Trong văn bản tự sự, đối thoại đ ợc thể hiện bằng cách gạch đầu dòng ở đầu lời trao và lời đáp mỗi l ợt lời là một gạch đầu dòng... - “Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi l
Trang 1NhiÖt liÖt chµo mõng
MÔN: NGỮ VĂN 9
Trang 2Ki ểm tra bài cũ
Trong văn bản tự sự, để người đọc, người nghe phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết và nhân vật
có khi nghị luận bằng cách nêu lên các ý kiến , nhận xét cùng những lý lẽ và dẫn chứng Nội dung đó
thường được diễn đạt bằng hình thức lập luận, làm cho câu chuyện thêm phần triết lí.
Thế nào là yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự ?
Trang 3Có ng ời hỏi:
- Sao bảo làng chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà?
- ấy thế mà bây giờ đổ đốn ra thế đấy!
(lời trao)
(lời đáp)
Đối thoại
Là hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai
hoặc nhiều ng ời
Trong văn bản tự sự, đối thoại đ ợc thể hiện
bằng cách gạch đầu dòng ở đầu lời trao và lời
đáp (mỗi l ợt lời là một gạch đầu dòng)
Trang 4VÝ dô: Mãi khuya, bà Hai mới chống gối đứng dậy Bà
lẳng lặng xuống bếp châm lửa ngồi tính tiền hàng Vẫn những tiền cua, tiền bún, tiền đỗ, tiền kẹo… vẫn cái
giọng rì rầm, rì rầm thường ngày.
- Này, thầy nó ạ.
Ông Hai nằm rũ ra ở trên giường không nói gì.
- Thầy nó ngủ rồi à?
- Gì?
Ông lão khe khẽ nhúc nhích.
- Tôi thấy người ta đồn…
Ông lão gắt lên:
- Biết rồi!
Bà Hai nín bặt Gian nhà lặng đi, hiu hắt.
(Kim Lân, Làng)
Trang 5Em có nhận xét gì về những lời đáp của ông Hai?
Nêu tác dụng ?
Lượt lời trao (lời bà Hai) Lượt lời đáp (lời ông Hai)
1 Này, thầy nó ạ.
2 Thầy nó ngủ rồi à?
3 Tôi thấy người ta đồn…
1…
2 Gì?
3 Biết rồi
- Ông Hai đều trả lời cộc lốc, thể hiện sự miễn cưỡng, bất đắc dĩ khi buộc phải trả lời.
Làm nổi bật tâm trạng chán chường, buồn bã, đau khổ, thất vọng của ông Hai.
Trang 6- Hà, nắng gớm, về nào … .
- “Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào
mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán n ớc để nhục
nhã thế này.’’
Độc thoại:
lời của một ng ời nào đó nói với chính mình hoặc nói với một ai đó trong t ởng t ợng Trong văn bản tự
sự khi ng ời độc thoại nói thành lời thì phía tr ớc câu nói có gạch đầu dòng
Trang 7Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian
đấy ? Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi
đấy ? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu….
- Hà, nắng gớm, về nào … .
- “Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào mồm mà đi làm cái giống Việt gian bán n
ớc để nhục nhã thế này.’’
Trang 8Chúng nó cũng là trẻ con làng Việt gian đấy ? Chúng nó cũng bị ng ời ta rẻ rúng hắt hủi đấy ? Khốn nạn, bằng ấy tuổi đầu….
Độc thoại nội tâm
Là lời độc thoại nh ng không đ ợc nói ra
thành lời và không có gạch đầu dòng ở những lời thoại.
Trang 9Phân biệt sự giống và khác nhau giữa đối thoại và độc thoại
THảO LUậN NHóM
Nhóm2:
Phân biệt sự giống và khác nhau giữa độc thoại và độc thoại nội tâm
Trang 10§¸p ¸n
Nhóm 1:
Giống : - Đều có dấu gạch đầu dòng
Khác :
Đối thoại
Hình thức đối đáp , trò
chuyện giữa hai hoặc
nhiều người
Độc thoại
Lời của một người nào đó nói với chính mình hoặc nói với một ai đó trong tưởng tượng
Trang 11§¸p ¸n
Nhóm 2:
.Giống : Đều là lời của một người nào đó nói với
chính mình hoặc ai đó trong tưởng tượng
.Khác :
Độc thoại
- Nói thành lời
- Có gạch đầu dòng
Độc thoại nội tâm -Không thành lời -Không có gạch đầu dòng
Trang 12Đọc bài tập sau:
khai tr ờng lớp Một của con Mẹ sẽ đ a con đến tr ờng, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói:
“Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, b
ớc qua cánh cổng tr ờng là một thế giới kì diệu sẽ mở ra’’
(Cổng tr ờng mở ra-Lí Lan)
Độc thoại nội tâm:
Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con,
b ớc qua cánh cổng tr ờng là một thế giới kì diệu sẽ
mở ra.
Trang 13GHI Nhớ
* Đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm là những hình thức quan trọng để thể hiện nhân vật trong văn bản tự sự.
* Đối thoại là hình thức đối đáp, trò chuyện giữa hai hoặc
nhiều ng ời Trong văn bản tự sự, đối thoại đ ợc thể hiện bằng các gạch đầu dòng ở đầu lời trao và lời đáp (mỗi l ợt lời là một gạch
đầu dòng)
* Độc thoại là lời của một ng ời nào đó nói với chính mình
hoặc nói với một ai đó trong t ởng t ợng
Trong văn bản tự sự, khi ng ời độc thoại nói thành lời thì phía
tr ớc câu nói có gạch đầu dòng; còn khi không thành lời thì không
có gạch đầu dòng Tr ờng hợp sau gọi là độc thoại nội tâm.
Trang 14B i 1/178 ài 1/178
Bài 2/ 179
Viết đoạn văn kể chuyện theo đề tài tự chọn,
trong đó sử dụng cả hình thức đối thoại, độc thoại và
độc thoại nội tâm.
Gợi ý: + Hình thức: Đoạn văn có sử dụng các hình thức đối thoại,
độc thoại, độc thoại nội tâm.
+ Nội dung: Đề tài tự chọn
Cỏc em cú thể lựa chọn một trong cỏc đề tài sau để viết:
- Tỡnh bạn - Tỡnh mẹ
- Học tập - Thầy cụ
Trang 15Bài 2: Tham khảo
Sáng nay trời rét, Nam dậy sớm hơn mọi ngày, cu cậu lò mò mãi mới ra đ ợc khỏi gi ờng, vệ sinh cá nhân xong, cậu ăn sáng, vừa ăn vừa xoa tay xuýt xoa Nam khoác cặp sách đi học, vừa
mở cửa, Nam rên lên và nói to :
- Hà trời rét quá nhỉ ( độc thoại )
Chả mấy chốc đã đi ra đến ngoài đ ờng, cậu vừa đi vừa nghĩ giá nh mà hôm nay đ ợc nghỉ học thì hay biết mấy ( Độc thoại nội tâm ) Vừa lúc đó, Nam gặp Hùng
- Nam à , đi học sớm vậy ?
- Hôm nay mà sớm à, trời rét tớ đi muộn hơn mọi hôm đấy ( Đối thoại )
Trang 16HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
* Đối với bài học ở tiết học này:
- Học thuộc ghi nhớ sgk/178.
- Hoàn thành bài tập 2.
- Sưu tầm thêm một số đoạn thơ, đoạn văn… có sử dụng các hình
thức đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm.
* Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Chuẩn bị bài mới: Luyện nói: tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm.
- Đọc các đề trong sgk/179.
- Lập dàn bài cho các đề đó.
- Nhìn vào dàn bài, tập nói trước ở nhà, đến lớp trình bày trước tổ và lớp.
Phân công chuẩn bị:
- Đề 1: Nhóm 1 – 4
- Đề 2: Nhóm 2
- Đề 3: Nhóm 3