Mục Tiêu: * KT: Học sinh biết được:Phép trừ hai số nguyên * KN:- Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ của hai số nguyên.. * TĐ:- Làm quen với việc làm một số dạng toán đố vui ngoài thực tế.. H
Trang 1Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai
Tuần 16 TCT:49
Ngày soạn:…/…./2009
Ngày dạy:…/…./2009
I Mục Tiêu:
* KT: Học sinh biết được:Phép trừ hai số nguyên
* KN:- Rèn kĩ năng thực hiện phép trừ của hai số nguyên.
* TĐ:- Làm quen với việc làm một số dạng toán đố vui ngoài thực tế.
II Chuẩn Bị:
GV: SGK, thước thẳng
HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà
Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (10’)
- Muốn trừ số nguyên a cho
số nguyên b ta làm như thế
nào?
- Hai HS lên bảng làm bài
tập 51
3 Nội dung bài mới:
ĐVĐ:
Hoạt động 1: (8’)
Muốn tính tuổi thọ của một
người khi có năm sinh và
năm mất thì ta thực hiện
phép tính nào?
Lấy năm sinh trừ cho năm
mất hay ngược lại?
Hoạt động 2: (12’)
-GV cho HS suy nghĩ và giải
dưới lớp Sau đó, 4 HS lần
lượt lên bảng điền kết quả
vào trong ô trống thích hợp
Hs…
2 hs…
Phép trừ
Năm mất – năm sinh
(-212) – (-287)
= (-212) + 287
= 75 (tuổi)
-Bốn HS lần lượt lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng
Bài 52:
Tuổi thọ của nhà bác học Ác-si-mét là:
(-212) – (-287)
= (-212) + 287
= 75 (tuổi)
Bài 53:
x – y -9 -8 -5 -15
LUYỆN TẬP §7
Trang 2Giáo án Số Học 6 GV:Mạch Hương Mai
và giải thích cho cả lớp vào
GV vì sao em có kết quả như
vậy
và lời giải thích của các bạn
Hoạt động 3: (10’)
2 + x = 3 thì x = ?
x + 6 = 0 thì x = ?
x + 7 = 1 thì x = ?
Sau khi hướng dẫn như trên,
GV cho HS lên bảng giải cho
cả lớp theo dõi
4 Củng Cố
Xen vào lúc luyện tập
5 Dặn Dò: ( 5’)
Về nhà xem lại các bài tập
đã giải Làm bài tập 50
(GVHD)
x = 3 – 2
x = 0 – 6
x = 1 – 7
-Ba HS lên bảng giải, các
em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng
Ghi nhận
Bài 54: Tìm số nguyên x, biết:
a) 2 + x = 3
x = 3 – 2
x = 1
b) x + 6 = 0
x = 0 – 6
x = – 6
c) x + 7 = 1
x = 1 – 7
x = – 6
Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………
………