ÂM NHẠC LỚP 4 2014 - 2015

MÔN: ÂM NHẠCBÀI: HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết hát theo giai điệu và lời ca.. BÀI: - ÔN TẬP BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU I/ Mục tiê

Trang 1

TUẦN 1

Thứ ba ngày 04 tháng 09 năm 2012

MÔN: ÂM NHẠC BÀI: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3

I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát đã học ở lớp 3: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng Đối với HS khá giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca; nhớ một số kí

hiệu ghi nhạc đã học

- Biết hát kết hợp vỗ tay ( gõ đệm ) hoặc vận động theo bài hát

- Giáo dục HS yêu thích môn học

* Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát đã học ở lớp 3

- GV cho HS ôn 3 bài Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học,

Cùng múa hát dưới trăng.

GV chú ý sửa sai cho HS

- Cho tập hát kết hợp vận động phụ họa

(Thực hiện theo nhóm, cá nhân, dãy bàn)

GV nhận xét ,đánh giá

* Hoạt động 2: Ôn một số kí hiệu ghi nhạc

- Các em đã được học các kí hiệu ghi nhạc gì?

- Gọi HS nêu tên các nốt nhạc

- Cho HS tập nói tên nốt nhạc trên khuông

- HD tập viết một số nốt nhạc trên khuông

GV có thể đọc tên, hình nốt cho HS viết

- Cả lớp hát lại các bài hát đã ôn hôm nay

5/ Nhận xét, dặn dò:

- Dặn HS về ghi nhớ các nốt nhạc đã học

Trang 2

MÔN: ÂM NHẠC

BÀI: HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH

I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và lời ca Đối với HS khá giỏi biết tác giả bài hát là nhạc sĩ nguyễn Đức Toàn

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Giáo dục HS yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước

* Hoạt động 1: Học hát bài Em yêu hòa bình

- GV giới thiệu bài hát, tên tác giả

- GV đàn và hát mẫu toàn bài 1 lần

- GV dùng băng nhạc, đĩa hát cho học sinh nghe

- Gọi HS đọc lời ca toàn bài

- Cho HS đọc theo hình tiết tấu

- Dạy hát từng câu đến hết bài

- Cho HS hát toàn bài nhiều lần

GV chú ý sửa sai cho HS

- Lưu ý những chỗ luyến hai nốt nhạc ở các chữ: tre,

đường, yêu, xóm, rã, lắng, cánh, thơm, hương, có

- Lưu ý chỗ đảo phách: Dòng sông hai bên bờ xanh

- HS vỗ tay theo hình tiết tấu

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV

Trang 3

BÀI: - ÔN TẬP BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH

- BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Đối với HS khá giỏi nhận biết các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông nhạc;

- Biết hát kết hợp động tác phụ họa Đối với HS khá giỏi đọc được bài tập cao độ và tiết tấu

* Hoạt động 3: Bài tập cao độ và tiết tấu

- Giới thiệu cho HS nhận biết các nốt Đô, Mi,

Son, La trên khuông nhạc

- Làm quen với bài tập nhạc: GV đọc mẫu

- Thực hiện bài luyện tập cao độ trong SGK

- 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ theo tiết tấu lời ca

- Gõ tiết tấu bằng thanh phách

- HS nói tiết tấu bằng tiếng: “ Tùng…”

- HS đọc theo, tay gõ theo phách

- HS luyện tập cao độ theo bài trong SGK

4/ Củng cố:

- Cho nhóm HS lên biểu diễn trước lớp

Trang 4

BÀI: HỌC HÁT BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

TIẾNG HÁT ĐÀO THỊ HUỆ

- Biết đây là bài dân ca Đố với HS khá giỏi biết đây là bài dân ca của dân tộc Ba-na

- Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết nội dung câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ Đối với HS khá

giỏi biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Giáo dục HS yêu dân ca, yêu quê hương

2/ Kiểm tra bài cũ:

- 4 HS lên hát bài Em yêu hòa bình - Nhận xét, đánh giá

3/ Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Nội dung:

* Hoạt động 1: Dạy hát Bạn ơi lắng nghe

- GV giới thiệu bài hát

- GV đàn và hát mẫu toàn bài

- Gọi HS đọc lời ca

- Dạy hát từng câu 1 đến hết bài

Lưu ý chỗ nửa cung

- Cho HS hát toàn bài nhiều lần

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết

tấu lời ca

- Tổ chức thi hát giữa các tổ

* Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc

- Cho HS tiếp nối đọc từng đoạn truyện Tiếng hát

Đào Thị Huệ, tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện.

- GV đặt một số câu hỏi cho HS trả lời

- Đại diện các tổ thi hát

- HS đọc từng đoạn câu chuyện

- Nêu ý nghĩa câu chuyện

- HS trả lời theo gợi ý của GV

4 Củng cố:

- Cả lớp hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.

5 Nhận xét, dặn dò:

- HS về nhà thuộc lời bài hát

- Xem trước bài mới

Trang 5

BÀI: - ÔN TẬP BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE

GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG - BÀI TẬP TIẾT TẤU I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biểu diễn bài hát Đối với HS khá giỏi biết giá trị độ dài của hình nốt trắng; Biết thể hiện hình tiếttấu có nốt đen và nốt trắng

Hoạt động 1: Ôn bài hát

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa

- Hướng dẫn riêng 1 số động tác cho các em thực hiện

thuần thục

- Biểu diễn -Nhận xét, đánh giá

Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng

- GV giới thiệu: Thân nốt nằm nghiêng

- Độ dài nốt trắng bằng bao nhiêu nốt đen?

- Nếu ta quy độ dài mỗi nốt đen bằng 1 phách thì độ

dài nốt trắng bằng mấy phách?

- Hướng dẫn HS thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ

dài giữa nốt trắng với nốt đen

Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu

- Cho HS thể hiện các bài tập tiết tấu trong SGK

- Thay bằng các âm tượng thanh

- HS thể hiện, tay gõ phách, miệng nói

- HS vỗ tay và miệng nói: đen đen trắng, đen đen trắng

- HS thực hiện

4/ Củng cố:

- Hát lại bài hát Bạn ơi lắng nghe.

Trang 6

MÔN: ÂM NHẠC BÀI: TẬP ĐỌC NHẠC - TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát đã học

- Nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà Đối với HS khá giỏi biết đọc bài TĐN số 1

- Giáo dục HS yêu thích môn học, các loại nhạc cụ và biết được giá trị của chúng trong cuộc sống

3/ Bài mới: Giới thiệu bài- ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập cao độ

- Cho HS luyện tập cao độ: Đô-Rê-Mi-Son-La theo

tiếng đàn GV đánh

+ Cho HS nói theo tay chỉ của GV

+ GV đọc mẫu 5 âm

+ GV chỉ nốt nhạc trên khuông cho HS đọc

Hoạt động 2: Luyện tập tiết tấu TĐN số 1

- Hướng dẫn HS làm quen bài TĐN số 1 theo các

bước:

+ Nói tên nốt

+ Vỗ hoặc gõ tiết tấu

+ Đọc cả cao độ ghép với tiết tấu

+ Ghép lời ca

- GV quan sát, lắng nghe, sửa sai

Hoạt động 3: Giới thiệu nhạc cụ dân tộc

- GV dùng tranh vẽ giới thiệu hình dáng từng nhạc cụ

- Cho HS nghe băng trích nhạc do từng loại nhạc cụ

biểu diễn, phân loại âm sắc từng loại nhạc cụ

- HS vỗ hoặc gõ tiết tấu

- Đọc cả cao độ ghép với tiết tấu

- HS Ghép lời ca

- HS quan sát, lắng nghe

- HS nghe băng trích nhạc do từng loại nhạc

cụ biểu diễn, phân loại âm sắc từng loại nhạccụ

Trang 7

BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE

ÔN TẬP TĐN SỐ 1 I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa Tập biểu diễn bài hát Đối với HS khá giỏi biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 1

- Giáo dục HS yêu thích môn học, yêu quê hương đất nước và có ý thức bảo vệ tổ quốc

2/ Bài cũ: - 4 em lên đọc bài TĐN số 1- Nhận xét, đánh giá

3/ Bài mới: Giới thiệu bài :

Hoạt động 1: Ôn tập bài Em yêu hòa bình

- Hướng dẫn HS hát với sắc thái tình cảm

- Cho HS hát theo cả lớp, từng tổ

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng nghe

- Hướng dẫn HS hát đúng sắc thái tình cảm để hòa giọng

cả lớp với tiếng hát đẹp, gọn, nẩy, thể hiện tính chất vui

tươi

- Cho HS hát 3 lần vời tốc độ khác nhau

- GV làm mẫu vài động tác phụ họa

- GV mời HS trình bày

Hoạt động 3: Ôn tập cao độ các nốt Đô, Rê, Mi, Son,

La

- GV đàn và đọc mẫu

- Cho HS đọc -Tập ghép lời ca

Hoạt động 4: Ôn tập tiết tấu

- Cho HS đọc, vỗ hình tiết tấu trong SGK T9

- GV theo dõi, sửa chữa

Hoạt động 5: Ôn bài TĐN số 1

- Cho HS hát và vận động phụ họa bài Em yêu hòa bình.

- Giáo dục HS yêu thích môn học, yêu quê hương đất nước và có ý thức bảo vệ tổ quốc

Trang 8

BÀI: HỌC HÁT BÀI TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

- Biết hát theo giai điệu và lời ca Đối với HS khá giỏi biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phong Nhã

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Giáo dục HS lòng yêu mến các con vật và biết được giá trị của chúng trong cuộc sống

Hoạt động 1: Dạy hát Trên ngựa ta phi

nhanh

- GV giới thiệu bài hát, tác giả

- Cho HS nghe lại băng bài hát

GV phân câu, chỗ lấy hơi

- Dạy hát từng câu: GV đàn giai điệu từng câu

- HS nghe băng bài hát

- Kể 1 số bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã

- Giáo dục HS lòng yêu mến các con vật và biết được giá trị của chúng trong cuộc sống

Trang 9

BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết thể hiện tình cảm qua bài Đối với HS khá giỏi biết đọc bài TĐN số 2

3/ Bài mới: Giới thiệu bài:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Trên ngựa ta phi nhanh

- Cho HS nghe lại bài hat 1 lần

Bước 2: Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ trung bình

Bước 3: Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ nhanh hơn

Trang 10

BÀI: HỌC HÁT BÀI KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Giáo dục các em vươn lên trong hoc tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

2/ Bài cũ: - 3 em đọc bài TĐN số 2 - GV nhận xét, đánh giá.

3/ Bài mới: a) Giới thiệu bài:

b) Nội dung

Hoạt động 1 : Dạy hát Khăn quàng thắm mãi vai em

- GV giới thiệu bài hát –tác giả

- Dạy hát từng câu: GV đánh đàn giai điệu từng câu, bắt

- Cho HS thực hiện theo từng dãy bàn

GV nhận xét, tuyên dương kịp thời

- HS nghe

- 2 HS đọc

- Tập hát theo hướng dẫn của GV

- HS luyện tập bài hát theo bàn

- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách

- HS thực hiện theo hướng dẫn

Trang 11

BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3 I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa Đối với HS khá giỏi biết đọc bài TĐN số 3

- Giáo dục HS vươn lên trong hoc tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

Hoạt động 1: Ôn bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em

- Cho HS nghe băng nhạc

- HS vừa hát vận động theo 1 số động tác đơn giản

- HS theo dõi bài tập

- Gọi HS trình bày lại bài TĐN số 3

- Giáo dục HS vươn lên trong hoc tập, xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

Trang 12

BÀI: HỌC HÁT BÀI CÒ LẢ

- Biết đây là bài dân ca Đối với HS khá giỏi biết đây là bài dân ca của đồng bằng Bắc Bộ

- Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hôp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết gõ đệm theo nhịp, theo phách

- Giáo dục HS yêu thích dân ca và biết ơn ngưởi lao động

Hoạt động 1: Dạy hát bài Cò lả

- GV đàn giai điệu bài Cò lả.

- Dạy hát từng câu: GV đàn giai điệu từng câu

Hoạt động 3 : Nghe nhạc bài Trống cơm

- GV cho HS nghe băng

- Giới thiệu Trống cơm - Dân ca

- HS nghe giới thiệu bài Cò lả

- HS nghe giai điệu bài Cò lả

- HS đọc lời ca

- Cho HS kể 1 số bài dân ca

- Giáo dục HS yêu thích dân ca và biết ơn ngưởi lao động

Trang 13

BÀI: ÔN TẬP BÀI HÁT CÒ LẢ

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4

- biết hát kết hợp vận động phụ họa Đối với HS khá giỏi biết đọc bài TĐN số 4

- Giáo dục HS yêu dân ca và thích môn học

Họat động 1: Ôn tập bài hát Cò lả

- GV cho HS nghe băng

- Cho HS hát lại 1 lần

- Gọi 1 số HS trình bày bài hát

- Hướng dẫn HS hát theo hình thức xướng và xô (1 em

- Cho HS luyện đọc cao độ, tiết tấu

Bước 1: HS đọc chậm, rõ từng nốt ở câu 1, xong

chuyển sang câu 2

Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc ở tốc độ hơi

chậm

Bước 3: Đọc cả 2 câu vài lần rồi ghép lời ca

- GV cho HS thực hiện theo hướng dẫn

- HS nghe băng

- HS hát-1 số HS trình bày bài hát

- HS hát theo hình thức xướng và xô

Bước 2: Ghép cao độ với trường độ, đọc ở tốc độ hơi chậm

Bước 3: Đọc cả 2 câu vài lần rồi ghép lời ca

Trang 14

BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT TRÊN NGỰA TA PHI NHANH,

KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Đối với HS khá giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

Hoạt động 1: Ôn tập và biểu diễn bài Trên ngựa ta

- GV cho HS hát theo dãy, tổ

- Mời từng nhóm lên biểu diễn bài hát, kết hợp vận

động phụ họa

- Ôn tập và biểu diễn

- Lớp hát

- HS thực hiện-Từng nhóm lên biểu diễn bài hát, kết hợp vận động phụ họa

4/ Củng cố:

- Cả lớp đứng tại chỗ hát bài Trên ngựa ta phi nhanh.

- Giáo dục HS yêu thích môn hoc

Trang 15

BÀI: HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN BÀI KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH

- Biết hát theo giai điệu và lời ca Đối với HS khá giỏi biết hát đúng giai điệu và đúng lời ca

- Biết đây là bài hát của cố nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

- Giáo dục HS phải thuộc 5 điểu Bác Hồ dạy và phải thực hiện được các điều đó trở thành cháu ngoan Bác Hồ

Hoạt động 1 : Dạy hát Khăn quàng thắp sáng bình

minh

- GV giới thiệu bài hát – tác giả

- Dạy hát từng câu: GV đánh đàn giai điệu từng câu,

- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca

Trang 16

BÀI: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH, BẠN ƠI LẮNG NGHE, CÒ LẢ

- Biết hát theo giai điệu và đúng thuộc lời ca Đối với HS khá giỏi biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát Đối với HS khá giỏi biết gõ đệm theo phách, theo nhịp Tập biểu diễn bài hát

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Ôn tập 3 bài hát

- GV đệm đàn cho HS lần lượt ôn lại 3 bài hát, mỗi

bài 2 lượt

GV nhận xét, sửa sai kịp thời

- Cho HS hát kết hợp vận động phụ họa

- GV nhận xét, sửa sai nếu có

Hoạt động 2: Biểu diễn

- GV cho các tổ thi biểu diễn

- Các tổ tự nhận xét

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương

- HS hát lại 3 bài, mỗi bài 2 lượt

- HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- Các tổ thi biểu diễn

- HS nhận xét

4/ Củng cố:

- GV đệm đàn cho cả lớp hát lại 3 bài, mỗi bài 1 lượt

Trang 17

MÔN: ÂM NHẠC BÀI: ÔN TẬP 2 BÀI TĐN SỐ 2 VÀ SỐ 3 I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca một số bài hát đã học Biết đọc nhạc, ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 2, số 3

- Tập biểu diện bài hát

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Luyện tập cao độ

- GV cho HS luyện cao độ

Hoạt động 2: Ôn tập hình tiết tấu

- Cho HS ôn các hình tiết tấu theo từng bài

TĐN

Hoạt động 3: Đọc 2 bài TĐN

- Cho HS đọc từng bài theo đàn, kết hợp gõ

đệm theo phách

- Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- GV kiểm tra, đánh giá

- Luyện đọc cao độ

- HS ôn các hình tiết tấu theo từng bài TĐN

- HS đọc từng bài theo đàn, kết hợp gõ đệmtheo phách

- HS đọc bài và ghép lời ca

- HS thực hiện

4/ Củng cố:

- Cả lớp đọc lại 2 bài TĐN theo đàn của GV

Trang 18

MÔN: ÂM NHẠC BÀI: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC I/ Mục tiêu: Giúp học sinh

- Tập biểu diễn các bài hát đã học

- HS biểu diễn tự nhiên, hát đúng giai điệu, phụ hoạ phù hợp

- Cho học sinh ôn lại các bài tập đọc nhạc và các

bài hát từ đầu năm đến giờ

Hoạt động 2: Cho học sinh tập biểu diễn

- Hỏi lại nội dung tiết học?

- Cả lớp hát lại toàn bài Khăn quàng thắp sáng bình minh 1 lần.

Trang 19

BÀI: HỌC HÁT BÀI CHÚC MỪNG

MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT

- Biết đây là bài hát nhạc nước ngoài Đối với HS khá giỏi biết đây là bài hát của nước Nga, nhạc sĩHoàng Vân viết lời Việt

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Giáo dục HS mối tình đoàn kết gắn bó

2/ Bài cũ: - ĐT hát toàn bài Khăn quàng thắp sáng bình minh.

3/ Bài mới: GV giới thiệu bài học- ghi bảng.

Hoạt động 1: Dạy bài hát Chúc mừng

- GV đàn và hát mẫu toàn bài 2 lần

- Cho HS đọc lời ca

- GV hỏi: Kể tên một vài bài hát thiếu nhi nước ngoài mà em biết

- Giáo dục học sinh mối tình đoàn kết gắn bó

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	331,5 KB

ÂM NHẠC LỚP 4 2014 - 2015

Nêu nội dung tiết học?