Kiến thức - Tìm hiểu đặc điểm của mơi trường nơi đến tham quan Địa hình, đất đai, khí hậu, nhiệt độ, độ ẩm - Tìm hiểu thành phần và đặc điểm thực vật cĩ trong mơi trường, nêu lên mối q
Trang 1Bài 53 - Tiết 68
Tuần dạy:……
Ngày dạy: / /2013
1 M ỤC TIÊU :
1.1 Kiến thức
- Tìm hiểu đặc điểm của mơi trường nơi đến tham quan ( Địa hình, đất đai, khí hậu, nhiệt
độ, độ ẩm )
- Tìm hiểu thành phần và đặc điểm thực vật cĩ trong mơi trường, nêu lên mối quan hệ giữa thực vật và mơi trường
1.2 K ĩ õ năng
- Rèn kĩõ năng tìm kiếm xử lí thơng tin khi HS quan sát đối chiếu so sánh các mẫu vật trong thiên nhiên
- Kĩ năng đưa ra và giải quyết các tình huống cĩ thể xảy ra trong quá trình tham quan
- Kĩ năng hợp tác trong khi đi tham quan
- Kĩ năng phân tích, so sánh khái quát các đặc điểm của động thực vật quan sát được trong thiên nhiên
1.3 Thái độ
Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, bảo vệ cây cối và mơi trường
2 TRỌNG TÂM: Đặc điểm của mơi trường tham quan
Thành phần và đặc điểm thực vật cĩ trong mơi trường
3 CHU ẨN BỊ:
3.1 GV: Chuẩn bị địa điểm tham quan ( các cây mọc trong và xung quanh trường )
Dự kiến phân công nhiệm vụ từng nhóm
Chuẩn bị dụng cụ cho mỗi nhĩm: Dụng cụ đào đất, túi ni lông trắng, kéo cắt cây, kẹp ép tiêu bản, nhãn ghi tên cây, kính lúp, vợt thủy sinh, panh, kim mũi mác
3.2 HS: Ôn lại kiến thức có liên quan
Tập ghi chép, bút…
Kẻ sẵn bảng theo mẫu tr173/sgk
4 TI ẾN TRÌNH:
4.1 Ổn định t ổ chức và kiểm diện:
4.2 Kiểm tra mi ệng : Kiểm tra kết quả bài thu hoạch
4.3 Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát ngoài thiên nhiên
GV Nêu các yêu cầu của tiết tham quan:
- Quan sát theo nhĩm
- Tất cả các nhĩm đều quan sát nội dung a,
b, làm nội dung g
I Quan sát ngoài thiên nhiên
THAM QUAN THIÊN NHIÊN
Trang 2HS: Hoạt động nhóm
- Nội dung quan sát
+ Quan sát hình thái của thực vật, nhận
biết đặc điểm thích nghi thực vật
+ Nhận dạng thực vật xếp chúng vào
nhóm
+ Thu thập mẫu vật
GV: Hướng dẫn trước các yêu cầu về nội
dung cần ghi chép
HS: Tiến hành quan sát theo nhĩm theo
hướng dẫn của sgk và giáo viên Ghi chép
ngoài thiên nhiên
- Quan sát một số thực vật: Rêu, dương xỉ,
một số cây hạt trần tùng, trắc bách diệp …
- Quan sát một số cây hạt kín: chú ý các đặc
điểm:
+ Dạng thân
+ Kiểu lá
+ Kiểu gân lá
+ Loại hoa
+ Loại quả
- Quan sát hình thái của các cây sống ở các
môi trường nước: bèo, rau muống, rau nhút
- So sánh chúng với cây trên cạn
- Tìm đặc điểm thích nghi của thực vật với
mơi trường nước
HS: Tiếp tục thực hiện nội dung b
- Xác định: Nấm, địa y khơng phải là thực
vật
- Nhận dạng và xác định tên một số cây
quen thuộc
- Vị trí phân loại: ( ngành lớp ) của những
thực vật quan sát được ở trên mặt đất, nước
GV: Hướng dẫn HS thu thập mẫu vật trên
nguyên tắc bảo vệ thực vật:
- Chỉ được thu hái những vật mẫu cho phép
với số lượng ít
- Thu hái vật mẫu theo nhĩm
- Lấy vật mẫu ép ngay vào kẹp ép cây khơng
để bị hư hỏng
Chú ý: Lấy cây, hoa hoặc quả ( lấy mẫu ở
cây mọc dại)
1 Quan sát hình thái một số thực vật, nh
ận xét đặc điểm thích nghi của thực vật:
2 Nhận dạng thực vật, xếp chúng vào nhóm
3 Thu thập mẫu vật:
Trang 3
+ Cành nhỏ đối với cây lớn
+ Cây ( đối với cây nhỏ)
+ Buộc nhãn lên cây tránh nhầm lẫn
GV: Nhắc nhỡ HS thu thập mẫu cần chú ý:
- Loại cây thu thập
- Địa điểm thu thập
- Cách xử lí và bảo quản vật mẫu thu thập
Hoạt động 2: Tiến hành ghi chép
GV:- Yêu cầu HS ghi chép ngay những điều
đã quan sát được
- Thống kê vào bảng kẻ sẵn
HS: Trao đổi trong nhĩm ghi chép và điền
vào bảng thống kê kẻ sẳn
II Ghi chép
4.4 Câu hỏi, bài tập c ủng cố :
HS thu dọn dụng cụ
GV đánh giá việc thực hiện quan sát, ghi chép và thu mẫu của các nhóm
4.5 Hướng dẫn HS t ự học :
* Đối với bài học ở tiết học này: - Hoàn thành bảng thống kê trang 173 - Mang kẹp ép cây phơi nắng theo hướng dẫn sgk/176 * Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Tham quan thiên nhiên (tt) - Đọc trước nội dung c,d,e /sgk175 - Tập làm mẫu cây khô - Dùng mẫu thu hái được để làm mẫu cây khô, cách làm theo hướng dẫn SGK 5 RÚT KINH NGHIỆM: