xay dung ma tran de lop 10

Nhóm 2Biên soạn đề kiểm tra học kì I lớp 10 – chương trình chuẩn... Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 10..

Nhóm 2

Biên soạn đề kiểm tra học kì I lớp 10 –

chương trình chuẩn.

Đề kiểm tra học kì I lớp 10 – chương trình chuẩn

thời gian: 90 phút.

I Mục tiêu đề kiểm tra.

Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến

thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn

lớp 10

Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức, kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 10 học kì I theo 3 nội dung văn học , tiếng Việt , làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc- hiểu và tạo lập văn bản của học sinh thông qua hình thức kiểm tra tự

luận

Cụ thể, đề kiểm tra nhằm đánh giá trình độ học sinh

theo các chuẩn sau:

- Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ

- Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

- Ngôn ngữ nhân vật trong tác phẩm tự sự dân gian

- Giá trị nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm tự sự dân gian

- Nhận biết dạng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt

- Vận dụng kiến thức làm bài văn nghị luận về tác phẩm văn học dân gian.

II.Hình thức đề kiểm tra

- Hình thức: Tự luận

- Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút.

III.Thiết lập ma trận.

cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp Cấp độ cao

1 T Việt

- Phong

cách ngôn

ngữ và

biện pháp

tu từ

Nhận biết các biện pháp tu từ trong

tiếng Việt

Phân tích tác dụng của các biện pháp

tu từ

2 Văn

học

- Lịch sử

văn học

- Văn

bản văn

học

Nhận biết một

số đặc trưng cơ bản của VHDG

Hiểu được thể loại và chủ đề của nhóm truyện cổ tích

1 0.5

2 1.0

15%= 1.5đ

3 Làm văn.

- Những

vấn đề

chung về

văn bản và

tạo lập văn

bản

- Các kiểu

văn bản

Viết một bài văn

tự sự về một tác phẩm văn học dân gian

1 7.0 70%= 7 đ