ÔN TẬP (tuần 26)

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: ĐỊA LÍ Bài dạy:ƠN TẬP tuần 26 Lớp:4 I.MỤC TIÊU *KT:- Chỉ hoặc điền được vị trí của đồng bằng Bắc Bộ,đồng bằng Nam Bộ,sơng Hồng,sơng Thái Bình,sơng Tiền,sơng Hậu t

KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: ĐỊA LÍ Bài dạy:ƠN TẬP (tuần 26)

Lớp:4

I.MỤC TIÊU

*KT:- Chỉ hoặc điền được vị trí của đồng bằng Bắc Bộ,đồng bằng Nam Bộ,sơng Hồng,sơng Thái Bình,sơng Tiền,sơng Hậu trên bản đồ,lược đồ Việt Nam

-Hệ thống một số đặc điểm tiêu biểu của đồng bằng Bắc Bộ ,đồng bằng Nam Bộ -Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu của Thủ đơ Hà Nội,TP HCM,TP Cần Thơ

*KN:Chỉ trên bản đồ vị trí của thủ đơ Hà Nội,TP HCM,TP Cần Thơ

*TĐ: Có ý thức tìm hiểu về các thành phố của VN& góp phần xây dựng các thành phố ngày càng giàu đẹp, văn minh

*HSKG:Nêu được sự khác nhau về thiên nhiên của đồng bằng Bắc Bộ và đồng bằng Nam Bộ về khí hậu ,đất đai

*HSKT: Chỉ được các thành phố trên lược đồ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- -Bản đồ hành chính Việt Nam

- -Bản đồ các thành phố

- -Tranh ảnh ve àcác thành phố

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1’

4’

1’

10’

1 Khởi động:

2 Bài cũ: Thành phố Cần Thơ

- Chỉ vị trí,giới hạn của TP Cần Thơ?

- Vì sao nĩi TP Cần Thơ là trung tâm văn hĩa ,kinh tế và khoa học của đồng bằng sơng Cửu Long?

→ GV nhận xét

3 Giới thiệu bài mới:

GV treo bản đồ VN:Hơm nay chúng ta sẽ ơn tập về 2

đồngbằng lớn nhất cả nước là

ĐB Bắc Bộ và ĐB Nam Bộ

4 Phát triển các hoạt động:

 Hoạt động 1: Vị trí của các đồng bằng và sơng lớn.

- Giáo viên treo bảng đồ tự nhiên VN

- Hát

- Hoạt động lớp

- 2 học sinh nêu

-Lắng nghe

-Hs quan sát -Hs làm việc cặp đơi,lần lượt chỉ cho nhau các ĐBBB và ĐBNB trên bản đồ và các con sơng lớn

như:Sơng Hồng,Sơng Thái

5’

2’

- Yêu cầu Hs làm việc cặp

đôi:Chỉ trên bản đồ 2 vùng

ĐBBB và ĐBNB và chỉ các con

sông lốn tạo nên các đồng bằng

đó

- Yêu cầu Hs lên bảng chỉ

- -GVKL:Sông Tiền và sông

Hậu là 2 nhánh lớn của sông

Cửu Long.Chính phù sa của

dòng Cửu Long đã tạo nên vùng

ĐBNB rộng lớn nhất cả nước

- -GV yêu cầu Hs chỉ 9 cửa đổ

ra biển của sông Cửu Long

Hoạt động 2: Đặc điểm thiên

nhiên của ĐBBB và ĐBNB

-Yêu cầu Hs làm việc theo

nhóm,dừa vào bản đồ tự

nhiên,SGK và kiến thức đã học

tìm hiểu về đặc điểm tự nhiên

của ĐBBB và ĐBNB và điền

vào thông tin và bảng sau:

(Phụ lục)

-Yêu cầu các nhóm trình bày kết

quả,Gv theo dõi nhận xét và

cùng các nhóm bổ sung

-GV nhấn mạnh:Tuy cùng là

vùng Đb tuy nhiên điều kiện tự

nhiên lại không giống nhau.Từ

đó dẫn đến sinh hoạt và sản xuất

của người dân cũng khác nhau

Hoạt động 3: Con người và

hoạt động sản xuất ở các đồng

bằng.

Yêu cầu Hs làm việc các nhân

-Hãy đọc các câu trong SGK ở

BT 3 và cho biết câu nào sai,câu

nào đúng ,vì sao

-Gv nhận xét ,bổ sung

5 Tổng kết - dặn dò:

Bình,Sông Đồng Nai.Sông Tiền,Sông Hậu

-Hs lên bảng chỉ -Lắng nghe

-Hs chỉ trên bản đồ:Cửa Tranh Đề,Bát Xắc,Định An,Cung Hầu,Cổ Chiên,Hàm Luông,Ba Lai,cửa Đại

và cửa Tiểu

-Các Hs làm việc theo nhóm :nhận giấy,bút ,thảo luận và điền thông tin vào bảng

-các nhóm treo kết quả thảo luận và trình bày trước lớp

-lắng nghe

-hs thực hiện -hs làm a)Sai.Vì đó là ĐBNB b)Đúng

c)Sai.Đó là TPHCM d)Đúng

-lắng nghe

-Nhận xét tiết học

- Học bài

- Chuẩn bị: “Dải đồng bằng

duyên hải Miền Trung”

PHỤ LỤC

Đồng bằng Bắc Bộ Đồng bằng Nam Bộ Địa hình Tương đối cao Có nhiều vùng trũng ,dễ

ngập nước Sông ngòi Có hệ thống đê chạy dọc

hai bên bờ sông

Không có hệ thống đê ven sông ngăn lũ

Đất đai Đất không được bồi đắp

thêm phù sa nên kém màu

mỡ dần

Đất được bồi đắp thêm phù sa màu mỡ,có đất phèn và đất mặn Khí hậu Có 4 mùa,có mùa đông

lạnh và mùa hè nhiệt độ cũng lên cao

Chỉ có 2 mùa.Thời tiết thường nóng ẩm và nhiệt

độ cao