chuan kn-kt bai 26

HS: Thất bại trên khắp chiến trường Đông Dương và VN nên thực dân Pháp ngày càng lệ thuộc vào Mỹ.. -N 1+2: Nội dung “kế hoạch Rơ-ve” của Pháp, dướisự viện trợ về tài chính, quân sự của M

Tuần 27- Bài 26 : BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 -1953)

Tiết 34 - ( MỤC I , II, III )

A Mục tiêu bài học :

I Kiến thức :

- Bước phát triển mới của cuộc kháng chiến từ năm 1950-1953 chiến dịch biên giới thu- đơng 1950 ; chủ động mở nhiều chiến dịch đánh địch

1951-1952 ( chiến dịch Hịa Bình –Tây Bắc )

- Đặt quan hệ ngoại giao với các nước

- Đơi nét về đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng ( 2/1951)

-+ Cung cấp cho HS những hiểu biết :Giai đoạn phát triển của cuộc kháng chiến toàn quốc từ chiến thắng Biên giới Thu- Đông 1950 , cuộc kháng chiến của ta được đẩy mạnh ở cả tiền tuyến và hậu phương , giành thắng lợi toàn diện về chính trị , ngoại giao , kinh tế tài chính , văn hoá giáo dục

-+ Đế quốc Mĩ can thiệp vào Đông Dương , Pháp và Mĩ âm mưu giành quyền chủ động trên chiến trường

II.Tư tưởng tình cảm :

- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, tình đoàn kết dân tộc, đoàn kết Đông dương , niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng , niềm tự hào dân tộc

III Kĩ năng :

- Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn của Pháp- Mĩ

- Kĩ năng chỉ bản đồ

B Thiết bị – đồ dùng dạy học :

-Chuẩn bị của giáo viên : Lược đồ chiến dịch Biên giới 1950.

- Chuẩn bị của học sinh : Thuộc bãi, đã xem kĩ bài mới.

C Tiến trình tổ chức dạy học:

I Kiểm tra bài cũ :

1.Tường thuật diễn biến của chiến dịch Việt bắc trên lược đồ ?

2 Ta đẩy mạnh cuộc kháng chiến toàn dân, toàn diện như thế nào?

II Giới thiệu bài :

Sau chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 , cuộc kháng chiến toàn quốc của

ta có những thuận lợi mới Trong bối cảnh đó , ta tranh thủ mở chiến

dịch Biên giới Từ đó cuộc kháng chiến của ta chuyển từ thế phòng ngự

sang tiến công và phản công Vậy hoàn cảnh , diễn biến và kết quả của

chiến dịch biên giới như thế nào ? Đó là nội dung bài học hôm nay

III Dạy và học bài mới :

* Hoạt động 1: Cá nhân

GV: Sau chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 và

sau CM Trung Quốc 1949, tình hình Đông Dương và

thế giới như thế nào?

HS: Sau chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 và sau

CM Trung Quốc 1949, tình hình Đông Dương và thế

giới thay đổi có lợi cho cuộc kháng chiến của ta và

bất lợi cho Pháp

* GV mở rộng: Sau chiến dịch Việt Bắc thu – đông

1947 và đặc biệt là sau thắng lợi của CM TQ (1 10

1949), nước ta được TQ, LX và các nước dân chủ

công nhận, đặt quan hệ ngoại giao, từ đó ta có thêm

nhiều điều kiện thuận lợi để xây dựng và phát triển

cuộc kháng chiến lâu dài

GV: Tình hình của quân Pháp như thế nào?

HS: Thất bại trên khắp chiến trường Đông Dương và

VN nên thực dân Pháp ngày càng lệ thuộc vào Mỹ

GV: Lợi dụng tình hình đó, Mỹ đã có hành động gì?

HS: Mỹ đã can thiệp sâu và “ dính líu trực tiếp” vào

cuộc chiến tranh Đông Dương

* Hoạt động 2: Cá nhân, nhóm

* Hoạt động T.L nhóm

-N 1+2 : Nội dung “kế hoạch Rơ-ve” của Pháp, dưới

sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ

-N 3 +4 : Chủ trương đối phó của ta.

HS thảo luận theo nhóm.

Kết quả:

I Chiến dịch biên giới Thu- Đông 1950

1 Hoàn cảnh lịch sử mới.

- Cách mạng Trung Quốc thắng lợi ( 1-10-1949 )

 Ta thoát khỏi thế bị bao vây cô lập  Nối liền nước ta với Trung Quốc , liên Xô

-Pháp liên tiếp thất bại  lệ thuộc vào Mĩ , Mĩ ngày càng can thiệp sâu vào Đông Dương

2 Quân ta tấn công địch ở biên giới phía Bắc.

-Âm mưu của Pháp

Thực hiện “Kế hoạch Rơ-ve”, chuẩn bị tấn công Việt Bắc lần 2

-N 1+2: Nội dung “kế hoạch Rơ-ve” của Pháp, dưới

sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ:

Với sự viện trợ về tài chính, quân sự của Mỹ, thực

dân Pháp đã tiến hành “kế hoạch Rever” nhằm

“khóa cửa biên giới Việt – Trung” bằng cách tăng

cường phòng ngự trên Đường số 4 và “cô lập căn cứ

Việt Bắc” với đồng bằng Liên khu III và Liên khu

IV, thiết lập “hành lang Đông – Tây” (Hải Phòng –

Hà Nội – Hòa Bình – Sơn La) Trên cơ sở đó chúng

chuẩn bị một kế hoạch tấn công Việt Bắc lần thứ

hai

* GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét,

bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng

* GV giới thiệu hình 47, lược đồ chiến dịch Biên giới

thu – đông 1950 và tuyến hành lang Đông – tây do

thực dân Pháp thiết lập

- N 3+4: Chủ trương đối phó của ta:

Tháng 6 1950, T.Ư Đảng và Chính phủ đã quyết

định mở chiến dịch Biên giới nhằm tiêu diệt một bộ

phận lực lượng địch, khai thông con đường liên lạc

quốc tế giữa nước ta và T.Q với các nước dân chủ

trên thế giới, mở rộng và củng cố Căn cứ địa Việt

Bắc, tạo điều kiện đẩy mạnh công cuộc kháng

chiến

* GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét,

bổ sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng

* GV giới thiệu hình 46 về cuộc họp chuẩn bị cho

chiến dịch Biên giới 1950

GV: Diễn biến sáng ngày18 9 như thế nào?

HS: Sáng 18 9 1950 với lực lượng áp đảo, ta tiêu

diệt Đông Khê, uy hiếp Thất Khê, cô lập Cao Bằng,

hệ thống phòng ngự của Pháp trên đường số 4 bị

lung lay

GV: Quân Pháp ở Cao Bằng được lệnh hành động

như thế nào?

- Chủ trương của ta : Quyết định mở chiến dịch Biên giới nhằm tiêu diệt sinh lực địch , khai thông biên giới củng cố , mở rộng căn cứ Việt Bắc

- Diễn biến : Sáng 18-9-1950 , quân ta đánh Đông khê  Hệ thống phòng thủ của địch trên đường số 4 bị lung lay  quân Pháp phải rút chạy

HS: Rút theo đường số 4, đồng thời lực lượng ở Thất

Khê được lệnh tiến đánh Đông Khê để đón cánh

quân ở cao Bằng rồi cùng rút về xuôi

* GV dùng lược đồ của chiến dịch để tường thuật lại

diễn biến theo trình bày của HS

GV: Ta đã đối phó như thế nào?

HS: Đoán trước ý định của quân Pháp, ta mai phục

và chặn đánh trên Đường số 4, làm hai cánh quân

thiệt hại nặng nề và không liên lạc được với nhau,

quân pháp buộc phải rút khỏi Na Sầm, Lạng Sơn và

rút khỏi Đường số 4 ngày 22 10 1950

* GV gọi một HS đọc phần tham khảo về diễn biến

GV: Kết quả như thế nào?

HS: Sau hơn một tháng chiến đấu trên mặt trận Biên

giới (từ 16 9 – 22 10 1950), ta giải phóng vùng

biên giới Việt – Trung dài 750 km từ Cao Bằng đến

Đình Lập với 35 vạn dân, Chọc thủng “ hành lang

Đông – Tây” ở Hòa Bình, phá vỡ thế bao vây căn cứ

của Pháp Kế hoạch Revers của Pháp bị phá sản

* Hoạt động 3: Cá nhân, nhóm

GV: Sau thất bại trong chiến dịch Biên giới, thực

dân Pháp đã thực hiện âm mưu gì?

HS: Thực dân Pháp âm mưu giành lại quyền chủ

động chiến lược đã mất

GV: Mỹ đã làm gì để giúp sức cho Pháp?

HS: Đế quốc Mỹ tăng cường viện trợ để Pháp đẩy

mạnh chiến tranh

* GV gọi một HS đọc phần tham khảo về Hiệp định

“Phòng thủ chung Đông Dương”

GV: Dựa vào viện trợ của Mỹ, thực dân Pháp đã

làm gì?

HS: Thực dân Pháp đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh

xâm lược Tháng 12 1950, Pháp đưa ra kế hoạch De

Lattre de Tassigny nhằm thực hiện âm mưu đó

- Kết quả : Ta giải phóng tuyến biên giới dài 750 km +

35 vạn dân

-Ý nghĩa : Phá vỡ thế bao vây Việt Bắc , làm phá sản kế hoạch Rơ-ve của Pháp

II Âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương

của thực dân Pháp.

-Mĩ : Tăng cường viện trợ cho pháp

- Pháp: Thực hiện kế hoạch Đơ-Lat đờ Tat-xi- nhi : Gấp rút xây dựng lực lượng , bình định vùng tạm chiếm , kết hợp phản công và tấn công

GV: Nội dung của kế hoạch De Lattre de Tassigny

như thế nào?

HS: Gấp rút xây dựng lực lượng, bình định vùng tạm

chiếm, kết hợp với phản công và tiến công chiến

lược CM

* Hoạt động4: Cá nhân

GV: Để đáp ứng nhu cầu đẩy mạnh kháng chiến,

Đảng Cộng sản Đông Dương đã có hoạt động gì?

HS: Tháng 2 – 1951 Đảng Cộng sản Đông Dương đã

họp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II tại Chiêm

Hóa – Tuyên Quang

* GV giới thiệu hình 48 về quang cảnh của Đại hội

toàn quốc lần thứ II Đảng Cộng sản Đông Dương

* Để biết Đại hội đã thông qua những văn bản gì ,

GV gọi một HS đọc phần tham khảo

GV: Báo cáo chính trị nêu lên những vấn đề gì?

HS: Báo cáo chính trị nêu lên nhiệm vụ chủ yếu

trước mắt của CMVN là:” tiêu diệt thực dân Pháp và

đánh bại bọn can thiệp Mỹ, giành thống nhất, độc

lập hoàn toàn, bảo vệ hòa bình thế giới”

GV: Bàn về CM VN nêu lên nhiệm vụ gì?

HS: Nêu nhiệm vụ chống phong kiến phải được thực

hiện đồng thời chống đế quốc, nhưng làm từng bước,

có kế hoạch để vừa bồi dưỡng lực lượng kháng

chiến, vừa giữ vững khối đại đoàn kết toàn dân

kháng chiến

GV: Đại hội cũng đã đưa ra quyết định gì?

HS: Đưa Đảng ra hoạt động công khai, lấy tên là

Đảng Lao động Việt Nam –Đảng của giai cấp công

nhân VN

GV: Đối với Lào và CPC, Đại hội chủ trương như

thế nào?

HS: Đối với Lào và CPC, Đại hội chủ trương xây

dựng ở mỗi nước một đảng riêng phù hợp với điều

lực lượng cách mạng

III Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng (2- 1951 )

- Đại hội họp tại Chiêm Hĩa – Tuyên Quang

-Nội dung : + Thông qua 2 báo cáo chính trị quan trọng : Báo cáo chính trị (HCM ), bàn về Cách mạng Việt Nam ( Trường Chinh )

+ Đưa Đảng ra hoạt động công khai với tên gọi là ĐLĐVN

+ Bầu BCHTW mới: Hồ Chí Minh làm Chủ tịch , Trường Chinh làm Tổng Bí thư

kiện cụ thể của mỗi nước để lãnh đạo CM đi đến

thắng lợi

GV: Đại hội đã bầu ra những tổ chức nào?

HS: Đại hội đã bầu ra BCH Trung ương và Bộ Chính

trị do HCM làm chủ tịch và Trường Chinh làm Tổng

Bí thư

GV: Ý nghĩa của Đại hội Đảng lần II ?

HS: Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ II đánh dấu

bước trưởng thành của Đảng trong quá trình lãnh

đạo CM, có tác dụng thúc đẩy cuộc kháng chiến

chống Pháp đi đến thắng lợi.

- Ý nghĩa : Đánh dấu bước trưởng thành của Đảng, thúc đẩy cuộc kháng chiến đi đến thắng lợi

IV Sơ kết bài học :

- Tóm lược những diễn biến của chiến dịch biên giới trên lược đồ ?

- Âm mưu mới của Pháp , Mĩ sau thất bại trong chiến dịch biên giới ?

- Bài tập trắc nghiệm :

V Dặn dò :

- Học thuộc bài , trả lời câu hỏi cuối bài , xem trước ( mục IV ,V )

D Rút kinh nghiệm :

………

………

………

………

Tuần 27- Tiết 35 - Bài 26 ( MỤC IV ,V )

A Mục tiêu bài học :

I Kiến thức :

- Những kết quả chính đã đạt được trong cơng cuộc xây dựng hậu phương về

mọi mặt từ 1951-1953 : ý nghĩa của những sự kiện đĩ

+Cung cấp cho HS những hiểu biết :giai đoạn phát triển của cuộc kháng

chiến toàn quốc từ chiến thắng biên giới thu -đông 1950 , cuộc kháng

chiến của ta được đẩy mạnh ở cả tiền tuyến và hậu phương , giành thắng

lợi toàn diện về chính trị , ngoại giao , kinh tế tài chính , văn hoá giáo

dục

+ Đế quốc Mĩ can thiệp vào Đông Dương , pháp và Mĩ âm mưu giành

quyền chủ động trên chiến trường

II Tư tưởng tình cảm :

- Bồi dưỡng HS lòng yêu nước , tinh thần cách mạng ,tình đoàn kết dân

tộc , đoàn kết Đông dương , niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng , niềm tự

hào dân tộc

III.Kĩ năng :

- Rèn luyện kĩ năng phân tích , nhận định , đánh giá âm mưu thủ đoạn

của pháp- Mĩ

- Kĩ năng chỉ bản đồ

B.Thiết bị – đồ dùng dạy học :

-Chuẩn bị của giáo viên : Lược đồ chiến dịch Tây Bắc.

+ Ảnh Đại hội của Đảng , Đại hội thành lập mặt trận Liên Việt

- Chuẩn bị của học sinh : Thuộc bài cũ, Đọckĩ bài mới ở nhà.

C.Tiến trình tổ chức dạy học :

I Kiểm tra bài cũ :

1 Tóm tắt diễn biến , kết quả của chiến dịch biên giới ?

2 Thực dân pháp âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông

Dương như

thế nào ?

II Giới thiệu bài :

Sau thắng lợi của chiến dịch Biên Giới năm 1950 , cuộc kháng chiến của

ta bước sang giai đoạn mới , để đẩy mạnh hơn nữa cuộc kháng chiến ,

Đảng đã quyết định tổ chức đại hội toàn quốc lần thứ II Từ đó cuộc

kháng chiến của ta phát tirển toàn diện về mọi mặt Để hiểu rõ hơn vấn

đề này Các em sẽ cùng nhau tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay

III Dạy và học bài mới :

* Hoạt động 1: Cá nhân, nhóm

* GV giới thiệu và giao câu hỏi thảo luận cho các

nhóm

* Hoạt động T.L nhóm

-N 1+2: Về chính trị

- N 3+4: Về kinh tế.

- N 5+6: Về văn hóa – giáo dục.

HS thảo luận theo nhóm.

- N 1+2: Về chính trị:

IV Phát triển hậu phương

kháng chiến về mọi mặt.

Chính trị: Ngày 3-3-1951, Mặt trận Liên Việt ra đời

* GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ

sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng

* Gợi ý:

-Ngày 3 3 1951, Việt Minh và Hội Liên Việt đã thống

nhất hai tổ chức thành một mặt trận duy nhất, gọi tên

là Mặt trận Liên hiệp Quốc dân Việt Nam (gọi tắt là

Mặt trận Liên Việt)

-Ngày 11 3 1951, Mặt trận Liên Việt, Mặt trận Khơ –

me, Mặt trận Lào họp Hội nghị đại biểu, thành lập “

Liên minh nhân dân Việt – Miên –Lào” trên cơ sở tự

nguyện, bình đẳng và tôn trọng chủ quyền của nhau

- N 3+4: Về kinh tế:

* GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ

sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng

-Năm 1952, Đảng và Chính phủ đề ra cuộc vận động

tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm, lôi cuốn mọi

người, mọi ngành tham gia

-Đề ra nhiều chính sách nhằm chấn chỉnh thuế khóa,

xây dựng nền tài chính, ngân hàng và thương nghiệp

-Đầu năm 1953, Đảng và Chính phủ phát động nhân

dân triệt để giảm tô và cải cách ruộng đất Tháng 12

1953, kỳ họp thứ 3 Quốc hội khóa I nước VN DCCH

thông qua “ Luật cải cách ruộng đất” và quyết định tiến

hành cải cách ruộng đất ở vùng giải phóng

-Từ 4 1953 – 7 1954 ta đã tiến hành 5 đợt giảm tô và 1

đợt cải cách ruộng đất ở vùng tự do

* GV gọi một HS đọc phần tham khảo về kết quả của

đợt cải cách ruộng đất

-N 5+6: Về văn hóa – giáo dục:

* GV gọi các nhóm nêu ý kiến thảo luận, nhận xét, bổ

sung và GV đưa ra kết luận cuối cùng

Tiếp tục thực hiện cải cách giáo dục đề ra từ tháng 7

1950 theo 3 phương châm: phục vụ kháng chiến, phục

vụ sản xuất, phục vụ dân sinh

Phong trào yêu nước ngày ăn sâu và lan rộng trong các

-Ngày11-3-1951,“Liên minh nhân dân Việt -Miên –Lào” được thành lập

Kinh tế: Đẩy mạnh tăng gia sản xuất,thực hành tiết kiệm, xây dựng nền tài chính, ngân hàng, thương nghiệp và cải cách ruộng đất

-Văn hóa-giáo dục:Tiếp tục thực hiện cải cách giáo dục

- 1/5/1952 tại Đại hội chiến sĩ

ngành, các giới Ngày 1 5 1952, Đại hội Anh hùng và

chiến sĩ thi đua toàn quốc lần thứ I được tổ chức tại Căn

cứ địa Việt Bắc với 154 cán bộ và chiến sĩ tiêu biểu

Đại hội đã tổng kết, biểu dương thành tích của phong

trào yêu nước và chọn được 7 anh hùng

* Hoạt động 2: Cá nhân

GV: Sau chiến thắng của chiến dịch Biên giới thu –

đông 1950, chủ trương của ta như thế nào?

HS: Ta liên tiếp mở nhiều chiến dịch tấn công vào các

phòng tuyến của địch ở chiến trường vùng rừng núi

trung du va øđồng bằng, nhằm phá tan âm mưu đẩy

mạnh chiến tranh của Pháp – Mỹ, giữ vững quyền chủ

động đánh địch

GV:Trên chiến trường trung du và đồng bằng, ta đã mở

được những chiến dịch nào trong đông – xuân 1950 –

1951?

HS: Chiến dịch Trung du (Trần Hưng Đạo), đánh địch ở

Vĩnh Yên, Phúc Yên; chiến dịch Đường số 18 (Hoàng

Hoa Thám), đánh địch ở Đường số 18 đi Phả Lại, Uông

Bí; chiến dịch Hà – Nam – Ninh (Quang Trung), đánh

địch ở Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình

* GV xác định trên bản đồ vị trí của các chiến dịch mà

HS nêu

GV: Kết quả như thế nào?

HS: Đọc phần tham khảo.

GV: Sau 3 chiến dịch đó ta rút ra được bài học gì?

HS: Vùng trung du và đồng bằng chỉ có lợi cho địch, ta

chủ trương mở các chiến dịch ở vùng rừng núi là chiến

trường có lợi cho ta

GV: Từ ngày 9 đến ngày 14 11 1951, Đờ lát đờ Tát

-xi – nhi đã làm gì?

HS: Từ ngày 9 đến ngày 14 11 1951, Đờ lát đờ Tát - xi

– nhi đã tập trung 20 tiểu đoàn bộ binh, có pháo binh,

thi đua và cán bộ gương mẫu tồn quốc lần thứ nhất chọn được 7 anh hùng

V Giữ vững quyền chủ động

đánh địch trên chiến trường.

Đông–Xuân 1950-1951, ta mở 3 chiến dịch: Chiến dịch Trung du (Trần Hưng Đạo); chiến dịch Đường số 18 (Hoàng Hoa Thám); chiến dịch Hà-Nam–Ninh (Quang Trung)

Từ 9 14- 11- 1951, Pháp tập trung 20 tiểu đoàn bộ binh có pháo binh, cơ giới, máy bay phối hợp, tấn công Hòa Bình

Kết quả: Ta buộc chúng rút khỏi Hòa Bình ngày

23- 2- 1952

cơ giới, máy bay phối hợp, đánh chiếm Hòa Bình, nhằm

giành lại quyền chủ động đã mất ở Bắc Bộ, nối lại “

hành lang Đông – Tây”, chia cắt Việt Bắc với Liên khu

III và IV

GV: Thực dân Pháp cho quân tập kết ở đâu?

HS: Đọc phần tham khảo SGK.

GV: Diễn biến tiếp theo như thế nào?

HS: Đọc theo SGK.

* GV dùng lược đồ để tường thuật lại diễn biến của

chiến dịch và phân tích theo SGK

GV: Tiếp theo đó, ta mở chiến dịch nào?

HS: Trình bày theo SGK.

GV: Diễn biến của trận đánh như thế nào?

HS: Ngày 14 10 1952 ta tấn công địch ở Nghĩa Lộ;

tiếp đó đánh vào Lai Châu, Sơn La và Yên Bái

GV: Kết quả như thế nào?

HS: Đọc phần tham khảo SGK.

GV: Đầu năm 1953, giữa ta và Lào có những hoạt

động gì?

HS: TW Đảng và Chính phủ ta cùng với Chính phủ Lào

và Mặt trận Ítxala thỏa thuận mở chiến dịch Thượng

Lào, nhằm tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng đất đai

và nhân dân, mở rộng căn cứ du kích, đẩy mạnh cuộc

kháng chiến của nhân dân Lào Chiến dịch bắt đầu

ngày 8 4 1953

* GV gọi một HS đọc phần tham khảo về kết quả của

chiến dịch

* GV tường thuật lại diễn biến chiến dịch Thượng Lào

trên lược đồ

* GV kết hợp lồng ghép nội dung giáo dục BVMT.

Từ tháng 10- 1952, ta mở chiến dịch Tây Bắc, nhằm tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng đất đai và nhân dân

-Từ tháng 4 1953 , ta mở chiến dịch Thượng Lào, nhằm tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng đất đai và nhân dân, mở rộng căn cứ

du kích

IV Sơ kết bài học :

- Tóm lược những nội dung cơ bản ? Nội dung của đại hội II ? Sự phát

triển về mọi mặt của ta ?