Chiêng Câu 5: Trên hoá biểu của một bản nhạc có nhiều nhất là mấy dấu hoá a.. không có hoá biểu Câu 12: Bài hát nào là sáng tác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?. Em hãy viết lại toàn bộ bài
Trang 1Họ và tên HS
Lớp _số BD
KIỂM TRA HK II (2009-2010)
Mơn : Âm nhạc 7
Thời gian làm bài : 40 phút
Mã số
-
I/ TRẮC NGHIỆM : Chọn đáp án đúng nhất bằng cách khoanh tròn các chữ a,b,c hoặc d (4đ)
Câu 1: Bài hát “Đi cắt lúa” là dân ca của dân tộc
a./ Ê-đê b./ Xê-đăng c./ Ba-na d./ H’rê
Câu 2 : Trong những bài hát sau, bài nào thuộc dân ca Tây nguyên?
a./ Ru em b./ Quê hương (TĐN số 7) c./ Đi ta đi lên d./ câu b và c
Câu 3 : “Quốc ca” là bài hát thể loại bài hát nào
a Sinh hoạt b Lao động c Nghi lễ d Trữ tình
Câu 4 : Trong bài hát “ Đi cắt lúa” có nhắc đến nhạc cụ nào
a Sáo trúc b Trống c Kèn lá d Chiêng
Câu 5: Trên hoá biểu của một bản nhạc có nhiều nhất là mấy dấu hoá
a 4 b 5 c 6 d 7
Câu 6: Bài TĐN số 6- “Xuân về trên bản” có ô nhịp đầu gồm các âm
a Re â- rê –son b Đô –rê –mi
c Mi – mi - son d Mi- đô – rê
Câu 7: Yếu tố trở thành quãng phải gồm mấy nốt nhạc?
Câu 8: Cặp nốt nào sau đây là quãng 6 :
a./ Đồ – Son b./ Đồ – La c./ Mi –Si d./ Son – Đô
Câu 9: Liền bậc với nốt Son là
a Đồ và Rê b Mi và La c Fa và La d Rê và Fa
Câu 10: Bài hát “Khúc ca bốn mùa” của nhạc sĩ Nguyễn Hải viết ở nhịp:
Câu 11: Hoá biểu bài hát “Khúc ca bốn mùa” có:
a 1 dấu thăng b 1 dấu giáng c không có dấu hoá d không có hoá biểu
Câu 12: Bài hát nào là sáng tác của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn?
a Em là bông hồng nhỏ b.Huyền thoại mẹ c.Nối vòng tay lớn d Cả a, b và c
Câu 13: Dùng thước nối tên nhạc sĩ đúng với tên bài hát
1 Hoàng Vân
2 Xuân Giao
3 Phong Nhã
4 Văn Chung
Đi ta đi lên
Lượn tròn lượn khéo
Em yêu trường em
Em mơ gặp bác hồ
Mái trường mến yêu
Trang 2II/ TỰ LUẬN (6đ)
Câu 1 : Hãy cho biết tên nốt và tên quãng của các cặp nốt còn lại
Câu 2 : Các nốt khoanh ở bài TĐN số 8 sai Em hãy viết lại toàn bộ bài cho đúng ở 2 khuông dưới
Câu 3 : Viết công thức gam trưởng và gam Đô trưởng
Câu 4: Em hãy viết thuộc lời bài hát : “Ca chiu sa” âm nhạc Nga, nhạc sĩ Phạm Tuyên phỏng dịch
Sau đó ghi vài dòng cảm nhận của em khi hát bài này
Học sinh khơng làm bài vào phần này, vì đây là phách, sẽ bị rọc đi mất