghe chim đỗ uyờn hút

Hỡnh ảnh chim đỗ uyờn

Điển tớch vua Thục mất nước

Thời gian chuyển từ xuõn sang hố

Nỗi buồn và sự vụ thường

Nỗi niềm hoài thương dĩ vóng của tỏc giả: kinh đụ ngày xưa đầy kỉ niệm nay khụng cũn nữa

Nỗi lũng da diết xen lẫn buồn, vui mơ hồ về một thời xa xăm, sự

Kyô nite mo Kyô nat sukashi ya hototogisu

Chim đỗ quyên hót

ở Kinh đô

mà nhớ Kinh đô.

Bản dịch * Bài 2

Đọc thêm: Thơ Hai-cư của Ba-sô

Phiên âm La-tinh nguyên tác

Xa nhà lâu, khi trở về thăm mẹ thì mẹ không còn nữa,chỉ để lại

mớ tóc.

Lệ nónh hỏi rơi trên tóc mẹ  gợi nỗi lòng thương cảm xót xa

khi mẹ không còn Tấm lòng của người con đối với mẹ.

Hình ảnh làn sương thu mơ hồ ( đa nghĩa)

Gợi nỗi buồn trống trải.

Mái tóc bạc của me như sương.

Teni to raba kien nami da zoat suki akino shimo

ở Nhật Bản ngày xưa, vỡ nghốo khổ, mất mựa đúi kộm, khụng nuụi nổi con nờn một số cha mẹ đem bỏ con trong rừng.

Tiếng vượn hỳ  gợi đến tiếng khúc thờ lương của trẻ em bị bỏ rơi trong rừng.

Nỗi buồn thương của tỏc giả cho số phận bất hạnh của những đứa trẻ  tấm lũng yờu thương mờnh mụng.

Giú thu  cuộc sống thật khắc nghiệt, u buồn hay là tiếng khúc

Tiếng vượn hú não nề Hay tiếng trẻ bị bỏ rơi than khóc?

Gió mùa thu tái tê.

Bản dịch

* Bài 4

Đọc thêm: Thơ Hai-cư của Ba-sô

B¶n dÞch Phiªn ©m La-tinh nguyªn t¸c

* Bµi 5

§äc thªm: Th¬ Hai-c­ cña Ba-s«

•Mùa xuân về Gió thổi Những cành hoa đào màu hồng nhạt

rơi lả tả xuống mặt hồ như mây làm cho mặt hồ gợn sóng Cảnh tựơng giản dị mà rất đẹp được cảm nhận tinh tế nhẹ nhàng về sự tương giao của vạn vật

Shih« yori hana fukiirete Niho no nami

Cảnh mựa hố nơi ngụi chựa tịch mịch, u trầm trờn nỳi

 cảm giỏc thảnh thơi nhàn, nhàn tản.

Cảm thức thẩm mĩ nhẹ nhàng trong thơ Ba-sụ

Cảnh chiều tà: tiếng ve thấm vào đỏ, lan toả trong

khụng gian  liờn tưởng độc đỏo kỡ lạ

Sự giao thoa của cỏc sự vật, hiện tượng trong vũ trụ, thể hiện quan niệm “ Thiờn – Nhõn nhất thể”  triết lớ sõu sắc của phương đụng.

Vắng lặng u trầm thấm sâu vào đá

tiếng ve ngâm

Bản dịch

Đọc thêm: Thơ Hai-cư của Ba-sô

* Bài 7

Sắp từ giã cõi đời nhưng thú giang hồ, lãng du vẫn

còn Hành trình sẽ còn với linh hồn phiên bạt theo mây gió.

Tabi ni yande yume wa kareno wo kakªmguru

Thế nào là thơ Hai-cư:

AB

C

D

- Có nguồn gốc từ thơ ren-ga, được Ba-sô sáng tạo thành một thể thơ mới kết hợp tính chất trào lộng đời thường với tính chất tâm linh huyền bí

- Có nguồn gốc từ thơ Đường, được Bu-sôn cách tân, sáng tạo

- Có nguồn gốc từ dân gian, được sáng tác

để ngợi ca thiên nhiên, đát nước, con người

- Có nguồn gốc từ phương Tây, được Ba-sô

Tất cả đều sai

LẠI!

Dòng nào sau đây nêu nhận xét về nét đặc trưung trong sự cảm nhận và miêu tả thiên nhiên trong thơ của Ba-sô không chính xác:

A

B

C

D

Thiên nhiên hiện lên trong cảm xúc của con người

ẩn sau mỗi bức tranh thiên nhiên luôn có bóng dáng của xã hội

đương thời đang trên con đường suy thoái

Cảnh và tình, con người và thiên nhiên giao hoà tinh tế

Đằng sau mỗi bức tranh thiên nhiên là cả một không gian

bao la cho trí tưởng tượng của người đọc

SAI CHÚC

Dòng nào sau đây nhận xét không đúng về đặc

điểm thơ Hai-Cư:

ABC

B

C

Thơ Hai-cư là thể thơ có hình thức ngắn nhất thế giới

Mỗi bài thơ Hai-cư bắt buộc phải có một quý ngữ

Mỗi bài thơ Hai-cư có một tứ thơ nhất định ghi lại một phong cảnh trong một thời điểm nhất định

Lựa chọn ý mà em cho là đỳng:

Tình cảm thân thiết gắn

bó với mảnh đất nơi mình ở…

2 Chim đỗ

quyên Mùa hè Tấm lòng nhớ cố hương da diết…

Thể hiện niềm cảm thông sâu sắc của tác giả với những kiếp người bất hạnh

về ước mơ của con người về một cuộc sống hạnh phúc

Đóa hướng dương

Nhú trong vườn cỏ

Ngày không mặt trời

Xó chợ Chiếc lon trống Hạt mưa mồ côi

(Nguyễn Thành Ngữ)